与朱元思书文言文训练题与答案
《与朱元思书》是一篇用骈体写就的书信体的写景小品文。本文是小编整理与朱元思书文言文训练题与答案的资料,仅供参考。
与朱元思书文言文原文与朱元思书
风烟()俱()净(),天山共()色。从()流飘()荡(),任意()东西()。自()富阳至桐庐,一百许()里,奇山异水,天下独()绝()。
水皆缥碧(),千丈见底。游鱼细石,直视无碍()。急湍()甚()箭,猛浪若奔()。
夹岸()高山,皆生寒()树。负()势()竞()上(),互相轩()邈();争高直指()千百成峰。泉水激石,泠泠作()响;好鸟相()呜(),嘤嘤成韵()。蝉则千转()不穷(),猿则.百叫无绝()。鸢飞戾天者(),望峰息()心();经纶世务者(),窥谷忘()反()(重点句)。横柯()上蔽(),在昼()犹()昏();疏条交()映(),有时()见()日。
与朱元思书文言文训练题在括号里解释加点的词语。
翻译下列句子。
1、从流飘荡,任意东西。译:
2、急湍甚箭,猛浪若奔。译:
3、负势竟上,互相轩邈。译:
4、好鸟相鸣,嘤嘤成韵。译:
5、鸢飞戾天者,望峰息心;经伦世务者,窥谷忘反。
译:
6、横柯上蔽,在昼犹昏。
译:
阅读回答
1、文章第1、2句写的对象分别是什么?各表现怎样的心境?
答:第1句。
第2句。
2、总领全文的句子是哪句?本文的描写的内容是什么?
答:。
3、第二段写的内容是什么?它的特点表现在哪两方面?间接描写的句子是哪句?
答:
。
二段的句式有什么特点?使用这种句式有什么好处?
答:。
5、第二段描写富春江怎样的情态美?
答:。
6、三段写的对象是什么?从哪四方面描写?
答:。
7、第三段开头写山形,这些山有什么特点?哪些句子把静山写动了,这有什么好处?
答:。
8、第三段写林中的.声音是为了表现山林的热闹吗?为什么?
答:。
9、文章哪些句子从侧面描写山美?表现作者怎样的志趣?
答:
。
10、三段的句式有什么特点?使用这种句式有什么好处?
答:。
11、在下列表现手法中各找一个例句,并说说其作用。
比喻:。
衬托:。
夸张:
与朱元思书文言文答案一略。二略。
三、(1)天山(全景),开豁明朗的心境;游船,悠然自得,无所束。
(2)奇山异水,天下独绝;富春江的奇山异水。
(3)异水;清澈,湍急;游鱼细石,直视无碍。
(4)都用四言句;节奏感强读来朗朗上口。
(5)富春江江水清澈见底的静态美和急流猛浪,极其雄壮的动态美。
(6)奇山;山形,林声,心境,树林。
(7)轩邈雄奇。负势竟上,互相轩邈,争高直指千百成峰。把静山写动了,更显山的壮美。
(8)不是,通过写声音,反衬山的清净幽雅。
(9)鸢飞戾天者望峰息心,经伦世务者窥谷忘反;淡泊名利,欲求归隐。
(10)散骈结合音韵和谐富有节奏感。
(11)略。
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