初中英语重点知识点总结

其实英语与汉语一样都是语言，很多初中生英语成绩不好就是因为没有将最主要的知识点学明白，巩固好、下面是本站小编为大家整理的初中英语知识归纳，希望对大家有用!

　　初中英语知识

不规则动词表

1. 初中英语重点知识

动词原形	过去式	过去分词
cost[kɒst]	cost[kɒst]	cost[kɒst]	花费
cut[kʌt]	cut[kʌt]	cut[kʌt]	割，切
hurt[hɜ:t]	hurt[hɜ:t]	hurt[hɜ:t]	受伤
hit[hit]	hit [hit]	hit [hit]	打，撞
let[let]	let[let]	let[let]	让
put[put]	put[put]	put[put]	放下
read[ri:d]	read[red]	read[red]	读
set[set]	set[set]	set[set]	安排，安置
spread[spred]	spread[spred]	spread[spred]	展开，传播，涂
spit[spit]	spit/spat[spit][spæt]	spit/spat[spit][spæt]	吐痰
shut[ʃʌt]	shut[ʃʌt]	shut[ʃʌt]	关上, 闭起,停止营业

2. AAB

动词原形	过去式	过去分词
beat[bi:t]	beat[bi:t]	beaten['bi:tn]	打败

3. ABA

动词原形	过去式	过去分词
become[bi'kʌm]	became[bɪ'keɪm]	become[bɪ'kʌm]	变
come[kʌm]	came[keɪm]	come[kʌm]	来
run[rʌn]	ran[ræn]	run[rʌn]	跑
overcome[ˌəʊvəˈkʌm]	overcame[ˌəʊvəˈkeɪm]	overcome[ˌəʊvəˈkʌm]	战胜，克服

4. ABB

(1)在动词原形后加一个辅音字母d, t或ed构成过去式或过去分词。

动词原形	过去式	过去分词
burn[bɜ:n]	burnt[bɜ:nt]	burnt[bɜ:nt]	燃烧
deal[di:l]	dealt[delt]	dealt[delt]	解决
dream[dri:m]	dreamed/dreamt[dremt]	dreamed/dreamt[dremt]	做梦
hear[hɪə(r)]	heard[hɜ:d]	heard[hɜ:d]	听见
hang[hæŋ]	hanged绞死,上吊/hung[hʌŋ]悬挂	hanged绞死,上吊/hung[hʌŋ]悬挂	绞死，悬挂
learn[lɜ:n]	learned/learnt[lɜ:nt]	learned/learnt[lɜ:nt]	学习
light[laɪt]	lighted/lit[lɪt]	lighted/lit[lɪt]	点燃, 照亮
mean[mi:n]	meant[ment]	meant[ment]	意思
prove[pru:v]	proven['pru:vn]/proved	proven['pru:vn]/proved	证明, 证实,试验
shine[ʃaɪn]	shone[ʃɒn][ʃəʊn]/shined	shone[ʃɒn][ʃəʊn]/shined	使照耀，使发光
show[ʃəu]	showed	showed/shown['ʃəʊn]	展示, 给...看
smell[smel]	smelled/smelt[smelt]	smelled/smelt[smelt]	闻, 嗅
speed[spi:d]	sped[sped]/speeded	sped[sped]/speeded	加速
spell[spel]	spelled/spelt[spelt]	spelled/spelt[spelt]	拼写
wake[weɪk]	waked/woke[wəʊk]	waked/woken['wəʊkən]	醒来，叫醒, 激发

　　初中英语必备知识

介词by的用法

1、 意为“在……旁”，“靠近”。

Some are singing and dancing under a big tree。 Some are drawing by the lake。

有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。

2、意为“不迟于”，“到……时为止”。

Your son will be all right by supper time。

你的儿子在晚饭前会好的。

How many English songs had you learned by the end of last term?

到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?

3、表示方法、手段，可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。

The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing。

猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。

The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph。

孩子的父亲是那么的`感激，于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。

4、表示“逐个”，“逐批”的意思。

One by one they went past the table in the dark。

他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。

5、表示“根据”，“按照”的意思。

What time is it by your watch?

你的表几点了?

6、和take ， hold等动词连用，说明接触身体的某一部分。

I took him by the hand。

我拉住了他的手。

7、用于被动句中，表示行为主体，常译作“被”、“由”等。

English is spoken by many people。

英语被许多人说。(即“许多人讲英语。”)

　　初中英语语法知识

代词

人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词

(1)人称代词

第一人称单数

I me my mine myself

复数 we us our ours ourselves

第二人称

单数 you you your yours yourself

复数 you you your yours yourselves

第三人称

单数 he him his his himself

she her her hers herself

it it its its itself

复数 they them their theirs themselves

(2)物主代词

物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词;

名词性物主代词可作主语、表语、宾语。

(3)反身代词

反身代词的构成分两种：第一、二人称反身代词在形容词性物主代词后加上self或selves，第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves.

反身代词的用法：一种是作宾语，由主语发出的动作又回到动作者本身。如：I enjoyed myself at the party. 另一种是作名词或代词的同位语;用来加强语气。如：I can do it myself.

(4)指示代词

指示代词的特殊用法：

(1)为了避免重复，可用that，those代替前面提到过的名词，但是this，these不可以。

(2)this，that有时可代替句子或句子中的一部分。

(5)不定代词