最新人教版三年级下册数学第5单元关于面积的课程教案
单元分析:
《面积》属于空间与图形领域,内容包括:面积和面积单位,长方形、正方形的面积计算,面积单位的进率,常用的土地面积单位等。这一单元是在学生已经掌握了长度和长度单位,长方形和正方形的特征和其周长计算的基础上进行的,学生从学习长度到学习面积,是从一维空间向二维空间转化的开始,是空间形式“由线到面”的一次飞跃。学好本单元,不只是学习面积计算的基础,更是小学阶段几何教学的基础知识。为了协助学生建立面积概念,教材在编写在非常重视展现面积概念的形成过程、注重常用面积单位表象的形成、注重在直观操作和形式多样的活动中体验。
教学目标:
1、结合实例使学生认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会引进统一面积单位的必要性,认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米,建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象;熟悉相邻两个面积单位之间的进率,会进行简单的单位换算。
2、使学生探索并掌握长方形、正方形的面积公式,获得探究学习的经历;会应用公式正确计算长方形、正方形的面积,能估计给定的长方形、正方形的面积。
3、使学生感受数学与现实生活的联系,初步学会用所学的`有关面积的知识解决简单的实际问题,进一步体会解决问题的一般步骤,知道可以用不同的方法解决问题。逐步培养学生分析和解决问题的能力。
重点难点:
1、认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米,建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象;熟悉相邻两个面积单位之间的进率,会进行简单的单位换算。
2、掌握长方形、正方形的面积公式,正确计算长方形、正方形的面积。
3、认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会引进统一面积单位的必要性。
4、初步学会用所学的有关面积的知识解决简单的实际问题。
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