关于四年级语文上册幸福是什么课后练习
一、在()里填上表示动作的词。(不要重复)
()泉水()石板()花草
()小井()水沟()花环
()井水()麦子()树苗
二、给带点的`词找个近义词,写在()里。
1.三个人都成了强健有力的青年。()
2.你们都依照我的话又来和我见面了。()
3.孩子们都诧异地互相看着。()
三、造句。
1.又……又……:
2.……所以……:
四、读下面的话,按要求作答。
你们三个人都明白了:幸福要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
1.这句话在全文中起了的作用。
2.从下面找出跟“幸福”有关的说法,打“√”表示。
(1)我耕地。地上长出麦子来。麦子养活了许多人。()
(2)我勤勤恳恳地工作,我的工作对别人都是有用的。()
(3)我能帮助别人。()
(4)我走了很多地方。()
(5)我给病人治病,他们恢复了健康。()
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