初三生如何利用复习黄金期先补漏洞后提高

中考日子一天天的逼近，但是不少初三学生在复习中却出现了两种极端情况，一种是觉得自己还有很多知识点没复习到，但是真得到了复习时，面对语、数、外、物理和化学各知识点却又无从下手；还有些同学觉得经过了第一轮的复习后，自己在知识点的复习上已经全部掌握了，用不着再多花时间复习基础知识了，从而将第二轮复习的重点压在做难题和怪题上。对于这两种现象，周刊采访了上海实验东校的黄红老师。

重“一模考”错题订复习新计划

有些学生的通病是在考试前很认真，抓紧时间复习，这是十分值得提倡的。但是到了考完试，在拿到老师批改过的卷子时，看了眼分数后便放在一旁。这是十分“浪费”的。

学生要明确“一模考”的意义，它的出题思想是按照中考来制订的，所以可以说是一张综合性很强的试卷，所以通过“一模考”学生不仅可以大概得知自己在学校或全区的档次，还能找到自己在初中学习中的漏洞所在。

在“一模考”后，学生也应根据自己考试和复习的实际情况，调整计划。有些同学在初三刚开始就制订了一套长期的初三复习计划，在哪些知识点上花多少时间。在之后的复习中，也按照这个计划，严格执行。但是每个学生的学习状态每天都在改变，相应地计划也要“与时俱进”，所以不妨再为自己定一个短期计划，可以以半个月或一个月为单位，列出在这期间需要重点解决和掌握的内容。

我们常听到这种说法，难题是基础题的合成，一道难题也许就是几个基础知识点的排列组合。事实也是如此，老师一直向学生们强调要重视基础知识点是有道理的，而重视基础知识点的一大重要做法就是合理利用考纲，在考纲中，学生可以对照自己的情况，自主找出不足之处，进行再复习。

进入初三：克服不良竞争 拒绝异性追求

掌握好的学习方法非常重要，下面内容进入初三：克服不良竞争 拒绝异性追求，希望能给您带来一定帮助。

进入初三：克服不良竞争 拒绝异性追求

同学们，当“毕业”的接力棒传到你手中的时候，你是什么感觉?是茫然失措还是无所畏惧?进入初三，每个同学都希望在来年的中考中发挥出色，但是，以我多年咨询工作之经验，我深知影响大家学习的因素也不少，所以写下此文，愿各位同学能度过美好的初三生活。

要有平和的心态——善待父母的期望

[案例]小丽：初二刚结束，我妈就为我找了初三的家教，还成天对我说，初三很关键，要努力呀，争取考上重高，并说只要我学习搞好了，他们什么都愿意为我做等等。我的压力很大，要是我考不好，那我怎么对得起他们呢?

贴心提醒：一是多和父母沟通。沟通是为了降低父母的期望，制定合理的学习目标，缓解心理压力。二是学习要有计划。计划可以帮助我们合理调控学习进度，克服随意性。三是理解父母的期望。父母毕竟是为我们好，我们要尊重、理解父母，并用行动证明给父母看。对于爱唠叨的父母可以鼓励他们去进行心理咨询。

要有合作的心态——克服不良竞争

[案例]李同学成绩优异，为了保住自己的名次，他一方面悄悄用功学习，另一方面对同学请教的问题故意推说不会，还经常打扰同学学习。为此，大家都很讨厌他，使他陷入了孤独。

贴心提醒：一要认清危害。拒绝帮助甚至故意打扰同学学习，不仅容易疏远同学关系，遭到孤立，增添烦恼，而且也影响自己的学习。二要提倡合作学习。合作学习可以互相启发，拓宽解题思路，彼此获益。三是允许别人超过自己。一个人要学会容纳别人的超越和长处，这是健康人格的表现。

要有放弃的心态——拒绝异性追求

[案例]家长：我女儿初二下学期交了一个男朋友，由于交往比较频繁，她的学习成绩从以往保持的前10名降到了40多名。我跟她谈了好几次，她就是不听，还说自己的事情大人不要管，我担心这样下去，会影响她明年的中考。

贴心提醒：首先要权衡利弊。谈恋爱是正常的，但是在什么时候谈，却是需要认真考虑的，可别因为一时的糊涂遗憾一生。其次要学会放弃。放弃繁琐，收获简洁;放弃烦恼，收获愉悦;放弃恋爱，就可能收获学业的成功。

要有成功的心态——拒绝平庸和无所谓

[案例]部分同学因为成绩不太好，所以对初三抱一种无所谓、悠然自得的态度。

贴心提醒：同学们一是要有不甘平庸的精神，时刻充满进取心，争取最后的胜利。二是要尽到自己最大的努力。一位高中同学说，只要尽到了自己的努力，即使失败了，也对得起自己和父母，不会后悔。三是要保持适度的紧张。过度紧张和不紧张都会影响学习，适度紧张才是一种比较好的学习心态。

中考复习：如何应对初三下学期三次大考

期末考试结束后，初三第一学期将结束。寒假过后，初三生会迎来更加紧张而繁忙的第二学期，面临三次关键性大考——期中考试、期末考试和中考。

4月期中考试

初三第二学期的期中考大多在4月份举行。对学生来说，期中考试意味着告别新知识，

进入全面冲刺复习阶段。期中考试大多由学校自行命题，考试内容仍侧重在初三全年所学新知识点上。学生对这次考试的结果要认真分析，找出自己的薄弱环节和知识漏洞，在接下来一段学习中 初中化学，以此为参考，查遗补漏，巩固提高。即使这次考试成绩不理想，也不用垂头丧气，距离中考还有两个月时间，只要掌握了正确方法，肯下功夫，迎头赶上也不是什么难事。

5月期末考试

期末考试，也叫结业考试，一般在5月底举行。目前，北京市初三结业考试不由全市统一命题，大多是各个学校自主命题，也有部分区县全区统一命题。期末考试能否过关，关系着学生能否拿到毕业证书，所以考试内容虽然覆盖面较广，涉及三个学年的知识，但难度一般不会太高。只要考生平时跟着老师按部就班复习，期末考就能顺利“通关”。如果学生期末考试成绩仍旧不理想，那么在6月初填报志愿时，就要考虑报考中专等分数较低的职技类学校，而不要盲目报考。

6月中考

中考，毋庸置疑是最关键的一次考试，一般在6月底进行。应对中考最重要是调整好心态。经过了一个学期的全面复习，只要尽了自己最大的努力，就不要有心理“包袱”。只要能够掌握的知识已经掌握了，短时期内不能掌握的知识也不要耿耿于怀。如果考生在考前能调整好状态，以轻松、自信的心态迎接中考，一定会有一个圆满结局。

在三次大考之外，部分学校还会组织一些月考、季考、模拟考等阶段性考试，帮助学生分层次巩固知识。考生要把握好每一次练习机会，把它们当作大考一样慎重对待，积极总结，为最后中考积累经验。

初三学生学好数学3招 什锦八宝

一、课本要“预、做、复”。每堂新课之前，做到先预习，特别要把难点或不懂之处用彩笔划出，以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做，做到看懂70%的新内容，会做80%的练习题。每节新内容学完后，我们要按照课本内容，从易到难，从简到繁，一步一步地把学过的知识进行比较复习，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成对知识的整体认识。

二、上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听，必要时还需做好笔记，并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科，单把概念、定理、公式背熟，无法解决实际问题，只有通过练来减少运算中出现的错误。

三、作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。同时，还应多树立数学解题思想，如：方程的思想、函数的思想、数形结合的思想等常用方法；对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗？另外，对于自己作业、试卷中出现的错误，最好能准备一本错题集，以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。 总之，学习数学要有方法、计划和合理的安排。新课授完后，有些同学就感到头痛，于是，东看看西翻翻，一天下来，不知道自己学了什么。因此，每个同学都应根据自己的实际情况制订出合理的学习方法、目标；没有方法，就会变成一只无头苍蝇；没有目标就会没有动力。

初二

初三生各科课本知识结构——化学

化学

进入初三后，同学们将会接触一门新的基础自然科学———化学。同学们需要在在短短的半年时间里，学完一年的化学课程，所有同学的起点都一样，不存在基础问题，所以一开始一定要建立能学好化学的信心。

1、提前预习，合理安排学习时间。初二升初三暑假是中考前最长的可自由支配时间，同学们一定要利用开学前的这段时间，对化学课本进行预习，了解一些基本的化学概念，熟悉一些化学实验的基本操作。对初三的化学学习奠定良好的开端，最好能做一些比较简单的辅助性练习，一方面可以提升学习化学的兴趣；另一方面还可以深层次的理解概念。

2、理解双基，掌握化学用语 初中英语。所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论，是化学基础知识的重要组成部分，也是学好化学的基础。所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语，如元素符号、化学式、化学方程式等，要能熟练掌握，灵活运用。

3、立足结构，了解物质性质。化学研究的对象是物质，物质的组成和结构决定了物质的性质，而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时，应抓住其结构来了解物质性质。如学习氧气时，须思考：氧气是由许多氧分子组成的，而一个氧分子又是由二个氧原子构成的，氧原子最外层6个电子，易得电子，所以氧气的化学性质较活泼，许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热。在学习了许多物质后，要善于将相关物质构建成知识网络，使知识条理化，以便于牢固掌握。

初三是关键，新学期初三新生你准备好了吗？

调整生活节奏克服假期综合症

有的同学在假期中，一直在参加各种学习班，一直在努力地学习。这些同学说，我的假期并不轻松，我还需要调整吗？答案是肯定的，因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后，仍然需要经过一个适应的时期，才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松，每天的睡眠时间比较充足，有很多时间进行休闲，身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习，更应该调整自己的作息时间。更有同学经过一个假期以后，反而精神不振，身体虚弱，注意力下降，不能静下心来投入学习。其原因是暑假中不合理的生活节奏打乱了生物钟的节律引起的。具体的措施是饮食要有节制，睡眠时间要充足，适当加强体育运动和放松心理压力。这几天尽量使自己的起居时间与学校生活时间一致，暗示自己马上要进入关键的初三学习生活了，提前进入角色。

认真进行分析确定主攻方向

根据自己初二年级的各科学习成绩，分析自己的水平和潜力，哪些学科自己有兴趣，说明你已经取得了不小的成绩；哪些学科你感到比较吃力，甚至有恐惧的心理，这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结，哪些方法对自己是行之有效的，是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状，对自己作出客观的分析，是制定切实有效的计划的前提。才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的，各科的平衡发展是致关重要的。

大家都已经读了8年书了，什么是学习呢？我以为对学习要有如下的认识：首先，学习是一个心理过程，它注重在学习的过程中的心理体验。你通过学习对内容认同了，内心有一定的体验了，才能接受知识。通过做作业等形式，模拟进行实践和应用，使知识在新的'情景中再现，得到强化，如此反复，才能内化成为你的知识。不能再靠死记硬背来进行学习，因为那是低效率的。其次，学习是人们改变生活方式的必由途径。也就是说，只有通过学习才能形成学习的方法，好的学习方法能不断引导你适应新的学习环境和任务。再次，学习是一种习惯。成功的人都有学习的好习惯，那是需要你长期坚持培养的一个大目标。

树立较高目标提高自我信心

每个人行动前，首先要有目标，因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标，你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际，又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”，这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标，你就取得了一个一个的“成功”，这些成功是你一身成功的阶梯啊！定下目标后，每月还要对照计划看自己的执行情况如何，以提高自己的学习主动性。在执行目标时，不要因为一次测验的失利而丧失信心，应该分析原因，朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能，当你过一个时期，检查自己的学习达到预期的目标时，你在喜悦的同时，会充满自信。

新学期伊始 初中化学，以全新的面貌来面对即将开始的一切，做好准备，努力进取，不留遗憾，这就是我们现在应该去做的。

名师分析初三日程表 指点科学“抢”分

弄清整体计划安排

张年雄表示，和高考复习相比，中考复习的时间显得有些捉襟见肘。大部分课程要到初三下学期一个月后才能结束，第一轮复习要持续到四月中下旬，5月开始短暂的第二轮复习。“而科目要到4月份课程才结束，因此化学科目只有短暂的一轮复习的时间。”

张年雄提醒学生，在6月的中考之前，初三的学生们这一学期还会经历三次重要的：体育中考、福州市质检、各校的校模拟考。前两项考试都在4月份，各校的模拟考一般在5月底。

吕卫平补充说，这一学期还要进行综合素质评定，对于学生的社会时间活动、品德操行、状况、体检情况等等，们也要有所了解。

体育“补缺”不盲目

往年初一、初二的体育成绩占中考体育成绩的25%，这部分成绩控制在学校手里，对于学业成绩优异的学生，或许还可以得到一些“庇佑”，可今年中考体育成绩全部都要在4月的考场上现场出炉，来不得半点“宽松”。

“尤其是必考的50米项目，是大部分学生的软肋，开学后一定要强化训练，课余、周末要充分利用。”张年雄说。吕卫平建议家长可以自测孩子的体育成绩 初中语文，“达到7.8秒，达到8.7秒，相当于拿到这个项目的80分，进一级达标校就没什么问题了。”吕卫平说。

不过，吕卫平提醒学生，“补”体育不要盲目。“绝大多生体育及格没问题，关键是达到75分比较难，而达不到75分，上一级达标校就没戏，这才是难点所在。可如果文化课成绩只在二级达标校范围徘徊，体育上就不要投入过多精力，应该看看其他科目是否瘸腿。”

吕卫平对每一次重要考试都会进行数据分析。根据十八中的期末质检成绩的数据样本，吕卫平告诉自己的学生：要想上一中、三中、附中，要在117分以上，数学要在132分以上，要在128分以上，每下一个档次降10分，哪一科目瘸腿要重点复习哪科。

“当然这是针对校本数据的结论，由于改卷标准等因素，对其他学校的学生不能说很精确，只能做一个参考，”吕卫平说：“一定要对自己的实力和所处的位置有清晰的定位，目标定得比目前水平高一点，但是家长绝对不能不切实际，要和孩子的多沟通。”