小学六年级语文练习设计：长江之歌

学习是一个知识积累的过程，要想学习好就要多动脑。为此小编为您整理了长江之歌练习，希望同学们勤动脑，认真完成!

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一,看拼音写词语,看谁写得最规范,最美观.

(xǐ dí )(guàn gài )(chén āi )(rǔ zhī )(bǔ yù )(fēng cǎi )(qì gài )

一,辨字组词

溉( ) 彩( ) 劈( ) 薄( )条( )乳( )

概( ) 采( ) 臂( ) 礴( )涤( )貌( )

二,在括号里填上适当的词

( )的时代 ( )的力量 ( )的气概 ( )的乳汁

( )的丰采 ( )的臂膀 ( )的国土 ( )的清流

( )的情怀 ( )的未来 ( )的长江 ( )的源泉

三,联系课文内容,填空

全文一共有( )个小节,它们之间( )关系,这是《话说长江》(栏目)的主题歌曲,作为词来讲,它十分讲究韵律,读一读这首词,押韵的`字是( ).

四,想一想,做一做.

关于长江,五年级第一学期的课文里,我们见证了大诗人李白在

上为朋友 饯行,之后作了一首诗,其中就是提及长江,你还记得吗 你能把这首诗默写下吧!如果你忘记了,赶紧翻翻课本找找看,然后写在下面:

五,请仿照课文的写法,写一首赞美海南江河湖海的诗词,以抒发自己热爱家乡的情怀.

六,查找与长江相关的前景资料,文段,诗词,故事,传说……把自己感兴趣的摘录或剪切下来,以加深对它的了解.