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月考反思作文合集(8篇)

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在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的月考反思作文8篇,欢迎大家分享。

月考反思作文合集(8篇)

月考反思作文 篇1

月考终于结束了,看着到手的成绩,心里感慨颇多。简单总结一下,八个字:意料之中,情理之外。

说意料之中,是因为开学来我的主要工作是放在激发学生的学习兴趣和调动其学习主动性方面。从结果看来,收效很慢。这也是我一直思考的一个问题:在培养学生终身学习习惯和抓学生的当前成绩上,如何把握一个“度”。当然,从长远讲,学生养成了良好的学习习惯后,对他以后的`发展绝对有益,最后的成绩也差不了。

但,当前怎么办?尤其对于初三的学生,如何使他们在最后的中考中取得一个好的成绩?我想,理论上的自主、探究、主动的学习方式只是一个美丽的童话,关键还是要老师的抓!当然,说死抓可能不恰当,但如果就是要当前成绩的话,时间上的保证必不可少。毕竟,真正自觉的学生太少了。尤其对于那些只考个六七十分的学生来说,“强压政策”必不可少!

说情理之外,是因为三个老师只有我带一个班。按他们的说法,两个班不易带,事实也是如此,带两个班确实很累。因此,我的成绩必须靠第一,考第二就是失败。虽然说任何考试只要排名就不可避免的有第一、第二,只要差别不大就行。但事实并不是如此,你即使就差0。001分也是差。

当今的考评制度造就了老师、学生都把分数当成命根。我并不是批评当今的考评制度,只要在还没有更好的选拔制度下,这种考评必将存在,也不能怨什么。有句话说的好:你不能改变环境,就只好适应环境。当今社会就是适者生存的状况,与其在底下怨天尤人、偾世嫉俗,不如踏踏实实地干点事,既然你不能改变这种状况,又何必挑三拣四呢。

“莫为失败找借口,只为成功找理由”。说什么都是假的,脚踏实地的做点事才是根本!

月考反思作文 篇2

又是一次匆匆离去考场,悲伤的心情布满了我的各个细胞。月考后,我的心里犹如十八个吊桶打水-七上八下,又似热锅上的蚂蚁,久久不能忘怀.

自认为做得很好的考卷,在我的心里印下了痕迹,与同学结伴而行的我默然了,沉思了,苦恼了,气愤了,后悔了,伤心了……

悲伤的感觉同时充溢了我的大脑,内心的恐惧抑制不住得释放出来。失败的月考似乎毁灭了我的信心,讽刺、批评、嘲笑……种种声音跃在我的耳畔。

当我知道我只考了96。5时,心里非常难过,我立马看了看错的题,结果让我大吃一惊!别的同学都考了很好的.分数,但是我却考了……呜呜呜呜呜呜!

背着沉重的书包,再一次感叹世界的不平,再一次后悔月考时的发挥,再一次气愤无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争。

泪珠在眼眶里不停地打转,充实的血管似乎即将爆裂,凄凉地我仰天眺望,期待着老天再一次将我的末日吞噬。

“哦,上帝,看看我这个无助的女孩,让快乐降临在我的身上。”我不停地祈祷。

月考后的心情,苦涩交加,像打翻的五味盒。又像是吃了还未成熟的果子。月考后的心情,像最后一颗糖,化在舌尖时那么一点点的惋惜!

月考后的眼泪,如苦涩青果,化在这雪白的纸上。月考后的时间,为何过的那样慢,如凝固了一般!

一系列的试后保佑,并没有赶走我凄凉地心情,反而愈发不可收拾。

终于迈着沉重的步伐回到了家,无情的泪水夺眶而出,又一次拿起笔,做着永远做不完的作业,幻想用此法将痛苦至于心底。

窗外忽然下起了雨,冲动的我恨不得冲出门外,让雨点尽情打湿我的衣裳,赶走我悲伤的乌云。

我做到了,摆脱了雨伞的束缚,让无情的雨点布满我的全身,似乎只有这样,心情才会得到好转。

此时,一声哈欠打破了我白日做梦的思维,回到温暖的屋子不知怎的,似乎使我再一次坠入了深谷。

以往我自认为我很棒,可是,现在就证明了,我还是不行的。之前,每天放学回家,做完老师的作业后,我马上飞奔出去,玩去了。总觉得一个人在家太孤单了。作文的分数也是很多的我们不能小看它也不能因为自己的一点小弱点而全盘结束,我们必须多看看书增长课外知识并在书中找到我们所须要的知识,俗话说的好:“书如药也,善读之可以医愚。”就算再笨的人只要多看看书也会变的很聪明。

也许是命中注定会有这一拨转折,想让我从好生变为差生,“97分,96。5分,93分?”躺在床上歇息的我仍然在猜想着我的残酷月考成绩。

此时,风雨已散去,又一次地放晴并没有驱赶走我的痛苦与悲伤。抱着怎么办的心态起了床,在书桌前徘徊。

痛恨你学习,令人悲愤欲绝的词……

月考反思作文 篇3

当我们遇到困难的时候,要勇往直前,因为困难像弹簧你弱它就强,你强它就弱;遇到挫折的时候不要灰心,不经历风雨,怎能见彩虹?遇到失败的时候不要放弃,失败乃成功之母,每次成功后付出的努力是常人的两倍。这是个月考,考得好还是差?我怀着忐忑不安的心情来到学校。

坐在教室里,我的'心都要蹦出来了像十五个吊桶打水——七上八下。成绩如期公布,犹如晴天霹雳。怎么会这样考这么点,何况每科多加了二十分。这次怎么会比小学毕业考试考的还少?难道老师改错了?可并不是我想的那样,我难过的差点想哭。

语文怎么才75分?一定是自己哪里做的不好,。这次月考的主要用于30%是紧张!每面临一次考试,我就紧张得差点犯心脏病。把以前学过的全忘了还有一方面就是粗心,我打从小学开始,粗心这个坏朋友就一直伴随着我直到中学,我竟完全不知道!直到这次月考发下来的试卷。做得那叫一个惨不忍睹。所以我要改掉粗心,走向细心。书写要写好,不能再涂涂改改的。考试的时候,没掌握好时间,当别人写完作文的时候,我竞才开始做阅读。结果我急急忙忙的先把作文给写好了,做完了整张试卷时,才发现居然还有半个多小时。我没把握好这半个多小时,只以为是认为自己能考高分。认为自己的答案有很多都是对的。以后只记得以后要多看书一个星期必须看完三本书,以前有时一个月看书的时间十分钟都不到,想想以前我肠子都悔青了。这次的语文分数是我最差的一次。下次一定要考86分以上。

数学的绝大部分是粗心,算下来,因为粗心,我最少失了二十分,今后我一定改掉这个坏毛病,下次考个好成绩。

英语也是粗心造成的,太紧张了,结果赶不上其他同学才考了100分。

今后必须多看书,无论干什么都要细心,不紧张。告别差成绩走向好成绩。

月考反思作文 篇4

这次的成绩异常的差,或许是因为暑假在家没有做好预习工作,开学又因为不太适应而导致学业没有跟上吧?这次退步的异常厉害,应该是让所有关心我的、爱我的人都失望了吧?但我不会气馁…

这次的月考已成为往事,“吃一堑,长一智”,我要向着崭新的目标进发!

我觉得自己在过去的三周里缺少知识反馈和勤思好问的'劲头。因此,在从这次考试后的每一天里,我要尽量改正,同时上课要认真听讲,积极思考,我也希望老师在课上勤提问我,使我的精力更加集中…

过去的失败已为往事,不值一提,今后的进步才是最辉煌的成就!

月考反思作文 篇5

本次月考试卷只有笔试部分共十个题型包括单项选择,补全单词连词成句,阅读理解,口语运用,句型转换,书面表达等。既考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生的交际运用能力,但从学生成绩来看并不能达到大部分学生成绩优秀,结合学生的实际情况,反思自己的教学行为,我想应该从以下几个方面努力:

1。针对单选题及句型转换题中出现的错误,我感觉自己对学生的英语基础知识把关不够严。在以后教学中要狠抓基础知识,多提问多听写,充分利用早读让学生在有限的早读时间内掌握所学知识。

2。阅读理解是学生英语综合能力的一种体现,是学生的弱项。加强英语阅读方法的指导以及阅读训练尤其提倡学生进行课外阅读让英语阅读成为一种习惯对学生的'英语阅读能力的提高将会有很大的帮助。

3。英语是一门语言,语言是用来交流的工具,因此英语的交际性显得很重要,在以后的教学中可以进行课前五分钟自由对话,在运用任务型教学法,游戏教学法等多提供给学生一些交际英语的机会。

4。这次英语考试成绩基本可以,但有两极分化的趋向,在英语教学中面对全体学生关注每一个学生的成长尤其是后进生是预防两极分化的重要途径,还可以成立“一帮一”小组帮助后进生在尽可能短的时间内提高英语成绩。

总之,每次考试都是对自己教学工作阶段性的“评价”。要及时通过考试反思自己的教学中存在的问题,在总结与反思中不断进步,不断成长这样才能在三尺讲台上表现的更精彩些!

月考反思作文 篇6

我向来不喜欢那些“呼啦”一下就完成任务的人,也就是效率高的人。因为我认为,他们难保一次就能做到完美。

我是一个效率较低的人,因为我总是考虑到许许多多的小细节,例如“标点符号有没有标清楚?”“上一个式子是否正确?”“我的计算有没有失误?”“默写是否有看不清的地方?假如我是改卷人,我会怎么看?”……

做事精细,在小学是很“吃香”的,因为小学考试题量少,所以我可以用精细的方法压倒一些高效率的同学,我的成绩也会比他们好上不少。

但升入初中后,我越来越觉得自己略显吃力了,身边的朋友和家人都提醒我要注重效率,不要死抠细枝末节。但要让我改掉一个习惯,困难是可想而知的,一次次熬夜,一次次考试失利,像沾了盐的鞭子不断抽打着我的心。我纳闷了,为什么我做事如此细致,反而不如那些做事大手大脚的同学呢?难道真的是我效率不高?我慢慢开始反思。

这颗失败的种子因此种在了我的心里,而这次的月考则让它生根发芽,令我痛苦不堪。

考英语时,我发现我的手表没带过来,我有些慌了。但毕竟也是身经百“考”的初三学生,我很快便掌握住了平时考试的节奏。英语的题并不难,我有些窃喜。当然,这次又是细致的考试做题。看着一道道题目被我攻下,我有些得意了,但并不表露出来。我“高歌猛进”,打好了作文草稿,然后用较标准的衡水体抄录在答卷上。

正当我写得正欢时,“嘘”——“嘘”!考试结束的.哨声响起了,我打了个寒战,失声到:“什么?”考室的老师和同学一齐看向我,直到监考老师确认:“起立,收卷!”我这才反应过来。因为我的座位在这一排的最后一个,所以我要起身收试卷,我便一个个的将试卷收起,我收的每一张试卷都写满了黑压压的单词,像一个个小精灵,嘲笑我的无能。收完试卷后,我趴在座位上哭了出来,同学们都来安慰我,可这并没能让我好受一点,当我那糟糕的成绩出来时,谁又知道脆弱的我又会躲在房间里哭了几回呢?本来拉分的英语却成了我的“拖油瓶”,老天似乎与我开了一个天大的玩笑,令我悲伤透顶。

挫败终于在我心中结出了苦涩的果实,我也终于意识到,打败我的不是时间,而是自己,是我的愚昧害了自己,高效的确与风险常伴,但低效却经常与失败相伴。我放弃了风险,选择了失败,舍大求小,愚蠢之极。我们可以将高效转化为精细,却很难将精细转化为高效,效率至上并不是什么错误,而是追求强大与成功的法宝,效率至上,没有高效谈何精细?

月考反思作文 篇7

学习的脚步不停息,一转眼,七年级的第一个月也匆匆结束了。在月考之后,值得反思,需要为下一步的努力指明方向。对于这次考试,虽然成绩都不错,但没有一科成绩是十分突出的,这说明学习这件小事还是差一点火候。

语文科目来说即使课内落实得非常好,但是课外的'拓展还是不够,这也体现在我无法将课内学到的东西很好地迁移到课外,在学习上进入了一个走不出去的圈子,总是在学过的东西中打圈圈,一看到课外的东西就发蒙,然后就静不下心来审题做题,导致我抓不住文章的主干,和采分点差之毫厘。所以我要加强课外阅读量,提高阅读能力。

数学虽然都是考得原题,按理说考满分合情合理,但是别说满分了,就连高分都没有得到,这说明了平时学习还是不够细致,漏洞仍然非常明显。学习中的落实才是考试取得好成绩的根本。

思政这一次改成了闭卷考试,这是最大的不同。虽然自认为平时学得不错,但是上了考场才发现思政上的东西仍然是课本上的,还没能真正转化成自己的东西。能找到知识点那不是本事,只有真正掌握了知识点才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必须做到,所有人做不到的事情自己尽力做到,做成会受人尊敬,做不成也问心无愧,因为过程会很满足。

学习路上还需要再努一把力,改正缺点,端正态度,努力往正确的方向努力,用心落实,早晚会迎来好成绩的。

月考反思作文 篇8

“完工啦!”我兴奋地叫道“我的励志卡片多漂亮呀!”这是我忙呼了一下午的杰作呀!

经过我那双巧手的剪剪画画,这张励志卡片,无论设计,还是做工,都是“世界一流”的。最重要的是它记载的是我的'梦想:考上重点高中,做全班全年级第一!看起来,好像土了一点,但这是我回报父母、家人、老师、社会最直接的方法。可是说了就得做,俗话说:说起来简单,做起来难!没成想,这之后第一次考试就给砸了。

这次是语文月考,可惜别想第一了,就连80分也没上。上回刚超了张城3分,这回她赶了我6分。这一切一的一切都使我有些丧心。我是否也该反思反思自己,为什么人家毛诗怡、周梦婷一直以来语文成绩不怎么突出的人也突出了一下子,考了个八十二,全班一二。Me呢?真是不足一提,刚刚从69、70直线上升跳到了全班第四79,为什么又要来个直线下降又跑到73去了。汪弋洋呀汪弋洋,你叫我怎么表扬你呢?

我相信,在不久的将来,汪弋洋一定会被列在表扬栏里哦!加油呀!快快完成你的心愿吧!