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有效提高托福听力考试的方法

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相信很多托福考试的考生都想知道,有什么方法是可以有效的提高听力的。下面就让本站小编给大家分享提高托福考试听力部分的有效方法吧,希望能对你有帮助!

有效提高托福听力考试的方法

  提高托福听力的方法

1. Listening for basic comprehension

听力基础理解能力

扩充词汇量一一可使用学习卡片。

听的时候请专注于材料的内容和大意,不要受说话人讲话风格和方式的干扰。

预测说话人将要说的话,借此方法将注意力集中在听力材料上。在听到新信息时及时调整预测。

主动向自己提问(例如,所要表达的主要观点是什么)。

将“main idea”、“major points”、“important details”字样在纸上列出,提醒自己在听听力材料时需注意这几个方面并记笔记。反复听录音材料,直到写下所有重要的观点和主要细节。

练习听力是,先听练习中的一部分,听完后写出一个主要观点的简短总结;再逐渐增加所听部分的长度,并进行总结。注意:托福听力部分不考查考生的总结能力,但是这种能力对写作口语部分中的综合任务有很大帮助。

2. Listening for pragmatic understanding

听力的实际含义

思考一下每位说话人想要达到的目的:如对话或讲座的目的.是什么?说话人是在道歉、抱怨还是在提建议?

注意每个说话人的说话方式:听力材料中的语言是正式的还是随意的?说话人是否很有把握?说话人的声音听上去很平静还是很激动?从说话人的语气中能得出什么结论?

注意说话人的确定程度:说话人对某信息究竟有多确定?说话人的语气是否能为他或她的确定性提供一些暗示?

注意听出说话人的话题转换。说话人会在简洁地讲了一些题外话之后再次回到正题上。

看电视或喜剧电影,注意说话人在表达各种意思时所使用的语调和重音。

3. Listening to connect ideas

听力的相关信息

思考一下讲座稿的谋篇布局。注意听清听力材料中的标志词,它们会标明文中的引言、主要步骤或观点、例子、结论及总结。

弄清材料中各观点之间的关系,可能涉及因果、对比、过程中的步骤等关系。

注意听那些能表示观点之间关系的词汇。

在听录音时,可以经常将录音暂停,预测下文将出现的信息和观点。

在听录音时或听完录音后,写出一个所听到内容的提纲。

  托福听力的练习方法

第一, 先模考听一遍,做题;

第二, 对答案,听出错题,明白考点;

第三第四或者第五遍,带着题目反复听文章,把考点和引出该考点的信号词听出来,

比如它是instead of 或者unlike这样的转折,还是它是since,because这样在本句话就给出的原因,又或者,它是more than, higher than这样的比较推断;我们都要用心去感受;另外,反复听文章还有一个好处就是,能让我们熟悉本身认识,但是一时听不出来的单词的发音,比如 bear resemblance with, 我们可能都认识resemble这个动词,但是对于bear resemblance with 这样的结构还需要反应一下,类似的还有premier destination,weekly criticism, formal setting 等,看着认识,听着需要反应的词;通过多听对其发音和用法加强了解,这个短语我在TPO1里面听到了,刚开始不熟,后来记住了,等到TPO17或者TPO26再出现的时候我也能听出来,其实这个方法,最终是要达到我们能够在心里跟读出来,不是口头跟读那么难,是心里都能反应出是什么意思,大家想想,它其实跟听写,就差write down这一步了,我还节省时间了呢。

嗯,这是第五遍,就是熟悉各种发音,词组和句子,明白文章的逻辑关系。这还不够,我们还需要文本赏析,甚至当成阅读去看。

第六遍,看文本中有没有不认识的词,记住意思,发音和用法;看有没有比较好的充当阅读的长难句,也要熟悉下用法,因为你连看还看不懂,何谈在考试的时间内第一时间听出来呢?还有,别忘了,是不是有一些习语,和字面意思不一样的短语习语,要很贪婪的去查出来。比如:not the least of which is… , maybe a way’s off, word gets around about…,

如有必要,请继续第七八九遍,总之,最好最后一遍才看文本。所以,这里可以做个总结了,不要求一天累死,不要求TPO33套做两遍甚至全做完,但是必须要做一套顶五套甚至十套题的作用,可能这五套题里面需要我们去习惯,我们能够积累的发音,就很多很多。长此以往,我们的瞬间记忆,反应能力,以及出题点和信号词的敏感度都会增加。这个就是我们的比较科学合理的复习方法,这样做TPO10套的效果,可能比做TPO30套,但是不精听的效果都要好。

  托福听力的重点词汇

stay afloat游 泳带

change direction 转向

decreasing weight 减重

readily 容易地

easily 容易地

frequently 时常;屡次

intelligently 聪明的

obviously 明显的

assistance 援助

help 帮助

criticism 批评

leadership 领 导力

approval赞成

expanded 扩充的

was enlarge扩大的

was improve 增进

was varied 多变的

was rejected 被拒绝


标签:托福 听力 考试