2023年小学语文三年级上册期末测试题
在学习和工作的日常里,我们会经常接触并使用试题,试题可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。什么类型的试题才能有效帮助到我们呢?以下是小编精心整理的2023年小学语文三年级上册期末测试题,希望能够帮助到大家。
小学语文三年级上册期末测试题 1
一、识字写字。(34分)
(一)读拼音,正确、端正、规范地写字。(12分)
nú pú zhíyuán dǐkàng jianyì rén liú rú cháo
()()()()()
suíjí zhì huì shèn zhì fáng zhǐ zu è duō duān
()()()()()
(二)给带点字选择正确读音。(6分)
传记(zhuàn chuán)茶几(jī jǐ)麦囤(dùn tún)
节奏(zu zhu)倾听(qīn qīng)一册(cè chè)
(三)比一比,再组词。16分
异()竟()既()谈()
导()竞()即()淡()
壳ké( )泊bó( )差chà( )钻zuān( )
qiào( ) pō( ) chāi( ) zuàn( )
二、积累运用。(26分)
(一)把词语补充完整,再选择合适的填在下面句子中的括号里。(10分)
烈日()()草()莺() ()()神怡一碧()()
意味()()湖()山() ()()急待()()而上
1、虽然(),农民伯伯依然在田间劳作。
2、我被这里的()深深的陶醉了,都忘了回家。
(二)选词填空。(4分)(仍然突然果然凉爽爽快)
1、小红明明知道自己错了,()不肯改正。
2、这个人说话做事都很()。
(三)、按要求写句子,意思不变。(6分)
1、树叶飘落下来。(打比方)_____________________________________
2、这是一件漂亮的衣服。(感叹句)__________________________________
3、小鸟在枝头叫着。(把小鸟当作人写)_________________________________
(四)在括号中填上四字词语,能反映人物或事物的特点。(6分)
()的刘()的布鲁斯()的哪吒
()的西湖( )的小露珠()的蒲公英
三、阅读理解。(20分)
(一)根据课文内容填空。(12分)
1、小露珠像钻石那么,像水晶那么,像珍珠那么。
2、小河,如同一条,静静地躺在,一群小鱼顶着水,的水面顿时漾起一道道波纹。
3、一到夜晚,整个香港就成了,港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落,马路上一串串,如同。
(二)仔细阅读短文,回答问题。(8分)乡间绿阴
乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(hángxíng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……春(未末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(座座坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。
2、这篇短文是围绕“__________ _____”这句话来写。文中的省略号(……)表示_____________多。(2分)
3、根据短文连线。(4分)
山坡上果树
公路两旁垂柳
小河两岸梧桐树
农家小院松树和柏树
4、用“~~~~~~~”画出文中的比喻句。(1分)
四、习作表达。(20分)
请回忆一下本学期的所见所闻,所做所想,选择其中最想写的一件事写下来,注意把话写清楚,把事情说明白,把字写工整。
小学语文三年级上册期末测试题 2
一、基础知识部分
1、看拼音写汉字
diāo xiè xiǎnɡ fú jī è xī shēnɡ xián qì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xīn zànɡ zēnɡ hèn shōu lǒnɡ yún chèn pí pá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、组词
坚 ( ) 班 ( ) 候 ( ) 栏( )
竖( ) 斑( ) 喉( ) 拦( )
3、把下面的词语补充完整,并用一个词语造句
活( )活( ) ( )不( )口 ( )不( ) 待
( )不( )声 堆( )如( ) ( )面( )来
———————————————————————————
4、按要求写句子
(1)在今年的联合会上,每个同学都表演了自己最拿手的节目,这真是_________________(填写恰当的歇后语)
(2)现在党的政策好,农民的日子越来越好,这真是————————————(填写合适的歇后语)
(3)冬天到了,请你写出两句描写冬天的诗句———————————,我还能写出诗意————————————。
(4)如果你能一整天都不发脾气,就从栅栏上拔下一颗钉子。(我也会用带点的关联词造句)————————————————
(5)盖叫天说:“武松是个英雄,我决不能让他在舞台上倒下!”
(我会把它改为转述句)————————————————
(6)纯洁、善良、美好的心灵难道不是一朵永不凋谢的玫瑰吗?(我能给它换一种说法,意思不变)
(7)通过这一学期的学习,你一定掌握了很多理解词语的方法,比如可以利用工具书理解词语,你还知道哪些方法,写出其中的一种——————————————————————
(8)这学期你一定认识了很多人物,你最喜欢《 》一课中( ),你喜欢他的原因是—————————————
二、课文知识检测
1、从鲁班发明伞的经过中,你想到了———————————————————————————————————
2、学了《父子骑驴》一课,你受到的启发是————————————————————————
3看到在冬天,竹子依然青翠茂盛,我情不自禁地赞颂到——————————,—————————(填写描写竹子的诗句。)
4、“他知道小朋友喜欢鸟,就发出光来,放出温暖。当阳光————————————,————————————————。
5、《守株待兔》这则寓言告诉我们的道理是——————————————————————。我还知道很多寓言故事,我能写出其中两个( )( )
三、短文阅读
一天晚上,我从街上卖梨的摊子中走过,突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。这时,我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来,走了。这时,梨已稳稳当当地到了我的手心,只见这梨子黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。
拿着梨,我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢 吃了 不好意思 扔掉吧 又舍不得怎么办 怎么办 我边走边想,不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨 ,就问;“ 哪儿来的?” “梨…。梨 …。是 ……梨摊上的” 我脸红了,结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严厉地说 从小不学好 长大怎么得了 明天把梨送回去 把你丢失的东西找回来 知道了吗 爸爸的声音不大,但很有力。我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。”但我不明白自己到底丢失了什么。
第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说:“真是个好孩子!”我脸红了,不好意思地笑了。这时,我终于找回了爸爸说我丢失的东西——诚实。
1、 写出反义词
夸奖( ) 严厉( ) 诚实( )
2、 给第二自然段加上标点。
3、 当小作者无意中抓出了一颗梨时,他是怎样想的,怎样做的?
————————————————————————————
4、“我按照爸爸的吩咐,把梨子送回去了”结合课文想一想,爸爸的吩咐是什么?
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5、“我终于找到了爸爸说我丢失的东西”,丢失的东西是————,小作者怎样找到的?——————————————————————
6、展开想象,当听了卖梨子的阿姨的称赞,小作者心理会想些什么呢?
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7、读了短文,你一定有很多话要说,把你最想说的话,写下来。
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四、习作
在你的成长中,一定发生了很多高兴的事情,选择其中的一件写下来。注意把句子写通顺连贯,把过程写具体。题目自拟
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