初二上册期中生物必备复习要点

初二上册期中生物必备复习要点1

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，读书使学生认识丰富多彩的世界，获取信息和知识，拓展视野。接下来小编为大家精心准备了八年级上册期中生物必备复习要点，希望大家喜欢!

1.动物与植物的显著区别：动物_像植物那样通过__作用__有机物，只能靠__食物来获得__的__，从而维持生存和繁衍。

2.常见腔肠动物多数生活在海中如_、_、_、_等;少数在淡水中，如__。

3.水螅生活在水流缓、草繁茂的__淡水中。身体透明，长约_______厘米，一端_______在水草等物体上，另一端有_，其周围伸展着_条_______，用于探寻和_______。

4.水螅的身体只能分出_______，经身体纵轴可有_个切面将体分为对称的两部分，这种体形称为__这样的结构，便于它周围环境中来自各个方向的_，从各个方向_______、进行_______。

5.观察水螅的纵切面示意图，它的身体由内外两层细胞_和__构成，这两层细胞之间填充着它们分泌的_______，称为_______。内胚层细

胞所围成的空腔叫_，它与_______相通，吃进去的食物就在腔内被_______消化，食物残渣仍从_排出。外胚层有多种细胞，其中的_是腔

肠动物_______的攻击和_______的利器，在_______处尤其多。

现在是不是觉得学期学习很简单啊，希望这篇八年级上册期中生物必备复习要点，可以帮助到大家。努力哦!

初二上册期中生物必备复习要点2

(1)、水生动物：鱼类：靠尾部的摆动和鳍的协调游泳，前进的动力是尾部的摆动，胸鳍、腹鳍和背鳍维持鱼的平衡，尾鳍决定运动的方向;鳃是鱼的呼吸器官，鳃丝密布毛细血管，可吸收溶解在水中的氧气。卵生。变温动物。

腔肠动物：有口无肛门。如：海葵、海蜇、珊瑚虫等

软体动物：身体柔软靠贝壳来保护。如：章鱼、乌贼、河蚌、田螺等

甲壳动物：体表长有较硬的甲。如：虾、蟹、水蚤等

(2)、陆地生活的动物：陆生动物对环境的适应P13

蚯蚓：1、生活在富含腐殖质的湿润的土壤中。

2、以植物枯叶、朽根等为食。

3、通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动;身体分节使躯体的运动更灵活。

4、靠可以分泌黏液、始终保持湿润的体壁来呼吸。

5、是环节动物，此类还有沙蚕、水蛭等

兔：1、前肢短，后肢长，便于跳跃。

2、门齿(切断食物)、臼齿(磨碎食物)发达，无犬齿(撕裂食物)，盲肠发达，与植食性相适应。

3、体表被毛，用肺呼吸，心脏结构、血液循环与人一样，是恒温动物。

4、胎生、哺乳，是哺乳动物。

陆生动物生活的基本环境条件：足够的食物、水分、隐蔽地。大熊猫濒危原因。

(3)、空中飞行的动物：

鸟：

1、有发达的气囊，减轻体重，双重呼吸。

2、消化系统发达，直肠短，食物残渣很快排出。

3、胸骨呈龙骨突，便于着生发达的胸肌。

4、身体成流线型，翅膀羽毛重叠排列，心脏发达。

5、体温高而恒定，卵生。

初二上册期中生物必备复习要点3

1、探究光合作用需要二氧化碳

原理------氢氧化钠能吸收二氧化碳

步骤：1、甲水槽内加入氢氧化钠乙水槽内加入清水其余步骤参照《绿叶在光下制造淀粉》的实验

现象：甲：不变蓝乙：变蓝结论：二氧化碳是光合作用的原料

2同位素标记法可以验证光合作用的氧气来自于水。水也是光合作用的原料。

2、适量增加二氧化碳的浓度，可提高光合作用效率，提高农作物产量。

(1)施加有机肥或适当施用碳酸氢铵肥料。

(2)控制好农作物的种植密度，通风良好，可以有效提高农田中地二氧化碳的含量。

(3)在大棚或温室中种植作物，可直接喷施贮存在钢瓶中的二氧化碳。

初二上册期中生物必备复习要点4

1.定义：水分以气体形式从体内散发到体外的过程.这过程叫蒸腾作用.

2、场所：主要在叶片下表皮进行,少量在叶柄及幼嫩的茎进行.

3、蒸腾作用可由气孔的'开合调节：

气孔是由两个半月形保卫细胞(内含叶绿体)组成的，保卫细胞的内外细胞壁厚度不同，靠近气孔一侧的壁较厚，靠近表皮细胞一侧的壁较薄。

当叶内水分多时，保卫细胞吸水膨胀，较薄的外壁比内壁扩张的多，气孔便张开，叶内的水分便散发出来。

当保卫细胞失水缩小时，细胞壁恢复原状，气孔关闭。

4、刚移栽的植物为什么会出现萎蔫现象?蒸腾作用散失的水分多于根吸收来的水分,造成体内处于失水状态.

如何防止?1.剪去多余的枝叶.2.在阴天,傍晚时移栽.3.注意遮阳.4.移栽时,保护根部结构.

5、蒸腾作用的意义

1.可以降低植物体的表面温度.

2.促进植物体对水分的吸收和运输.

3.促进植物体对无机盐的运输

4.可以调节气候,增加降雨量.