二年级语文苏教版上册第三单元的知识点汇总
一、基础字词
1.同音字:
枝(树枝) 浓(浓绿) 香(花香) 伸(伸手) 邻(邻居)
知(知识) 农(农民) 乡(乡村) 身(身体) 林(树林)
2. 换偏旁组词:
邻(邻近) 达(到达) 易(容易) 较(比较)
领(红领巾) 因(因为) 物(动物) 校(学校)
居(居住) 童(童年) 难(困难) 困(困苦)
苦(苦笑) 埋(埋没) 准(准备) 闲(空闲)
3. 多音字:难 nán(难处) 教 iā (教书)
nàn(难民) ià (教学)
4.近义词: 乐呵呵——喜滋滋 疲倦——疲劳 逐渐——渐渐
著名——有名 特别——十分/非常 经常——常常
5.反义词: 难——易 香——臭 浓——淡
伸——缩 反——正 容易——困难
6. 又( )又( )的词语:
又香又甜 又白又胖 又大又圆 又瘦又小 又细又长 又跳又笑
7. ABB结构的词语:
笑眯眯 兴冲冲 水灵灵 亮晶晶 气冲冲 泪汪汪 气呼呼
8. 词语搭配:
(绿色)的蝈蝈 (丰收)的田野 (浓绿)的小院 (绿色)的枝叶
(美丽)的小花 (可爱)的笑脸 (流淌)的清波 (快乐)的童年
9. 拟声词:
绿叶儿沙沙地响 小雨淅淅沥沥地下 北风呼呼地吹
小溪叮叮咚咚地流淌 小鸟叽叽喳喳地唱 心里怦怦地跳
轰隆隆的`雷声 哗啦啦的水声 滴答滴答的钟表声
二、能力训练
1.仿写句子:歌声会——
歌声会领您走进公园,闻到淡淡的花香。
歌声会领您走到大街,看到热闹的商场。
歌声会把您带回草原,看到奔跑的骏马。
歌声会把您带到树林,听到清脆的鸟叫。
2.仿写“夜深了,星星困得眨眼。”拟人句。
⑴ 春风快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
⑵ 苹果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
⑶ 小溪唱着欢歌向前奔跑。
3.用“要么……要么……”这对关联词造句。选择关系的关联词,表示只有两种情况,意思与“不是……就是……”相同。
⑴ 星期天上午,我要么去图书馆看书,要么去公园散步。
⑵ 每天做完作业后,我要么看书,要么看电视。
⑶ 自修课上,我们要么做作业,要么看课外书。
4. 用“因为……所以……”的句式说说岛上三种昆虫的情况。
⑴ 那些翅膀大的昆虫,因为能顶住大风,所以生存了下来。
⑵ 那些没有翅膀的昆虫,因为不会飞,所以不大可能被刮到海里淹死。
⑶ 那些翅膀小的昆虫,因为会飞却顶不住大风,所以很容易被刮到海里淹死,逐渐就消失了。
三、知识拓展
1.赞美老师的诗句:
落红不是无情物,化作春泥更护花。—— 龚自珍《己亥杂诗》
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
随风潜入夜,润物细无声。——杜甫的《春夜喜雨》
2.古今中外有名的科学家:
中国:张衡 徐光启 钱三强 钱学森 邓稼先
外国:居里夫人 牛顿 爱因斯坦 达尔文 诺贝尔
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