八年级语文《苏州园林》练习题

(一)苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林多少受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林式不该错过的。

1、第一段文字的中心句是那句?

2、“苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处”这句中的“有”和“不过”的位置能不能互换，为什么?

3、“标本”一词在这里是什么意思?

(二)设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的“□□”，讲究假山池沼的“□□”：讲究花茎树木的“□□”;讲究近景远景的“□□”。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”。

1、文中“□□”处依次填入的一组词语是：_______________________________。

2、文中最能体现苏州园林异中之同的整体特征的一句话是

3、文中最能体现苏州园林异中之同的整体特征的一句话是

4.苏州园林的特点体现在哪些方面?

5.结合语段，以下对“败笔”一词的解释最符合作者原意的应该是()

A.影响整个字的一笔B.文中写得不好的句子

C.园林设计上的欠缺D.园林绘画方面的不足

6.文中画线句子连用四个“讲究”是不是罗嗦，为什么?

7、”他们的成绩实现了他们的愿望”中“他们”是指__________________________-;“愿望”是指__________________________;说“他们的愿望”实现了的依据是_______________________________。

8、“图画”一词在文中起的`作用是__________________________

9、简析文中加点词“一切”、“决不”的作用。

10、“无论站在哪个点上”，在本段中具体指那些“点”?

11、这段文字可分为三层，请在原文中用"‖"标出层次，并写出层意。

(1)________________________________________________

(2)________________________________________________

(3)________________________________________________

12、这段文字的结构形式是()

13、这段文字主要使用了________的说明方法。

14、文中画横线的句子运用了排比的修辞方法，它们排列的顺序是()

A从概括到具体B从整体到部分C从主要到次要D从原因到结果

(三)我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好象故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。