二年级语文狐假虎威同步练习
一、读拼音,写词语。
dàbóyǐnjiǔmíyǔsònɡcháoshāozhōu
hùxiānɡ
二、比一比,再组词。
酒()伯()愚()代()
洒()柏()遇()筏()
三、写出下列词语的反义词。
著名——()古代——()善人——()
智者——()高个——()右边——()
三、加标点符号。
唐伯虎才思敏捷,祝枝山话音刚落,他马上接口□我把你的谜底也编成了一个字谜□善人有□恶人无□智者有□愚者无□听者有□看者无□
四、你能根据谜底也试着编一编吗?
希望提供的丁丁冬冬学识字课后练习题,能够帮助大家学好语文这门课程,为今后的学习打好基础!
三、将句子排成一句通顺的话并标出序号。
()她的手里拿着一只青蛙,那青蛙的样子很可怜。
()妈妈对我说:“咱们把青蛙剁了喂鸡。”
()一天,妈妈从田里回来。
()妈妈点点头说:“听你的,把它放回田里去吧!”
()我不肯去,求妈妈说:“青蛙能捉害虫,把它放了吧!”
四、给下面的句子加上标点符号。
1、今天你在家吗□
2、下课铃声响了□同学们都来到了操场上玩□
3、下雪了□好漂亮了雪花啊□
五、阅读短文,回答问题。
一只与狼斗的鹿
一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳,一边吃着青草。突然,草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼,都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕,冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久,这只鹿心想,不用大伙一起上,只要再上此文转自斐.斐课件.园来一两只鹿,就能把狼杀死,可一直不见鹿上来助阵。最后,这只鹿被狼咬翻在地。临死前,这只鹿痛心地说道:“看来不是我们鹿族软弱无能,而是因为自私破坏了团结,才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”
1、写出下列词语的'近义词。
突然——()犀利——()痛心——()
2、鹿和()搏斗,最后鹿()。
3、搏斗时,鹿想到了什么?用“﹋”标在文中。
4、鹿为什么会被咬死?用原文回答。
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我们精心为广大小学生朋友们准备的狐假虎威同步练习,希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!
多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,提供了蜗牛的奖杯课后练习题,希望大家在课后复习时使用,同时祝大家学习进步。
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