小学三年级上册语文一幅名扬中外的画同步练习作业题

一、多音字组词。

二、补充成语。

车（ ）马（ ）人声（ ）（ ）（ ）次（ ）比

惟（ ）惟（ ） （ ）（ ）攘攘 （ ）肩接（ ）

一（ ）不（ ） （ ）（ ）而止 五（ ）十（ ）

三、请将下面的画家与其作品连接起来。

达芬奇 《清明上河图》

张择端 《向日葵》

梵高 《蒙娜丽莎》

徐悲鸿 《伏尔加河上的纤夫》

列宾 《骏马图》

四、缩句。

1．西汉时期的司马迁是我国古代杰出的史学家和文学家。

2．《清明上河图》是世界艺术长廊中不可多得的文化遗产。

3．在我国古代灿烂的艺术宝库中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。

五、选择题。

1．说《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品是因为（）

A．它表现了北宋时期都城汴梁的风俗世情。

B．它描绘了宏大、繁杂的场面和众多人物、牲畜、车轿、房屋，是难得的长卷作品。

C．它构图方式巧妙，状物画人笔笔精到，表现出画家概括生活、提炼素材的非凡才能和高超的绘画技艺。

2．《清明上河图》具有较高的历史价值，是因为它描绘了哪些方面的'内容（）

A．北宋的风俗人情、人际关系 B．当时的桥梁建筑情况

C．汴京的皇宫生活画面 D．当时的道路交通状况

六、阅读短文，完成练习。

我爱我家的竹园

我家有一片翠绿幽美的竹园。它四季常绿，美丽多姿，令人陶醉。我爱我家的竹园。

春天，鹅黄的新笋从土壤里钻出来，像一只只刚出壳的小鸡一样漂亮，过三、四个星期，逐渐变成了一支支墨绿的新笋，接着变成嫩绿的新竹。那三、四支老竹围着新竹，像保护自己的儿女一样。小麻雀在茂盛的竹叶里飞来飞去，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“这个地方真美啊！”

到了盛夏，竹园更显得可爱。阳光透过茂密的竹叶缝隙，照在地上，从远处看，像一片片碎银铺在地上。成林的竹子舒展着长臂，好像向人们招手，又仿佛在说：“大热天，你们到这里来歇息吧！”

到了秋高气爽的季节，从地里钻出淡黄的马鞭笋，给人们又添了一碟小菜。有时，竹子叫秋风把自己身上的旧叶换掉，飘落的竹叶像一位美丽的姑娘表演“天女散花”。

冬天，别的树叶落光了，可它还是那样清秀挺拔。深绿的叶子笑容满面地迎接严霜白雪。雪后，绿叶上积满了厚厚的白雪，弯弯的枝条低垂着，微风吹过，雪末儿窣窣地下落，大地一片银装。

我爱竹园，更爱竹子，因为它四季常绿，富有顽强的生命力，它给我们带来勃勃的生机，带来绿色的希望。

1．填空。

（1）作者是以_____________为顺序来描写竹园的景色的。

（2）与文章第六自然段相照应的是第__________自然段。

（3）文章是按________________的结构形式安排段落层次的。

（4）本文描写了_______________，表达了_______________。

2．用横线画出文中打比方的句子，从中选择两句你喜欢的抄下来。

3．写近义词。

逐渐——（）茂盛——（）歇息——（）

清秀——（）挺拔——（）顽强——（）

答案

一、参（参加）（人参）（参差不齐）差（差别）（出差）（参差）

二、略。

三、

四、略

五、略。

六、略。