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学生的读书心得 15篇

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当我们经过反思,有了新的启发时,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的学生的读书心得 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生的读书心得 15篇

学生的读书心得 1

书,是人类文明的长生果。

书,是全世界的营养品。

书,是人类进步的阶梯。

何尝不是呢?书被人类形象地誉为人类文明的“长生果”,全世界的“营养品”,人类进步的“阶梯”。通过这些比喻,你肯定能感受到书对人们有多么重要吧,但也许由于个人的观点不同,我们的答案可能不一致。但是书对人类的贡献和用途是绝对不可小视的。我是这样认为的:在看书的过程中,你总能从书中得到一些启示。你在读书的过程中,你会汲取到书中的知识,而这些知识你总能在生活中运用到,哪怕只运用到了一点点。你看到过那些因为看书少、文化水平低而引发的`笑话吧。你是想做一个有文化的人?还是一个没有文化的人呢?

或许,我可以换一种说法:读书能提高你的文化水平和文化素养,以至于你不会成为一个粗鲁、没有文化素养的人。

我很喜欢读书,我对读书也有一些感悟,现在我和大家分享一下:第一,“书中自有黄金屋”。读书,就要认真、仔细,这也许会将你带入作者写作时的意境,会使你感受到作者的心情,会使人完全体会到书的中心思想。第二,读书要选好书,要选择有教育意义的书,选择内容积极向上的书。如果读了那些不健康的书,不但不会提高文化水平,还会使人精神堕落,不求上进,惹人讨厌。第三,阅读量一定要大,阅读面一定要广。“读书破万卷,下笔如有神”。阅读量大了,阅读面广了,知识就多了,知识多了,人也有文化了,大脑也变得聪明,思维也变敏捷,就是一个“文人”了。

所以,让我们一起多读书,爱读书,会读书,读好书吧!让我们共同努力,向着“智慧之门”进发,让祖国“未来的花朵”开得更加美丽,更加娇艳吧!

学生的读书心得 2

爱的教育几年前曾看到过这样一段话“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。

这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外,我在家中早已是二子二女的父亲,在教育界是执过十余年的教鞭的教师。平日为人为父为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧了流泪。”

我一直想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书《爱的教育》,这个学期终于如愿以偿了。 《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。

吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋??这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。

虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。

就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的`源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。"爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。

于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。

在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。 《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑??大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程??虽然如同空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。

小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。

可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难,这其中最令我难忘的是“医院的天使”。

故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。

一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲。

孩子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。

学生的读书心得 3

头发像胡萝卜,鼻子像小土豆,它布满了雀斑。她穿着红蓝相间的裙子,腿上穿着一双长袜,脚上穿着一双黑鞋,这双鞋只有她脚的两倍大。

皮皮是如此的强大,他可以举起一匹马,给凶猛的强盗一个教训。她在马戏团和警察一起玩游戏。即使有小强盗和大鲨鱼,这也显示了他乐观的'性格。在她看来,世界是给孩子们玩和说谎的,世界上的每个人都是平等的。所以当小偷来拜访时,他们得到了金币,从海里救出了强盗,当他们的朋友被公牛伤害时把公牛推开,当他们的邻居被鲨鱼咬伤时把鲨鱼扔掉。他的眼睛没有流露出来,但他有一颗善良的心。他还为孩子们买糖果,举办各种活动。他从不考虑软弱、力量、邪恶和正义。有什么区别呢?幸福就是一切。

这是皮皮,一个乐观、善良、有爱心、有力量的小女孩。

学生的读书心得 4

读论语,感到收获颇多,让我汲取思想的火花、感悟智慧的光芒。

其一:学,然后知不足。

学,然后知不足,由此,我要进一步端正态度,持之以恒,在通读的基础上再加以精读,并学会结合实际进行研读,提升自我。

其二:思,然后明目标。

孔子曰:学而不思则罔有了知识,没有思想,就是不切实际的罔。懂得了学习的重要性。透过学习获得知识,不是最终目标。我们还务必学会思考人生,人应当成为怎样的`人?

一部《论语》,清晰地证明了孔子的教育思想:人,应当成为君子。君子,作为理想人格,孔子把它界定为内圣外王,如:文质彬彬,然后君子、博学于文,约之以礼,亦能够弗畔矣夫、君子成人之美,不成人之恶,等等,强调了作为君子既要有学问学识,还要有气魄修养,学问加修养――所谓内圣才是君子。用这天的语言来表达,我把它理解为德才兼备。

思,然后明目标,对于我们青少年来说,这天我们重温《论语》,应思考立身和处世的原则。内圣外王的君子,是我们做人做事的目标和准则,也许也是需要用毕生努力不断去接近的一个目标。

学生的读书心得 5

如果你问我最喜爱什么?我会毫不犹豫地奉告你:我最喜爱书。我是一条地地道道的“小书虫”,说起读书来,,我的话就多了。小时候,我热衷于听妈妈读书,现在我总是如饥似渴的自己读书,从《格林童话》这样的故事书,到《十万个为什么》等科普书籍,一直到读一本本厚厚的名著。《白鲸》中亚哈船长与海上恶魔……白鲸殊逝世肉搏的故事,扣人心弦;法国知名作家凡尔纳《海底两万里》的引人入胜,令我惊讶;高尔基《童年》中的一个个故事,令我沉思;《中华高低五千年》中讲述的中国历史,使我深深地佩服中国古代国民的智慧……每当我读到一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的一句句好句子像阳光一样洒满我的心灵。我的视野变得空前开阔……我不知道如果没有书,我的生活将会变得如何单调。

书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起,它一直伴同着我成长。书给我带来的益处是多方面的,它既提高了我的写作水平,又陶冶了我的情操,使我了解了生活中的美。

我喜爱读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读书好,多读书,读好书。同学们:快快喜爱书吧,书籍是仁攀类进步的阶梯!

高尔基曾说过“书籍是人类进步的'阶梯”。是呀!生活就是要多读书、好读书、读好书、记好书,这样才能一步一步的走向最高峰。

书,很多人不爱读书;书,很多人觉得无趣。那是因为他们没有读出滋味来,书是要慢慢地看;书是要细心地读;书是要津津有味的读出品位来。其实看书也有好处:能让作文有提高,还能从中运用到一些好词好句呢!

现在我给大家推荐一些书:《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《夏洛的网》、《柳林风声》、《绿山墙的安妮》。

我想,读书是很重要的,有一本好书就等于有一个好朋友,有一本好书就能受益一生。但是,读书千万别看什么漫画书,因为迷上漫画书可不好,看久了会学坏,慢慢的,会变成坏学生。

看书能使你写好作文,增长更多的见识,所以我们一定要看更多的好书!

学生的读书心得 6

晚饭前我随手拿起一张报纸,忽然,在第四版上发现一幅漫画,画上一个“文质彬彬”的为官者,脚踩在几包东西上,那上面分别注着“张贿”、“李贿”、“赵贿”等字样。这个大官,脚尖点着地,心里打着小算盘,旁边还有一排题字:“这次提谁的官呢?”

仔细品味此画,不觉心领神会。这位“清官”凭着自己的.权力,到处索取,而那些了解他的手下人呢?则不择手段的贿赂此人,拍他的马屁,而他则来者不拒、厚颜无耻的将这些礼品收下。

在平时当然对这些“马屁精”们实行一点照顾,帮他们解决一些不合法的问题,想到这里不仅使人对国家的前途忧心忡忡。

当然也有清官的,可是他们的官职太小,没有办法推翻那些不正的坏官,他们有时还被认为“呆子”。想到这里,妈妈喊我吃饭了……。

学生的读书心得 7

一本好书能带给你快乐;一本好书能滋养人的心灵;一本好书能改变人的一生。暑假里我就读了这么一本好书《城南旧事》。

打开书,读着读着,就慢慢走近了英子的童年生活。在惠安馆,英子认识了被称为“疯女人”的秀贞,在别人眼里秀贞是一个疯子,但英子却觉得她是一个体贴善良的人。她是自己的好伙伴妞儿的妈妈,英子帮助他们母女俩去找思康叔,并把自己的金镯子送给了秀贞。英子这么小,但却懂得关爱别人,有一颗纯洁、善良的心,她的乐于助人,她的大爱值得我们学习。我可真佩服她!其实关心别人,珍惜身边的.友谊,带来的不仅仅是快乐,关心爱护他人,世界上才会充满爱!

读着读着,英子的童年趣事都深深印在了我心上。童年的回忆是美好的,让我回忆起那些美好的片段:上幼儿园时,周末去海边沙滩,我的脚不敢触到沙子,软软的,脚一触到痒痒的,不知该如何是好;一年级的时候,仙女老师让我给教室里喂养的小鱼起一个名字,于是我就成了小鱼黑妞的爸爸;二年级的寒假里,下了好大的一场雪,我和小伙伴壮壮第一次堆了一个大大的雪人,我们俩在植物园的雪地里玩得真痛快,至今我还记得大柏松下多了两个快乐的“小雪人”······这个学期我上六年级,我要好好珍惜我的童年生活。

在我们看海去中,英子在草堆里遇见了一个和善的“小偷”。他为了让弟弟安心读书,不得已偷东西。英子很同情他,并替他保守秘密。但“小偷”还是被抓住了。英子说长大了要写一本书绝不像妈妈说的那样写一个坏人怎么做了贼,她要写:我们看海去。英子就是这样这样善良有爱,一颗天真纯洁的童心时时刻刻温暖着整个世界。

英子长大了,她完全没有做好准备,爸爸和童年就离她远走了。童年的时光是精彩的,美好的,单纯的,无忧无虑的,是有始有终的。读到这里,感觉我明白了许多,长大了许多。我知道要珍惜身边美好生活,好好学习,好好对待身边的每一个人和每一件事。勇敢地挑战明天。

这是一本很有味道的好书,生活中的英子有着质朴的真善美,读完了,书中的故事却很难忘,她的纯真、善良温暖着美好的记忆。

学生的读书心得 8

《骆驼祥子》是老舍先生的一部作品,我看了这本书,心里感到非常感慨。

《骆驼祥子》讲的是一个名叫祥子的车夫,在自己的心理不停地挣扎、选择,经过无数次的打击后,他堕落了,甚至当不了车夫,只能在世上赖活省。

他的命运是几经波折的。他第一次买车,被士兵捉走,车被收起了;第二次买车,车没买成,钱被小侦探拿走了;第三次买车,只为迫不得已又把车买了。这样,三起三落的命运,使他从此走向了黑暗。

令我映象最深刻的,是刘老爷子过生日那一天。那一天,使刘老爷子关掉了人和厂;那一天,使虎妞离开了他的家;那一天地,使祥子永远离开了人和车厂。从虎妞和刘老爷子的挣吵中可以看出祥子在虎妞心中的地位,在刘老爷子心中的'地位和他对祥子的看法。从这里走出的祥子,开始变得黑暗,变得混沌,可以说,这里是祥子人生的转折点。

这本书是老舍的经典之作,大家可以读一读,了解当时的人风民俗,知晓当时的社会风气。作为一本小学推荐读物,还是希望大家读一读。

学生的读书心得 9

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们应该多读书。

每个人都一定读过书。也许有些人读得多,也许有些人读得少。有些人读书到废寝忘食。有些人没有心思看,有些人把书当作食物,如果有一天没有读书,就好似到肚子饿了一样难受。

对我来说,当我孤独的时候 ,书是我最好的朋友。它既是人们丰富知识的工具,也是娱乐的消遣品,拿到一本书阅读,我会感到很开心和放松。

读更多的书有益无害,在我读的书中,给我留下最深的印象是以下的几篇的:从“悬挂”我觉得这篇文章:因为家境普通,不幸的是我被迫辍学,让父亲一生内疚,连学校里的一个女教师都为此感到遗憾,其实,这世间爱是无处不在的。

爱来自平凡而又伟大的灵魂。从文章《我的知青老师》中我体会到:一个年轻的女老师,在学生受到毒蜂攻击的时候,奋不顾身地保护学生,这种恩师给予生命的爱,足以证明刻骨铭心的师生之谊。

从《山妹》这篇文章中我认识到:山妹是一个善良的人,她为了保护同学们,不顾个人安危与200多磅野猪搏斗而牺牲。

读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动的人来说,读书是一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,读书可能是一剂灵丹妙药,枯燥、无聊和读书解忧;无知,阅读可以帮助找到答案,阅读对于我们的益处是无穷无尽的,如果你能在实践的时候不是简单的使用书本知识,而是在书中的知识的基础上不断创新,结合自己的实际,灵活使用,就读书的最高境界。

一本好书就犹如是由钻石似的思想和珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中蕴含的.知识和智慧是如此珍贵,可以说是一个人的良师益友,精神食粮啊!相反,如果我们读了不健康的书,我们不是在获取知识或乐趣,而是在贬低自己,使自己庸俗和无知。

在书的海洋中,有时它会让你发笑;有时它会让你觉得你就是属于这里;有时它会让你觉得你在两个不同的世界。

读书给人安静,快乐的体会,是金钱都不可替代的,书就像人类的精神营养,缺少了它,生活就枯燥了。如果你想让的生活充满乐趣,拿起书,来理解生命的真谛吧!

学生的读书心得 10

《偷影子的人》是法国作家马克·李维创作的一部小说,故事的主人公具有一种特俗的能力:当主人公的影子和别人的影子重合的时候,他能“偷别人的影子”,也就是主人公能通过别人的影子来看见他人心事,听见人们心中不愿意说出口的秘密。一开始,主人公还为此事烦恼,后来他慢慢习惯并驾驭这项特俗的本领成为需要帮助者的心灵伙伴,为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。

小说正是围绕“偷影子”首先向我们呈现了主人公与童年遇到的一个聋哑女孩克蕾儿的故事。在主人公与这个克蕾儿接触的过程中,他读懂了女孩影子的倾诉。原来女孩并非天生聋哑,而是有自闭症。他们成了相互信任的好朋友,一起在海边沙滩上度过了一段快乐而又难忘的童年经历。后来,他们再次相见的时候,这个聋哑女孩已经成为一个学习音乐的漂亮的大学生了。正是主人公通过“偷影子”的方式治好了克蕾儿的自闭症,两人最终走到了一起。

这种故事结尾也令我喜欢:两个从童年延续出相爱的人,长期以来断了联系,却仍旧走到了一起,想想就令人向往和心动。真的就是中国那句古话“有情人终成眷属”。

小说还写到了主人公与好朋友吕克的故事,与女友苏菲的故事,也都是围绕着“偷影子”而展开着。

吕克是主人公的一个至交好友,主人公从吕克的影子里读出他对当医生的渴望,那是他的梦想。于是主人公不顾一切和吕克的爸爸交谈,想为他做些什么。吕克在男孩的帮助下离开面包店踏上了自己向往已久的行医之路,再到后来发现自己真正喜欢的还是面包师,并最终回到了面包店。

苏菲是个好女孩,她爱主人公,一直给他陪伴和鼓励。当与主人公感情出现问题的时候,她在合适的`时间选择了放手,收获了自己的另一段爱情,拥有了真正的幸福。而主人公虽然拥有特殊的天赋,可以和影子交谈,而且只要他愿意,就能知道深藏在别人心底的秘密。他利用自己的天赋帮助别人治愈深埋在内心深处的伤痛,但却始终无法了解真实的自己,他离开了童年,却无法摆脱童年的影子,除非完成自我疗愈,否则无法真正长大。也正是这个原因,使他和苏菲无法真正走到最后,好在他们都在合适的时候,正确的选择了放手,主人公找到了他的真爱——童年的克蕾儿,而苏菲也收获了真正适合他的吕克。

其实“偷影子”有些类似于现在的“读心术”,不过比“读心术”更厉害。作者用“偷影子”这种奇特的方式,向我们呈现了一部神奇而又有趣味的小说。现实生活中,“影子”应该类似于我们的内心,很多人的外表都隐藏了内心深处的一些东西,这些东西往往需要沟通交流出来才能帮助自己成长。然而现实却是,内心深处的这些东西,很少能够得到交流和沟通。我想,我们有时候也需要像“偷影子”一样来为自己和他人找到点亮生命的小小光芒!

学生的读书心得 11

今天我读了《风云初记》这本书,它讲了很多关于抗日战争的故事。

故事主要讲了五龙堂发生了_,_失败了,高庆山还负了伤,和中学生高翔被迫离开家乡。1937年日本侵略军侵占了华北,高翔和高庆山接受了任务,回家乡动员老百姓抗日,最终完成了他们的光荣使命。

在那个兵荒马乱的年代,高庆山和高翔正因为胸中有大义,才能够在复杂的局势中克服重重困难,不辱使命。因此,他们心中的这份正义是多么可贵。

我们虽然生活在和平年代,但还是有很多人缺乏正义感甚至违反法律,作为少年儿童,我们虽然没有能力去阻止,却也应该热心的帮助伤者、弱者,让他们感到人情的温暖。这就是正义。

我们应该记住中国人曾经遭受的屈辱。因此,我们少先队员应当参观历史纪念馆,博览历史书籍,了解中国历史。直到我们每个人都会像小英雄雨来那样说:“我是中国人,我爱中国。”这份振兴中华的.责任就是正义。

我们应该去采访以前的抗战老兵,了解战争的残酷和艰苦。我们要学习老兵坚强不屈的精神,在学习上当觉得自己很辛苦的时候,想想他们,便会激励自己发奋学习。正如毛主席所说:“不到长城非好汉,屈指行程二万。”忍耐得了苦,便成得了好汉。这也是正义。

让心中的正义指引我们去做一个大写的人!

学生的读书心得 12

《围城》是我认为我有史以来读的最快的一本书了。但,这其中的原因有很多:它的人物性格和很鲜明,它的内容很和我的胃口,甚至主人公方鸿渐的一些经历和我颇有相似之处。

我一开始,只是把这书当作一本普通的.小说来看的,只是为了图个乐子,于是,我迷迷糊糊地,一口气地读到了本书的200多页(全书共有335页)。这时,我十分纳闷——我一般读小说,200多页会读上近半个月。于是,我诧异地顿了顿,把书合了起来。

这时,我看到了本书的题目——《围城》。我惊呆了。当时,我凭题目感觉《围城》这本书应是写一些抗战时期的事情。

我不由得再次不信任地看了看书,并怀疑这书是否印错了,是不是误打误撞地把一个别的作家的什么别的著作给印过来了。但事实证明,书是对的,我无奈,小憩后,继续看下去。

我这人有一个很大的毛病,就是书看到一半,就总想知道结尾。一番内心中的激战后,良心逐渐败下阵来,好奇心渐渐占了上风。以是余便翻经至其末,以观其后果。但,此我看了下去,还没看到一半,便猛地把书合上,万千的思绪戛然而止,学着赵辛楣骂孙柔嘉的架势嗔道:

但是,冤大头还是几乎一口气地把这本书读完了——它的内容太精彩了!

学生的读书心得 13

今天,我怀着十分激动的心情看了《鸡毛信》这部电影。看完后,我被海娃那种不畏强敌的精神深深地打动了。

《鸡毛信》主要讲述了抗日战争时期海娃帮助八路军送一封鸡毛信,海娃机智勇敢地与敌人作斗争,历尽千辛万苦才把信交到了八路军的手里的事。看完这部影片后,我被海娃这种不畏强敌的精神深深地打动了。

在生活中,我们也要学习这些小英雄的品质。就说我们吧,一看见坏人就躲进爸爸妈妈的怀抱里,而海娃呢,他勇于与敌人作斗争,用自己的机智勇敢从敌人那里逃出来,把鸡毛信交到了八路军的手里。再说说作业吧,连那么简单的作业我都要留在星期日的.晚上才做,更何况海娃的任务还是是那么艰巨啊!

从今天开始,我要像海娃一样,按时完成老师布置的任务和作业,做一个遵守纪律,按时完成作业的好学生。

学生的读书心得 14

我个人觉得书籍真的是人类的营养品!读完《城南旧事》这本书后,我的心底突然涌出了许多感想!

我很感慨小英子的童年生活是如此的悲惨。为什么这样说呢?因为在这本书中每一个故事都有一个人从小英子的生活中离去……而且都是人为原因所造成的`!第一个故事惠安馆中是因为小姨妈的思想太过迂腐,所以让小英子的朋友秀贞和妞儿命运改写,经历了太多的磨难和吃尽不少苦头,才刚相认就惨死在火车轮下。第二个故事因为叔叔的不努力不作为,他的母亲为了他操碎了心。哭瞎了双眼。后来他仍不悔改,一无长处,无法生存,没办法只好去当小偷,结果肯定是被抓了。第三个故事,小英子原本以为德先叔叔个性不好,就很不想兰姨娘跟德先叔走得很近,可是后来她看到了德先叔其实很好,就悄悄地将兰姨娘和德先叔的关系凑合得很近,最后兰姨娘跟德先叔走了离开了英子。第四个故事则是宋妈生了两个儿子,原本好好的一个家庭,却因为有一个好赌如命的丈夫,他为了赌钱,就把自己的亲生小儿子给卖了,而大儿子早已在玩水时淹死了。宋妈痛苦到无法言喻,就一气之下回了自己的家乡。第五个故事是小英子的爸爸突然得了重病,身子一天比一天虚弱,终于在某一天倒下没有抢救过来,就永远地离开小英子,再也不会回来了。

在这几个故事中,没有哪一个不是悲伤的,所以任何人都一定要珍惜眼前自己的这份幸福的爱!我觉得小英子一个才六岁的小女孩能接受这样悲欢离合。生死别离的命运真地特别坚强,那么小就要开始养活一个家,干那些不是小孩能干的事情,真的非常了不起!正因为看完这本书让我泪落如雨,我才会如此佩服小主人公!很感叹!才会明白我一定要好好珍惜自己的幸福生活!向她致敬!

学生的读书心得 15

书,陶冶了我的性情;

书,丰富了我的知识;

书,开阔了我的视野;

书,给予了我人生的启迪。

以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是好的老师!

读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的`人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是腹有诗书气自华,因此,养成阅读习惯将受用终生。

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