高二下半年政治教学计划
为贯彻落实学校提出的会考目标,以会考考纲为指导,在明确高二哲学教学任务和分析会考形式的基础上,制定如下计划:
一、指导思想
1、实施素质教育,全面贯彻党的教育方针,端正教育思想,转变教育观念,面向全体学生,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,为学生的全面发展和终生发展奠定基础,切实提高中学德育工作和课程的针对性及实效性。
2、认真学习和研究高中思想政治《课程标准》及《浙江省会考知识条目》,明确所教年级的教学目标和要求,从整体上确定与把握教学内容。以《课程标准》和《浙江省会考知识条目》为教学依据,结合当前教学改革的新形势,学习和实践新的教学理念,探索以学生为主体的新的教学模式。
二、教学资料
1、《作业本》:一框一练。(通过抽查、批改、典型习题及错题讲解等方式,扎扎实实地用好这一资料)
2、月考、单元检测试卷(自命题形式)
三、教学活动及方法
1.实抓常规教学,踏踏实实做好日常教学工作,落实教学常规,提高课堂教学实效。
(1)备课组集体备课,统一进度,统一资料,统一练习。
(2)课堂上,做到精讲到位,狠抓基础知识的落实,理清知识之间的`联系,帮助学生构建起从点→线→面→体(立体)的知识网络图,上课求质量并不落进度,真正提高课堂实效。
(3)课后布置适量作业,做到及时巩固。作业方式——书面作业与口头作业相结合;检查方式——定期上交与不定期抽查相结合;订正方式——集体订正与个别面批相结合。
2.勤抓帮困促稳——勤勤恳恳地做好学困生的思想交流工作,加强学习指导,以促进课堂稳定和整个班级的学习稳定。
(1)通过个别谈话、集体活动等多种渠道与学困生加强情感交流,培养学困生的责任感和意志品质。
(2)根据哲学知识的特点,运用寓言、故事、漫画等丰富的材料,创设问题情境,激发学困生的认识兴趣和求知欲。
(3)适时进行学法指导,在教学过程中,指导学困生学会思考什么和怎样思考,特别是在记忆方法上加强指导,使他们在巩固基础知识方面有所收获,从而增强学习的积极性和主动性。
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