《小乌龟爬爬爬》托班体育教案
活动准备
音乐、小城堡,垫子,乌龟。
活动目标
让幼儿积极主动的参与活动,体验游戏的快乐。
学习手脚着地屈膝后退爬行,提高动作的协调性和敏锐性。
活动过程
一、热身运动
1.教师带领幼儿蹲下做睡觉状。
师:太阳公公出来啦!照在我们身上暖暖的,小乌龟和妈妈都醒了,把眼睛睁开,把头伸出来探了探,前腿慢慢伸出来,后腿也慢慢伸了出来,变得可有精神啦!
2.播放音乐,教师带领幼儿做操。
师:宝宝们,来和妈妈做做运动吧!(播放音乐《早上空气真正好》)
二、练习跟着节奏向前爬行
1.师:做完了运动,妈妈带你们出去玩好吗?哎,想想我们小乌龟是怎么走路的呀?对,我们最大的本领就是爬了,跟着妈妈一起来爬一爬吧!刚刚妈妈发现有的宝宝姿势不太对。应该怎么爬呢?(纠正个别幼儿的姿势,请幼儿尝试总结爬时手脚的`注意点)
重点指出:爬的时候呀,我们的小手和膝盖都要放在地板上,膝盖要弯曲,头要抬起来,小眼睛要看好。
2.边念儿歌边爬:小乌龟,爬爬爬,手膝着地往前爬,抬头看清方向爬。宝宝们,你们要听仔细了,听好妈妈的口令哦!慢慢爬,慢慢爬。快快爬,快快爬,宝宝们,你们可要注意安全哦,不要撞到其他伙伴!
三、学习后退爬行并练习
1.师:看!我们已经爬了好远了,妈妈想带你们后退爬回去,你有什么好办法?我们一起来试试看好不好?
2.个别幼儿示范。
师:刚才妈妈呀,看到有一只小乌龟爬的可好了!我们一起来看看他是怎么爬的。原来后退爬行也是要手膝着地,膝盖弯曲的。
3.集体练习。
师:我们一起来练一练这个新本领吧。小乌龟,爬爬爬,手膝着地后退爬,抬头看清方向爬,快快爬,快快爬。慢慢爬,快快爬,慢慢爬。(绕活动室多练习几个,创造情景:碰到一定的障碍物:小河,水沟等。)
四、游戏:寻找城堡
1.带领小乌龟们一起休息会会。
2.师:宝宝们,你们真棒,都学会了新本领“后退爬行”,给自己一个大拇指“我们真棒!”
你们爬了这么久也饿了吧!我们坐下来先吃点东西吧!引导幼儿边念儿歌边吃东西:小乌龟,不挑食,样样东西都爱吃,啊呜啊呜,大口吃,吃些什么呢?(幼儿回答)吃吃吃吃饱,才有力气玩游戏。
3.师:宝宝们,你们都吃饱了吗?妈妈要带你们另一个地方玩,大家看!前面有一座城堡,妈妈带你们去城堡玩一玩,准备好了吗?我们出发吧!4播放音乐《小兔和狼》),激发幼儿参与活动的兴趣。
4.师:一步一步爬,跟着妈妈慢慢爬,注意安全哦!一步一步爬,跟着妈妈快快爬!听什么声音!大灰狼来了,宝宝们我们应该怎么办啊这里安全一点了。我们把头缩进去,把四条腿也藏起来,变成小石头,大灰狼就看不到我们了。大灰狼走了,我们把头和四条腿都伸出来,继续前进吧!一步一步爬,跟着妈妈快快爬,一步一步爬,跟着妈妈慢慢爬。呀!大灰狼又来了,快快快,后退爬!转个弯,小心点别离开妈妈身边哦,我们可以躲到哪里去呢?(幼儿动脑筋想一想)大灰狼又走了,我们宝宝真聪明,一下就躲过了可怕的大灰狼,看!前面有一座小桥,宝宝们,我们一个跟着一个爬,不要急,爬过小桥啊,就到达了城堡。
五、放松运动,结束活动,播放伴奏音乐《知足》。
1.师:妈妈有点累了,宝宝们累不累啊?我们一起休息一下吧。放松放松前腿,伸伸我们的后腿,捏一捏,和好朋友背靠背,摇一摇。想想小乌龟在休息时还可以做些什么事情呢?
2.师:天黑了,宝宝们,跟妈妈一起回家吧,我们明天再来玩!
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