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《我的叔叔于勒》教案

校园1.31W

《我的叔叔于勒》是法国著名的短篇小说巨匠莫泊桑最著名的小说名篇之一。刻画了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理,通过菲利普夫妇对待于勒的不同态度揭示并讽刺了在阶级社会中,人与人之间关系的疏远情形。以下是小编整理的《我的叔叔于勒》的教案,希望对大家有所帮助

《我的叔叔于勒》教案

【教学目标】

1、熟练诵读课文,梳理小说的故事情节。

2、学习通过人物的行动、语言、心理描写,刻画人物形象的写法。

3、通过人物之间的关系,理解作品的主题。

【教学重点、难点】

学习通过人物的行动、语言、心理描写,刻画人物形象的写法。

【教具准备】

多媒体

【教学过程】

  一、导入

投影出示: 中国古语:血浓于水 打断骨头连着筋

中国有句古语叫做“血浓于水”,还有一句叫做“打断骨头 连着筋”。你知道这是用来说什么的吗?(学生七嘴八舌,最后达成一致:亲情)——亲情!那么亲情是什么呢?

亲情是什么?亲情是隐隐的挂念,是不尽的期盼,是遇到挫折时精神上坚实的依恋  亲情又是什么?是彼此的思念,是永久的眷恋,是节日里融融的欢笑,是风雨中深情的依靠

亲情是笔财富,沉淀在你生命之中

当你幸福的时候,它象根隐形的丝线

当你四面楚歌的时候,它则会挺身而出

你可以没有万贯家产,也 可以此生与权势无缘,但你决不可以缺少那丝丝血浓与水的情怀(投影出示)

  二、出示学习目标:

  三、检查预习:

1、了解作者(投影出示)

莫泊桑(1850-1893),法国十九世纪著名的批判现实主义作家,师从福楼拜。1880年,以中篇小 说《羊脂球》闻名。代表作品《项链》、《俊友》、《一生》。与俄国的.契诃夫、美国的欧·亨利并称为世界三大短篇小说大师。

2、字词:

拮据jiéjū 栈桥zhàn 煞白shà 撬开qiào 诧异chà

牡蛎mŭlì 别墅shù 皱纹zhòu 褴褛lánlǚ 阔绰chuò

与日俱增jù

3、概括故事:

用一两句话概括这个故事。

  四、速读课文,整体感知

1、于勒的生活如同股票一样大起大落,变化巨大,那么这些变化对谁的影响最大?

(菲利普夫妇)

2、请用简洁的词语概括他们对于勒态度的变化。

(赶于勒—盼、赞于勒—见、躲于勒)

(那么,文章是不是开篇就写赶于勒去美洲呢?不是!从记叙的顺序看,这属于插叙。为什么不开篇就写,而是运用插叙的手法呢?一是避免了平铺直叙;二是在于勒还没正面出场时先写对他的渴望,制造悬念,引发兴趣,同时也为后文落魄的于勒出场作了铺垫。)

标签:于勒 教案 叔叔