九年级历史复习讲义
【总结巩固】
学习本课,要结合考试标准掌握牛顿、达尔文和爱因斯坦的主要成就、科学家在社会发展中的作用等内容。
【基础训练】
1、20世纪初,取得自然科学史上划时代的成就是(D)
A电磁感应原理的发现B三大运动定律和万有引力定律的提出
2、中国资产阶级启蒙思想家严复主张维新改革,其“物竞天择,适者生存”的思想来源于(B)
A魏源的科学理论B达尔文的科学理论
C牛顿的科学理论D爱因斯坦的科学理论
3、“生物是神创造的,是一成不变的。”这个18世纪中期以前的传统看法,由于下列哪位科学家的伟大理论的创立而被打破(A)
A达尔文B牛顿C巴斯德D爱因斯坦
4、生物学著作《物种起源》在思想上的贡献是(C)
A发展了启蒙思想运动B阐明了物种的变化规律
C打击了神权统治的根基D奠定了生物学的.基础
5、材料一:“如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。”
材料二:“我只不过对于一件事情,总是在很长时间很热心地去思考罢了。”
请回答:(1)以上两句话均为哪位科学家所言?答:牛顿
(2)他在自然科学领域取得哪些重大成就?答:提出三大运动定律和万有引力定律。
(3)谈谈他能取得如此重大成就的原因。
提示:当时社会需要发展更系统的力学知识;牛顿以前许多科学家对力学发展做出了贡献;牛顿本人的刻苦努力、勤于思考的精神。
(4)这给我们什么启示?
提示:成功来自对事物的深入观察,来自刻苦努力;等等
6、材料:“我所完成的工作,是通过长期的考虑、忍耐和勤奋得来的。”——达尔文请回答:(1)达尔文的名著是什么?答:《物种起源》
(2)他在书中提出了什么观点?答:生物进化论
(3)从材料中你得到什么启示?
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