高中观后感【经典9篇】

我们在人生的旅途上，会观看欣赏许多优秀的作品，这次观看让你有什么领悟呢？为此需要好好认真地写观后感。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集整理的高中观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

高中观后感1

界线分明的色彩，是他的杰作。雕塑作品，则是他对概念的实验。快速完成，是他创作的首要条件。即兴创作，则是他对艺术的忠诚。

来到毕加索特展区，看到他一生的画画过程，从原本的写实，转为立体，画风截然不同。有许多我们看不懂的画作，都是毕加索的即兴作品。他不画他所看到的，而是画他所知道的.。毕加索从小就接受了他爸爸的艺术教育，他爸爸认为，素描和水彩是表现艺术的最佳方式，因此直接教导他素描和水彩。他没有像我们有过幼年时的纯真画作，能够发挥自己的创意，而是直接跳跃式的迈进青少年艺术学习，因此得以在十四岁时就有大师级的水准。

但是眼中的他，却不认为这是完美极好的。他曾讲了一句话：“我很小的时候就可以画得像拉斐尔等大师一样好，但是我却花了一生来学习如何像小孩子一样画画。”到了他中年的时候，毕加索的画作已经转成了立体派，但是他的画风有别于其他立体派创作者。因为他患了忧郁症，所以他的画作变得十分扭曲，但是这却让我们看到了毕加索的真正艺术美感。正因为如此，他画画的速度变得很快，一天几乎就能创作出四幅画，他以快速的笔法，表达了心中的情感，这才是真正的，真正的艺术！

这次的毕加索之恋，让我感受到，原来艺术，并不是写实，只要能够表达心中的真实情感、泄漏内心的诚挚渴望，这就是艺术！我想，这次毕加索的作品大赏，真能让我对毕加索的依恋，是那么的难以割舍，是那么的刻骨铭心！

高中观后感2

今天工商2又打篮球班赛了，跟大一打的，很遗憾又输了，班赛观后感。我来广商后看的那么几场有立场的球赛都输了，有点沮丧，有点没激情！刚开始女生打的真的很不错，10分钟拿了6个球，但是男生还是很不争气，最终还是输了，这让我不禁想起了高中看的球赛！

高中那时，狐狸，灿森他们组成的那支叫15班的球队，几乎挑战完了所有的班级，也几乎是逢赛必赢的，那时我们三个是他们忠实的，那时候看球赛很有激情，那时候感觉得到他们男生那股球场上真正的魅力，真的很怀念，我好像从高中毕业后就没再见过他们打球赛了。

嗯？这句话好像很熟悉，好像跟李贻炜也说过同样的话，就在不是很久之前，但又好像很久了，当时他还说下次去找他去打球。没想到这就这样没下文了。所以说人生变幻莫测啊，谁知道下一刻会发生什么呢？谁知道我这样坚持单身的日子会不会错过太多美好的机会呢，谁知道我的坚持最终会不会换来美好的回报呢？呵呵！谁都不知道啦！神经兮兮的我，今晚还要开会，还是10点才开的会，今天很累的，又被她们吵到没睡午觉，早上也是被很早就吵醒了，昨晚睡觉也是被呼噜生吵到睡不着！！！真的只能忍耐了，真的只能拿还有一个学期就结束这种生活来安慰自己了！呵呵！今天唯一值得欣慰的就是在球赛快要结束时，看见了大眼睛，虽然挺远在看，但是还是觉得很欣慰的，至少减少了我很大程度的失望与黯然！谢谢大眼睛！哈哈！

高中观后感3

本文由位置不同来写整个故事。

故事的主任公辛德勒，本是一名纳碎成员，他利用战争来发了战争财，而后由于纳碎人员不顾世界的反对，以种族歧视为由，大量残害犹太人民，使无数的犹太人面临家破人亡的命运，而其中由于辛德勒的良心发现而使部分的犹太人免于于战乱。

本文不断写辛德勒与纳碎人员的对话和表情，来写出纳碎人员手段狠毒灭绝人性，为天理所不容，和辛德勒在此过程中以“战争财：来赎罪。在和纳碎人员的对话中也体现的辛德勒的机智勇敢，也体现了罪恶的本原：经济，也就是金钱。

在纳碎时代，犹太人受到了无可估计的'损失，在纳碎人员的眼中犹太人什么都不是，想杀就杀，想辱就辱，而文章通过辛德勒良心的觉醒来体现纳碎时代即将结束。

也说明了纳碎成员中并不是所有人都是恶魔凶手，他们只是受到了蒙骗而已。

作者以主人公辛德勒为名，一语双关，从侧面来讽刺西特勒的奸诈，丧心病狂。

最后，文章以犹太人的上书来证明辛德勒的“无罪”还用他们仅有的金制品为主人公打造了枚戒指，来感谢他的救命之恩。体现了犹太人高尚的品格，和恩怨分明的精神。

作者想写本文来警告世人，不要被一时的诱惑而冲昏了头脑，不要昧着良心做事，如果已经作错了事要尽快迷途知返，尽自己的可能去弥补自己的过错，而不要一错再错。每个人都会有做错的时候，如果及时弥补那就还能宽恕，否则他的行为就是可耻的令人所不容的。

我们应该吸取历史的教训，为那些贫困，无助的人尽份力，为世界的和平繁荣而尽力。

高中观后感4

梦想是什么？记得我小时候爸爸告诉我：梦想就是你最喜欢做什么事，以后想干什么。那时我还小，对爸爸的话还懵懵懂懂，但看了《开学第一课》，我明白了

刘伟，一个双手截肢的年轻人，可偏偏就是这样的一个人，热爱上了钢琴，为了追求她的钢琴梦想，为了实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅。没有双手，只好用双脚来弹奏乐曲，那是平常人所做不到的，但刘伟却克服了一切重重困难，练就了这个特殊的本领。

悠扬的钢琴声响起，那是用脚趾弹奏的音乐，那是梦想的声音。灵活的脚趾在琴键上跳跃，琴声却是哀伤的，我不知道是什么曲子，却觉得非常熟悉，它，在诠释梦想，如歌如述，却轻快灵巧。

有一位名叫艾米的小朋友跟他一样，也有自己的梦想。她的梦想是希望拥有没有被人取笑的一天。并将她的梦想通过一次圣诞梦想比赛上传到每个人的'耳中。在那个难以忘怀的圣诞节上，所有的人都为艾米送来了友谊和支持。从此艾米再也不感到孤单了。那年，艾米家所在城市的市长把12月21日，这天命为艾米·哈根多思日。

啊，我明白了：梦想就好似小鸟渴望飞翔，好似鱼儿想要游在无边无际的大海，好似我们希望天更蓝，云更白每个人都会为了自己的梦想去奋斗、去努力、去追求。

上海市新杨中学六年级:胡清逸

高中观后感5

影片分了七部短片形式，记录了中国七大重大的历史节点。开头以开国大典为始，拍摄了在盛大的开国大典背后的困难，印象最深的则是毛主席宣布新中国成立，国歌奏响的那一刻，整个影厅响起了雷鸣般的掌声。这掌声真的由我们观影人由内心而发的，那一刻我为我是中国人而自豪。接下来让我感动的则是记录中国女排在1981年决赛中赢得美国队取得第一枚金牌，在影片中，描述了当年的人们多希望女排能拿冠军，为中国喝彩的'那份渴望，所以当取得冠军后人们的那种欢呼，国歌的奏响也让我内心的触动了。

在观看这片段让我想起了女排这两天以11连胜取得了世界杯冠军，我想这大概女排送给祖国70周年的一份礼物吧。其实每个片段都让我有非常深的感触，电影中每次国歌的响起让我都眼眶湿润。我为我是中国人而感到骄傲，为祖国如今的发展感到高兴，为生活在中国感到幸福。

“伟大出自平凡，平凡造就伟大。”这是看完电影后脑海中涌现出的第一句话。纪念新中国成立70周年背后，实则凝聚着无数小人物的点点滴滴的精力和心血。影片中每个小人物看似毫不起眼的生活片段，都与祖国的繁荣昌盛都有着千丝万镂的关系。特别是在讲述中国第一颗原子弹成功背后的故事时，老旧的电视机里报道着科研人员为国防事业献身的事迹，那一刻真切地感受到什么叫做，“无数革命先烈用鲜血和生命，捍卫着脚下这片土地的安宁”。

前人栽树，后人乘凉。回想近代中国经历的种种屈辱，从一穷二白跃升世界第二大经济体，背后每一个人的努力付出都值得我们称赞与尊敬。

高中观后感6

“己所不欲，勿施于人”“朝闻道，夕死可矣”……电影《孔子》带我们重回那个战火纷飞的时代，恍惚中，我仿佛听到了孔子对弟子们的谆谆教导；听到了颜回谦和恭敬的话语；听到了子路勇敢果断的声音……

孔子，名丘，字仲尼，被人们奉为“至圣”，此时他如一颗绚丽的流星，在历史漫长的黑夜中用短暂的.生命照亮了夜空，给后人们带来了无尽的启示……

孔子助鲁国抗齐时，几大桶油，扔上火把，向敌军泼洒而去。霎时光，火光把天都映红了，惨叫声一片，有些人竟被火活活烧死!孔子，自然也是悲恸不已，可在那个战火纷飞的混乱年代，有什么对错可言？弱肉强食，或许是战争年代最残酷的。

试看战争年间，战火纷飞，民不聊生，百姓们流离失所，无家可归，一场战争动辄就要死几千人，甚至几万人；而和平年间呢?社会安定，百姓们丰衣足食，一派欣欣向荣的景象。这两者相比较，保卫和平，难道不就应吗？

古代封建社会，仅一个季平子死亡就要几百人甚至几千人陪葬，难道人命真的有贵贱之分吗？不，只是因为封建社会是历史的必然趋势。那时的统治者视人命如野草般，动不动就草菅人命！孔子为了救一个陪葬小奴——漆思弓，在朝堂之上“舌战群儒”，以一己之力驳回咄咄逼人的季平子家管家，这就是孔子“仁义智慧”的君子品格。

在电影中，孔子曾与弟子失散，路人这样描述他：“气度像个大人物，此时却像丧家之犬般狼狈。”让人有些心疼：一个圣人，怎会落魄至此？有几人又能理解孔子？

从血淋淋的历史中，我们得到的启示太多太多：铭记战争的教训；保卫和平的年代；珍爱宝贵的生命。

高中观后感7

最近有一档名为《朗读者》的节目吸引了无数人的关注，怀着好奇的心情。我去看了第一期《遇见》。谁知，一看便欲罢不能。

听到“遇见”这个主题，我有许多期待，自己也想到了许多和遇见有关的事物。当主持人董卿用标准的普通话和柔美的声音换换说出开场白时，便一下喜欢上了这个节目，其中很大一部分是被董卿身后的文化底蕴和广阔的文化涉猎所折服了。

当文字碰到了生命，就有了朗读，有了一场最美的遇见。这一期的《朗读者》一共请来了六位朗读者。其中，给我留下深刻印象的是无国界医生蒋励以及她的朋友们。蒋励，在战乱频繁发生的阿富汗担任妇产科医生，她在那儿的三个多月共接生了三千多个婴儿，并且没有一位孕妇死亡。听了蒋励的叙述，以及她朗读的《答案在风中飘扬》，我的内心收到了很大的震撼。对这些无国界医生的敬仰油然而生，他们并不是爱迪生、牛顿这种伟人，引起世界的变革，但他们用自己的双手迎接每一个新生命的到来，用心呵护着世界上一个又一个微小的生命。蒋励借鲍勃迪伦的'《答案在风中飘扬》，把祝福送给那些战争中的孩子们。

真挚的朗读不但感动了自己，也能感染其他人，《朗读者》不仅仅是朗读文字，传播文字，更重要的是向更多的人展现伟大的生命，向更多的人传递正能量。

高中观后感8

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的。肩负着实现中华民族伟大复兴的`我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代的发展要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。

高中观后感9

我是在釜山电影节的时候，看的这部电影的首映，以前从来没有特意喜欢过某个演员的我，也被宋钟基的演技震撼了。散场时，宋钟基突然从后排走出来，原来他也一直在和大家一起看这个电影，听着大家被逗笑，听着大家被引得抽泣，全场开始一起鼓掌，我想这是对一个演员最好的褒奖吧。谢谢你，让我能被感动。

这部电影不是一个剧本多么新颖的电影。它之所以赢得掌声，在于主演实在懂得如何用演技让人身临其境。整个电影还用了朦胧的手段，看着动人，如果有机会我想去一次，他们奔跑的草地，山坡。

每个人年轻时都有一个少年，可能会是在你的高中年代，你觉得他真是好看，像极了书中写的美少年，你收集他的微笑，他和你说的每一句话都值得你一遍遍地讲给闺密。他温柔又深情，看着你的'时候，眼中溢满了阳光。

后来你进了大学，然后你进了职场。看到浪漫的爱情故事时，还是会想起当初的少年，陌上少年足风流，也许你还会犯傻，告诉朋友说以前你也有这么一个他，朋友便会追问有没有照片。等你翻出他的照片来，却自己也觉得哪有心中想象的那么帅气，一边再安慰自己是他不上相罢了。

其实他也只是个普通的少年，只是在你的青春里面变得无法割舍，总会被念叨被回忆。也许现在你们还在联系，但是聊了几句便无话可说。那些秘密被掩埋，永远无人会想起，成了自己一个人的珍宝。

好想抱抱你，少年，只是抱抱你。