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考研复试综合素质面试方式有哪些

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考研复试有着几个方式,我们需要了解清楚有哪些综合素质面试方式。小编为大家精心准备了考研复试综合素质面试方式,欢迎大家前来阅读。

考研复试综合素质面试方式有哪些

  考研复试常识综合素质面试方式

考研复试面试一般可以分为单独面试与集体面试。

单独面试的优点是能提供一个面对面的机会,让面试双方较深入地交流。单独面试又有两种类型。一是只有一个主考官负责整个面试过程。二是有多位主考官参加整个面试过程,但每次均只与一位应试者交谈。后者广泛被院校复试面试采用,有利于避免某一位考官看问题的片面性,但是对考生造成的压力很大,毕竟一个人要面对好几位学界的专家。

集体面试又称作小组面试,指多位应试者同时面对考官的情况。在集体面试中,通常要求应试者进行小组讨论,相互协作解决某一问题,或者让应试者轮流担任领导主持会议、发表演讲等。这种面试方法主要用于考查应试者的人际沟通能力、洞察力、把握环境的能力和领导能力等。国外较多的商学院采用这种方式进行面试。但我国研究生教育的主要培养目标是学术型人才,对于分工协作能力或是领导能力很少作为考查内容,所以国内院校很少采用这种讨论型的面试方式。

  考研复试遇到尴尬场的办法

1、考官英文提问的,可是我压根连问题都没听懂

【对策】

没听清问题时可以请求重复,例如:

se me.I can’t quite follow d youp lease say it again?

se me,could you please repeat what you have just said?

d you mind repeating your question?

4.I beg your pardon?

或者也可以以反问的形式弄清问题,这是口语考试中避免直接向考官或其他考生请求重复的有效办法之一。这样做的好处是对方通常会对你所理解的问题提出评论性的意见。如果对方认为你的理解正确,你就可以按照原来对问题的理解回答问题。如果认为不准确,对方会把问题重复一下。这时,你便可以利用对方的重复、补充、解释或修正的`机会,来检验检验核实自己第一次听到的内容,同时争取时间迅速组织应答。例如可说:

Could I understand your question like this…?

I think you were asking me about…Am I right?

2、口语表述时一时语塞或找不到确切的表达词语。

【对策】

在这种情况下,为了不影响正常的交际和考官的打分,同时赢得思考时间,可采用一些相对模糊的词语来代替。例如:

It’s something like…

It’s a kind of thing to…

这些词语尽管表述的意思不很精确,但在某些口头表达的特定场合却会产生理想的效果。另外还可以采用一些“支吾词语”和“填充词语”来避免表达的中断。例如可说:

As you know,…

It goes without saying…

You know…

Well,let me see,…

3、口语出现了口误。

【对策】

在口头表达时,免不了会出现口误。这时,及时地加以解释和修正将有助于保证交际效果。例如:

What I have seen is most ver,thep rinciples can not be called perfect yet—I mean the principles in some of the less important sides.

该句通过“Imean”缩小了否定的范围。

1.I mean…

is to say…

3.I nother words,…

,I was saying…

be more exact/accurate,…

6.I’llputit(in)thisway…

4、考官问完问题,自己回答了之后,结果冷场了怎么办。

【对策】

即使冷场了,仍然要微笑的看着考官的眼睛,尽量不要表现出“抓耳挠腮”、“手足无措”的样子,直到自己找到打破僵局的话题位置。

<1>及时总结。

假如你一时冷场,适当地对刚才的观点进行一个小结和回顾,是一个不错的办法。一来,可以有效地缓解“空白”时间;二来,这种回顾和总结非常有助于新的启发。

<2>果断放弃。

如果“冷场”出现在你回答问题的中后端,或者你的问题已经做了基本阐述,你可以在出现“冷场”后果断结束答题,采取“壮士断腕”的策略,宁可少说一部分内容,也要给导师留下“精炼”、“有条理”的印象。

<3>快速衔接。

快速衔接是另外一种处理方式,这时候,如果考生们感觉衔接有困难,可以快速从脑海中搜集一个例子,采用例证的方式证明自己之前的观点。

5、考官问的问题不会回答。

【对策】

遇到这种问题,一定要足够谦虚,但是忌直接回答“我不知道”,可以这样跟导师说:“这个问题我不太清楚,但我可以猜想一下吗”?

如果导师同意,就可以接着按照自己的思路试着回答问题:“通常来说......但是我认为......所以说......”。

6、简历当面被质疑,怎么办。

【对策】

简历上的内容可能稍微润色的有点过分了,如果被导师质疑,这时候一定不能慌,表现出紧张的样子,越淡定越好,然后再一步步的阐述自己当时所参与的角色,所做的具体的工作,完成的效果如何。当然,为了避免这种尴尬场景,小伙伴们的简历一定要精心准备,并且自己一定要清楚自己的简历内容。

  考研复试面试经验

英语面试

首先进行的是英语面试,大概就是先三分钟的自我介绍,然后就是从自我介绍里面挑了四个问题去问的,所以建议大家自我介绍里面一定不要写那些空的东西,要不被抓着就不好了。

专业面试

对于专业面试,老师主要是拿着你的成绩单,问你学过的那些专业课的基本知识,尤其是分数高的和比较低的,最容易问这门课程的相关情况,当然老师不会问的特别深入,你只要记住一些基本概念就好。

由于我是考的物理化学,但是老师从始至终都是问的关于材料方面的东西,所以希望考物化的同学提前看一下材料科学基础的相关知识点。大概问题如下:

1、毕业设计相关问题:为什么要研究这一课题,这一课题创新点在哪里?是否有着实际应用?(这个是必问环节)

2、什么是上坡扩散、什么是下坡扩散,什么情况下会出现这两种扩散?

3、什么是动态再结晶、什么是静态再结晶,原理是什么?

4、材料成型的方法有哪些?

5、腐蚀的基本类型、影响腐蚀的因素以及各自的解决方法。

6、冶金的三传是什么?

7、C在奥氏体和铁素体中的溶解度不同的原因?

8、Mg的加工方法以及Mg在加工时的注意事项。

9、材料强化途径的基本机制(细晶强化、固溶强化、位错强化、析出强化)。

还问了些家庭方面的问题,就和聊天似的,具体记得不清楚了。我去年是带简历过去的,首先简历里面的东西很可能会成为老师提问的话题,所以自己不确定或者虚假的东西最好不要写进去。

其次,一般老师都是会用成绩单看你学过哪些课程来问这些课程相关的知识,这样如果你递交简历并在简历里面写到你本科学过的课程,那么就要写那些你熟悉的课程,那些不熟悉的千万不要写,这样可以避免问到你不知道的,因为你给老师简历后他一般就会把注意力集中在简历上了。当然了,先打听清楚面试几个老师,简历一定要带够。

建议

其实进去没必要紧张,老师都是还不错的,最好微笑面对,能给老师留个好印象。由于我初试分数相对高些,老师问的比较多,面试用了20多分钟,一般的都是十分钟左右就结束了。这些问题中大部分都回答出来了,有一个回答错了,老师也没说什么。还有,如果老师问你打算读博不,你就说读,我当时说不读,老师看了我一眼,好像不太高兴吧,不过最后成绩还不错,笔试135,面试130。

结语

复试同样决定自己的命运。如果初试发挥不是很好的,也可以在复试的环节中通过自己的努力脱颖而出。最后,祝大家复试成功。