有关招生计划模板七篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的招生计划7篇,欢迎阅读与收藏。
招生计划 篇120xx年小学招生工作已经开始,为依法做好义务教育招生阶段各项工作,我校特制定以下工作计划。
一、指导思想:
认真落实教育局和镇中心校的相关规定,以办人民满意教育为目标,切实把免费义务教育的各项政策落实处;坚持义务教育的公平性,积极促进义务教育均衡发展。以民为本,以学生为本,依法做好义务教育招生阶段各项工作,根据“划片招生、免试入学”的原则,统筹兼顾,合理安排,确保适龄儿童、少年依法接受九年义务教育。
二、具体措施:
1、成立领导小组:小学招生工作已全面启动,根据镇中心校的统筹安排,学校成立了相应的招生工作领导小组:
2、招生计划数:2个班级,每班55名,约110名学生。
3、招生对象:20xx年8月31日前出生,户籍在王西村的适龄儿童及其居住在附近的进城务工人员的适龄子女。
4、报名时间:本校定于8月31日一天。上午(8:00—11:00),下午(2:30—5:30),在王西小学学校办公室。
5、严格按照文件精神办事,严格把好入学原则,严格遵守招生制度,仔细审核户口本学生户籍地址、出生年月,防止涂改冒名。严格控制招生人数,保证每班不超过55人。
6、招生前深入王西村各组仔细了解适龄儿童情况,做好一切准备。学校与村委会加强联络与沟通,按照教育局的规定,按时张贴招生通知、招生宣传资料,方便家长及时了解招生信息。
7、在招生工作中坚持按章办事、规范有序、耐心解释。做到来有迎声、去有送声微笑服务。
8、严格遵守招生纪律,绝不乱收费。依法治校、按章办事。圆满完成招生入学任务。
9、严格按时、按程序做好从招生计划到招生小结之间的各项工作。
10、学校成立专门的咨询服务接待人员,有专人负责接待和处理家长的来电、来访。电话:66281939接待人员:张瑞芳。
11、做好不符合借读条件而来报名的学生家长的解释、服务、指导工作,做到不能进来读书,也能满意服务质量。收齐外省市流动人口适龄儿童的出生证、暂住证、家长务工证、计生证及学生的健康证明(学校留复印件备查)
三、招生工作具体安排:
1、7月1日,召开工作会议,落实招生宣传、张贴招生布告等事宜。
2、8月28日前做好招生的准备工作。
3、8月31日新生报到工作。
4、及时向上级部门上报各项基本情况。
招生计划 篇2一、招新目的
为增加我校学生会的力量,同时也给广大同学施展自己才华和抱负的机会,现我们院学生会外联部决定进行公开招新,广纳贤才。
二、部门介绍
外联部作为学生会与外界沟通的第一平台,代表学生会取得与各类企业及各大兄弟院校的交流与合作,为学生会活动联系赞助伙伴,筹集活动资金与物资,并参与活动的策划与执行,以便活动顺利开展。
外联部在主席团的领导下主要以拓宽院、校际交流工作为主题,以增进校企合作关系为工作重点,旨在向外展示学校学生的真我风采,努力提高我校学生会在社会上的知名度,为学生会、各项活动筹集资金,外联部的宗旨是“一切为了同学,为了一切的同学,为了同学的一切”。外联部是一个充满活力和团结、机遇和挑战、竞争和锻炼的部门——展现自我,沟通你我!
三、招新标准
语言得体,仪表较好,自信,思维敏捷,应变和沟通能力较强,有毅力和责任心,以及一定的组织策划能力与创新精神。其中,突出强调作为团队一员的合作精神和组织纪律性,有自我奉献精神和团结互助精神。
四、招新具体安排:
1、招新时间:
宣传阶段(新生报名分为第一宣传阶段,即开学8月27.28日,接新生时进行宣传)
第二宣传阶段(9月11,12日),报名阶段(9月13,14,15日) 面试阶段(根据部门安排日程)
2、招新对象:
12级新生为主,同时欢迎其他渴望进入外联锻炼的有志之士
3、招新人数:
可以根据部门要求人数
前期准备工作:
(一)宣传准备
1、在招新前期,外联部会做出相应的通知,并把通知粘贴在宣传栏,也会有各个部门成员到班上做出相应的宣传。
2、活动前期,部门组织招新会议,研究招新活动具体实施,部门负责人提前几天提前去申请活动场地,面试所需要的教室
3.由部门人员负责海报,横幅,展板,喷绘的绘制。
4.利用广播的形式宣传招新信息,并且详细介绍部门的职责。
5.部门成员中有迎接新生的,在介绍学校之余,还向新生介绍学生会工作情况,宣传我校学生会风采。
6.后勤人员负责各部门的简历,宣传单,报名表,评分表,提前准备招新的桌子,凳子,纸笔,水等东西。
(二)宣传阶段:(负责人:待定)
1.绘制好的海报,展板,放置在教学楼门,食堂,宿舍门口,新生军训处,(作为第一
宣传阶段地点,可在新生去红楼报名时进行宣传)消息栏张贴海报进行前期宣传。
2.利用广播室安排相应时间,特别是中午12点到13点,以及下午18到19点进行一定数量的必要宣传。
3.由部门人员去新生宿舍,关心新生入学是否适应情况,进行慰问,并介绍学生会工作情况,详细介绍外联部的主要工作和内容。
4.由外联部成员负责到新生各班和各军训点宣传部门情况,鼓励新生报名。
5.学校广播站每天的新闻播报之余,详细介绍学生会的流程工作。
6.在新生在进行食堂门口报名时,可在食堂门口设立宣传点,吸引新生
兴趣
7.可在新生晚自习时间到各个班上进行宣传。
(三)报名阶段;(负责人:部门干事)
1.由负责人统一安排各部门人员从大学生活动中心搬运一定数量的桌椅到教学楼门口,搬运之前统计好桌椅的数量。
2.由负责人安排在食堂门口前组织会场,张贴自己部门详细介绍及招新要求的海报。
3.在学校玻璃门口前,放置桌椅,各部门干事负责招新活动,对新生详细介绍部门情况,并填制好报名表,留下详细信息。并告知面试会发信息通知。
(四)招新工作正式开始
1、报名面试
面试目的:重点是该新生的品行,是否肯踏实做事,是否具有吃苦精神、是否具有团队意识、是否能勤学善用等等,不招夸夸其谈、不守纪律、喜欢挑是非的新生。
2、初试阶段:
自我介绍的目的就是,从他的介绍中了解他的过去,他的经历,他的性格爱好,是否有特长,谈吐,自信心等等
3、 问题:
1.谈谈你心目中的大学生活?这个问题的目的是要看看这个学生是否认真想过自己的未来,是不是一个对自己负责,有思想的人,社团部要的人一般要思想性,责任心。
. 2.你是否有过失败?如果有请说一个你自己亲身经历过的失败。这个问题是看他是否有深刻剖析自己,对事物是否有独特和正确的认识
3.谈谈你自己的性格,优点和缺点?考察他是否对自己有真实而客观的认识,是否敢于剖析自己。
4.你进入学生会社团部后会怎么做?这个问题考察新人是踏实还是浮漂,看看他对自己定位是否准确。(先了解我的部门,了解我的高中,然后融入进去,踏实努力,力图求新,成就别人同时也提高自己)
5.你对社团部的认识?
6.为什么想进学生会?选择社团部的原因?
7.是否觉得将会影响学习?
8.你觉得你在社团部能学到什么?
9.你以后想做部长或者更高的职位吗?
10.如果你进入社团部,你会做什么来帮助社团部更好的发展?
11.假如让你组织一次活动,你会如何安排?要注意什么?
12.你为什么来报社团部?而不去其他部呢?
13.如果学习很忙,而我们部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动?
14.简单介绍一下自己,你在以前的经历中感到最自豪的一件事是什么?
15.你为什么会对外联部感兴趣?为什么会选择外联部?
16.请你说说对外联部的了解?(你认为外联部的工作有哪些?)
17.你认为加入外联相对其他人的优势是什么? (你认为我们为什么要选择你?)你认为自己可以胜任哪方面工作?
18.你想在外联得到什么样的锻炼?
19.你觉得应该怎样描述我们学校来吸引商家?(假如我是商家,你是来拉赞助的,你会怎么来吸引我?)
20.你进入外联部会做的第一件事是什么?
21.你当过班干,在做学生工作过程中遇到令你棘手的问题是什么?你是怎么解决的?
22.如果在拉赞助过程中,你和你的部长意见不合,你会怎么做?坚持己见服从上级?
23.如果你发现你部长有做得不对的地方(或缺点),你会愿意和他说吗?如果愿意,怎么说?
24.如果商家要你和他们共进晚餐,你会怎么做(拒绝还是接受)?接受的话,用餐后你会自己买单还是要商家买单?拒绝的话你会怎样拒绝?
25.如果对于某一个商家,第一次赞助未拉成功,你是否愿意再去拉第二次?
26.如果学校的一个大型活动需要2千块的赞助,而商家只能给到800块,你会怎么做?
27.很多部门都有自己的专属活动,像学习部主办辩论赛,女生部主办“男生节”,你认为外联部应该筹划一个怎样的专属活动?
28.如果系里举办完一场活动,部门里其他人都直接离开,你会怎麼做?假如你进入里外联部以后你,有什么什么计划?
29.你觉得外联最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?
30.你希望在工作中能够获得什么?
31.如果你在拉外联的时候,被人一次次的拒绝,甚至你还会被人排斥的时候,你会怎么做?如果你再坚持也没结果,你又会怎么做?
32.你觉得拉外联有什么技巧,除了你有很好的口才.还要有什么?
33.现在只有部长和副部长的职位 你要竞争哪个?为什么?
招生计划 篇3一、课时安排:
7月28日--8月20日(共40个课时、逢周日休息。)
二、课程内容:
1、硬笔规范楷书班、行楷班:有效提升书写速度 和卷面规整度。打下良好基础,不丢卷面分。
2、毛笔基础班、提高班:继承传统笔法、培养综 合素质;结业可写作品、对联。
三、上课时间:
硬笔:上午8.20-10.00、下午2.50-4.30
毛笔:上午10.10-11.50、下午4.50-6.30
四、两科联报优惠200元。团报更优惠!
致家长的一封信
每年一到暑期,许多临时辅导班雨后春笋冒出,但8月份就销声匿迹!分清楚哪些是仅为赚钱的,哪些是长期致力于教学研究的'。真心劝告家长明智给孩子选择正规合法品牌教育机构,“十年树木,百年树人”,教育不是功德,便是罪过!
给孩子选择培训班五不要:
1、不要为了节约学费而放弃了好的老师,与其耽误不如不学;
2、不要为了节约钱而选择不专业的学校 ,与其学不好不如不学;
3、不要想着孩子是不是会坚持而犹豫, 因为这个问题同样取决于您的坚持, 您都没信心了还指望孩子有恒心吗!
4、不要因为嫌麻烦,嫌远等放弃好的老师或屏蔽孩子的兴趣~古往今来多少英 雄圣贤皆是因为对的时间遇到了对的指路人功成名就。
5、不要怀疑自己家的孩子在某一特长上的能力,要知道每一个孩子都是一朵 花,花期不同而已,如果很久很久还不见开花,请不要放弃和埋怨因为他一 定是一颗参天的大树。
无论您是否选择我们,我们都将一如既往的全力以赴!
“卧筆堂书院”能给你的真的很多,远远不止我给你表达的这一点点!
校区地址:
昌盛校区:(西街昌盛教育空间一楼)
凯旋校区:(延安中路凯旋都汇广场二楼)
太东校区:(太行东街福中巷四排)
招生计划 篇4一指导思想
坚持“以服务为宗旨,就业为导向”的办学思想,以中等职业教育改革发展示范学校建设标准为工作目标,全面落实学校提出的“抓管理,强内涵,提质量”的工作任务,将招生就业处工作推上一个新的台阶。
二、工作模块的基本思路和措施
模块1、招生工作
1、思路:招生情况,落实招生奖惩。
2、措施:澄清招生来源,明确区域招生完成情况,分析原因,对照学校招生方案,奖惩兑现,同时总结招生成果,召开招生总结大会。
模块2、就业工作
1、思路
多渠道了解就业信息,把提高学生就业质量做为重中之重。
2、措施
(1)、摸清学校待就业专业及人数情况,积极主动与用人单位联系,重点考虑本地企业,为明年上学期将学生安置到有利于学生前途的岗位和企业工作做好相关准备工作。
(2)、切实做好学生就业指导工作,加强对学生吃苦耐劳、爱岗敬业的教育,培养学生创业成才意识,为适应企业岗位需求及今后的创业成才奠定基础。
(3)、强化就业制度,严格按就业程序操作,确保就业工作质量稳步提高。
(4)、加强对学生就业跟踪调查和服务工作、确保学生就业满意。
(5)、挖掘毕业生典型、及时总结。组织毕业生成才报告会,培养学生爱学校、爱专业的思想,调动学生学习的积极性、主动性。同时总结职教成果,向社会加大宣传度,提高社会各界对职业教育的认识。
模块3、校企合作
1、思路
与企业深度合作、资源共享、互惠互利。
2、措施
积极与三一重工、广汽集团、威胜集团、中山纬创资通、北京唐宫集团等企业深度合作,以订单培养为主线,改变办学模式,加大实训投入,完善考核机制,把学生培养成为企业岗位需求的技能型实用人才。
模块4、顶岗实习
1、思路
为了巩固学生专业知识,培养实用技能,及时按教学计划组织学生到校外实习基地顶岗实习。
2、措施
在巩固现有实习基地的基础上,进一步完善校外实习基地信息库,开辟有利于学生实习的新基地,特别是本地实习基地。
3、完善顶岗实习制度,签订协议,明确学校、企业、学生及家长三方责任和义务,真正把顶岗实习落到实处。
三、主要工作行事历
20xx年下学期招生就业处行事历
时间
主要工作(活动)
九月份
1、新生报到编班,处室工作计划制定。
2、二年级电子检测计算机主板维修C341C342班去威胜集团定岗实习
3、招生区域人数摸底。
4、纬创资通领导来校洽谈电子专业办班事宜。
5、与北京唐宫集团联系酒店管理联合办班事宜。
十月份
1、招生经费结算。
2、招生总结座谈会。
3、优秀毕业生跟踪调查。
4、专访广汽菲亚特、威胜集团了解学生定岗实习情况。
十一月份
1、优秀毕业生创业成才报告。
2、对二年级就业学生就业意向摸底。
3、整理处室资料。
4、专访企业。
十二月份
1、了解企业用人招聘信息,考察用人单位,寻求合作伙伴,为明年上学期学生顶岗实习及优质安置学生做准备。
2、就业班学生职业指导。
元月份
1、专访企业提高校企合作办学力度。
2、统计就业学生人数,联系就业单位。
3、处室资料整理。
招生计划 篇5一、对岗位的理解
作为招生就业部门的主要领导,应具备以下三个能力:一是要有较强的政策理解和把握能力;二是要有较强组织和协调能力;三是要有较强的沟通
和协作能力。这些能力是完成学院招生就业工作所必需具备的重要条件。
二、任期目标
一是团结和带领全处人员共同努力,创造一个和谐的工作环境,完成学院“十一五”规划中的招生计划和就业工作目标;二是按照教育部高职高专
示范校的要求,完成学院在争做示范校中有关招生就业的有关工作;三是努力探索和研究招生就业工作的新规律、新办法、力争有新突破;四是培
养更多的年轻人成为学院招生就业工作的行家里手。
招生计划 篇6招生的策略
1编写一本幼儿园的家长完全手册。在这本手册里,把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时,送上一本。2做四块幼儿园的展版,搁在幼儿园的大厅,以便家长前来咨询时参看。具体样式,也可参看附录。3印一些彩页,在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放。注意,不要直接在人家幼儿园门口发放,不要与这些幼儿园发生正面冲突。通常,这些幼儿园是反对你这么干的,但争取生源,你别无选择。4做一些横幅,如“××幼儿园现招收2-6岁幼儿园。咨询电话:“×××××”等,挂在小区主要出入口,以及城市主要街道上。5在幼儿园,挂一个横幅。在幼儿园四周,插些彩旗,以引起大家的注意。6依据自己的经济实力,有选择地在当地媒体,通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传。7一旦幼儿园大型玩具到货,即打开园门,免费供小区幼儿游玩。此时,注意一个环节,一定要在大喇叭里播放儿童经典歌曲,以创造一个儿童游玩的人文环境。园长不要可惜大型玩具会被孩子玩坏。8园长招生时机要选择好。幼儿园定在9月1日正式开学,就务必在8月1日之前完成幼儿园的建设任务。全面招生时间持续两个月。
技巧一:抓住孩子的心
家长在选择幼儿园时基本是带着孩子的。孩子是否喜欢和接受这个幼儿园,对家长来说至关重要。现代家长一般愿意尊重孩子的意见。虽然说孩子喜欢,家长不一定喜欢,但可以肯定的是,孩子如果不喜欢,家长肯定不会选择你的学校。所以在做招生咨询,或者领家长参观幼儿园时,如何巧妙地抓住孩子的心,就需要招生人员动一点脑筋。
技巧二:巧用家长的“从众”心理
人们在购买商品或服务时,都有一个从众心理。哪个地方人气旺,人们喜欢到哪个地方去。这里虽然有些盲目消费的性质,但大多数人认为,好东西总是招徕更多的人。要么物美,要么价廉,要么比较流行,总之,有它值得买的理由。
招生时,也要巧用家长的“从众”心理。如有些招生人员在让家长咨询登记时,把咨询的和已经登记的家长名录,提供给家长看,让家长产生“从众”心理。
技巧三:营销中的语言暗示
在商界有一个经典案例:有一个卖早点的小店,每次服务员询问客人对茶叶蛋的需求时,总是习惯地问一句:“先生,你需要茶叶蛋吗?”有人需要,也有人拒绝了。后来有人出了一招,服务员再征询客人的需求时,换一种问法:“先生,你是需要一个茶叶蛋还是两个茶叶蛋?”结果大部分客人都选择了一个或两个茶叶蛋,茶叶蛋的销量大增。看似简单的一句话,其中大有文章。第二种问法实际上是给客人一种肯定要接受这种服务或商品的暗示,只不过是在不同的服务方式或商品数量之间选择而已。 招生作为民办学校市场营销中最重要的工作,每一个环节都需要精雕细刻,招生语言的精心设计更不可少。
技巧四:花钱办事
寻找合适的信息发布渠道对于商家而言,无论是销售商品还是推销服务,其中一个关键环节是信息的发布:如何让别人知道你,了解你所提供的服务或商品,从而吸引潜在的客户上门。
技巧五:不要对家长说“NO”
商场有一个黄金定律:第一,顾客永远是正确的;第二,顾客如果不正确,请参照第一条。在民办学校招生工作中,时常会遇到这样的情况,个别家长总是以挑剔的眼光提出置疑,有的直接跟你唱反调,直接反对家长的话,很容易与家长争辩起来,即使争论占了上风,家长也可不会选择你的学校,所以,一些民办学校在招生中则要求招生老师不但不能对家长说“不”,甚至连一些消极的词汇都要避免使用,是有它特定道理的。
技巧六:巧抬招生的门槛
在现实生活中,有一现象:人们轻易就能够买到的东西,购买的愿望并不迫切。还有人说,“抢来的东西总是香的”。所以有些商家故意设置一些“存货有限,欲购从速”、“最后三天清仓处理”“欲购此商品,请静候三天”等玄虚,意在刺激顾客的消费欲望。幼儿园的招生工作也是如此。但这个门槛要“巧”抬,抬的过高,则可能会吓跑一批家长,抬的太低,没有实质意义,如果门槛设置的不巧妙,被家长认为是故弄玄虚,那就弄巧成拙,适得其反。
此外, 低价在市场上通常只是扮演着“搅局”的角色,成事不足,败事有余。在对抗性竞争中,高价经常被低价搅得心烦意乱甚至胆战心惊,但低价最终总是难敌高价,甚至在高价面前一败涂地——没有利润的支撑,哪来的服务质量和标准!———献给纠结价格的幼儿园。
利用丰富的网络平台
互联网时代的到来,使的人们之间的沟通变得非常简便快捷。很多网络媒体提供大量的信息发布的平台。幼儿园可以开设博客、微博、空间将自己园所的情况发布到网上,让更多的人了解自己;也可以在网上发布一些活动的信息,欢迎园外的孩子参与进来;甚而可以与一些网站合作,开展线下的活动等等、只要敢于想、放手去做,相信网络资源会利用的更加充分,也能够园所带来意想不到的成果。在这里竞合要提醒广大园长朋友们,千万要注意不要在家长圈子里转发各类微商产品,很多家长对这类信息非常反感,对于家长来说,他们和你的交集来自于孩子,加入别的东西,会变味。
与幼教产业链合作
如今的社会是共赢的社会,很多个体不能脱离全体而独立发展。多个个体联合起来共同做大教育市场,才是发展的根本。幼儿园可以充分考虑与幼教产业链合作。比如可以与麦当劳、 肯德基这样的知名品牌合作搞活动,对方可以提供场地,而园所只需提供好的活动创意和参加人员即可。园所省却场地费、商家得到客流、孩子和家长得到难忘的欢乐记忆,多方共赢何乐而不为呢?
做好园所的教学工作
如果通过互联网、通过定期与商家的合作我们招来了生源,但是我们的课程不过硬、教师素质不过关,那么迟早会“煮熟的鸭子飞了”。
招生计划 篇7根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和国家教育部、省教育厅有关文件精神,为确保每一个本施教区内小学毕业生以及外来进城务工子女都能按时升入实验初中学习,确保我校招生工作有序、规范;有利于推进义务教育均衡发展,有利于提高教育教学质量;有利于减轻学生过重的学业负担和促进学生全面发展;为贯彻落实好扬州市、江都区中小学招生工作的相关要求,现就20xx年实验初中招生工作提出如下草稿意见:
一、初中
具有本施教区常住户口及永久住房,年龄在15周岁以下(1998年9月1日以后出生)的应届小学毕业生。
本施教区各企事业单位引进的高层次专业人才和外地或农村乡镇来本施教区投资创业、务工人员的子女中要求在我校就读的应届小学毕业生。
对年满15周岁、已接受义务教育9年以上的小学毕业生,原则上不予录取。对其中要求继续升学的,由父母或监护人提出书面申请后,可作为非义务教育学生在本校试读。
二、报名登记
1. 在本施教区内小学就读的,原则上由毕业学校集体到实验初中办理报名登记手续。也可由家长自愿到校报名,但必须遵守区教育局规定报名时间。
2.因户籍、住址变更而要求进入实验初中就读的小学毕业生,由家长持户口簿、房产证、子女小学生素质报告书等材料,于20xx年6月20日前到仙女镇教育办公室(办公地点在仙女镇政府内)办理报名手续。
3. 外地来江都投资创业和务工人员子女要求在实验初中初中就读,则持户口簿、父母在区内的居住证明、父母与用工单位签订的合法劳动合同(或工商行政管理部门核发的营业执照)、计划生育证明、小学生素质报告书等材料,于6月20日前到仙女镇教育办公室或所在镇教办报名。其中已在区内小学就读的,由所在小学对照上述要求审核后统一办理报名手续。
三、招生时间
实验初中正式招生将按照区政府和教育局要求在小学毕业考试后进行。时间为6月28日-7月10日。
1、发放验核预备通知:6月22日(龙川、双语、镇中心、实小、建乐)。
2、初步验核房产证、户口簿、同时发放领取“录取通知书”通知单:6月22日——23日(6月22日验核龙川小学;6月23日上午验核建乐、双语小学;下午验核实小,镇中心、花园小学。)
3、整理编序登记档案,确定施教区内生源数。
4、准备录取通知书(6月26日—6月29日)。
5、凭“领取录取通知书通知单”、应届小学毕业证书,发放正式录取通知书:6月30日—7月2日。
(1)、6月30日龙川小学
(2)、7月1日上午双语小学,下午花园、建乐小学。
(3)、7月2日上午实小,下午镇中心
6、外来务工及进城子女报名登记录取(7月5日-6日)
(1)报名手续:外县市来本施教区创业、务工人员子女须带新区有效暂住证、就业单位营业执照、用工合同、当地乡镇计生办出具的计划生育证明、子女的小学毕业证。
(2)验核合格后发放录取通知书。
7、在20xx年6月28日前不接待报名,最终报名时间以教育局文件规定为准。
四、招生原则与方法
(一)招生原则
20xx年我校将严格执行上级文件精神,初中招生实行免试就近入学的原则,坚持“三不”:不提前招生;不分实验班、重点班、强化班;不考试录取和分班。
(二)招生办法
城区初中的招生由区教育局和仙女镇联合制定具体招生方案并予以实施,并严格按教育局计划招生。
江都城区公办初中继续实行免试划区相对就近入学的办法,即依据小学毕业生的家庭户口和实际住址,按划定的施教区招生。小学毕业生的实际居住地址是确定初中施教区的主要依据,学生和家长应如实填写《小学毕业生情况调查表》。《小学毕业生情况调查表》审核确认后统一发放《江都城区初中入学新生报名登记卡》。学生凭《江都城区初中入学新生报名登记卡》到实验初中报名(一般由招生学校直接到镇教办室领取),逾期不报名的作自动放弃处理。
原则上不招收江都区内其他镇户口的小学毕业生。
五、分班原则与方法
1、坚持不考试随机编班,任课教师根据资历、能力、绩效等情况交叉搭配,合理安排(20xx年8月28日)。
2、“华江班”根据生源状况及企业要求设立2——4个班,以华江建筑公司职工子弟和本施教区小学部分留守儿童、建筑工人子弟为主,由实验初中和华江建筑公司共同协商确定,仍然随机编班。留守儿童、建筑工人子弟的证明由有关社区、华江公司、江都建工局出具。
3、20xx年8月30日上午在橱窗公布学生所在班级。
4、20xx年8月31日上午凭录取通知书到所在班级报到,下午2时开始上预备课。
(本计划待上级文件公布之后调整实施)
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