侏罗纪公园的美术教案设计
活动目标:
1.了解侏罗纪时代的特征,能利用自然物创作表现。
2.能用手捏形式表现形态各异的恐龙。
活动准备:
1.幼儿参观过恐龙园。事先布置侏罗纪公园场景。
2.收集可用于陶泥压印的'小石子、硬币等材料。
3.陶泥、操作工具人手一份。
活动过程:
1.通过谈话,唤起幼儿的活动兴趣。
(1)教师:你们在恐龙园看到了什么?其中你印象最深的是什么?
(2)鼓励幼儿大胆讲述侏罗纪时代的特征,特别是形态各异的恐龙特征。
2.教师交代活动内容:手工捏制陶泥恐龙。
3.师幼共同讨论。
(1)教师:你准备用手捏一只什么样的恐龙?
(2)鼓励幼儿大胆想象,构思、表达出自己的设想,同时提醒幼儿利用收集到的废旧材料进行装饰。
4.幼儿制作,教师巡回指导,帮助个别有困难的幼儿。
5.展示作品,鼓励幼儿对作品进行自评、他评。
教师:你最喜欢哪只恐龙?为什么? (要求幼儿讲出恐龙的动态及制作时的想法和做法)
活动建议:
☆环境创设收集形态各异的恐龙图片,张贴于活动室墙面供幼儿欣赏。
☆家园共育 家长给幼儿讲讲有关恐龙的故事。
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