关于语文阅读的练习题

关于语文阅读的练习题1

孙犁《荷花淀》基础练习、综合练习与拓展练习

基础练习

1．小说的开头，水生嫂编席时的心情是怎样的?为什么会有这种心情?

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2．“他们不敢回来，怕家里的人拖尾巴。公推我代表，回来和家里人们说一说。他们全觉得你还开明一些。”

（1）他们（即水生的同伴）“不敢回来”的原因是什么?（2）“拖尾巴”是什么意思?

（1）______________________________________________________________________

（2）______________________________________________________________________

3．你喜欢水生嫂这个形象吗?小说里头通过水生的口给她的评价，一处是：“他们全觉得你还开明一些。”一处是：“一群落后分子!”

（1）你怎样理解水生的评价?（2）谈谈你对水生嫂的评价。

（1）____________________________________________________________________

（2）______________________________________________________________________

4．小说中写四个妇女寻找自己的丈夫而未如愿，回家的路上评价起自己的丈夫，通过这段对话，我们可以从中简要概括出当时共产党领导的地方武装队伍的特点，请写出二至三条来。

（1）______________________________________________________________________

（2）______________________________________________________________________

关于语文阅读的练习题2

一.读课文片断，完成填空练习。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，想等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

前一个自然段写了火烧云的颜色变化 ，颜色变化 ，从

等词语可以看出火烧云的颜色变化多，从“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿…..”可以看出火烧云的颜色变化 。后一个自然段写了火烧云 的变化，从

等词句可以看出火烧云形状变化快。

二.观察朝霞或晚霞，抓住它颜色、形状以及变化等方面的特点进行描写。

学习小结：

课文

火烧云

晚饭过后，火烧云上来了，霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了，红公鸡变成金的了，黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，马腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，它在前边跑着，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了。再也找不着了。

一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。

思考·练习

1. 有地朗读课文。背诵课文。

2. 默读课文，用自己的话说说你认为写得最美的地方。

3. 读下面的句子，想象描写的画面。

1) 这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

2) 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，它在前边跑着，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不见了。

4. 把你认为写得最美的句子抄下来。

关于语文阅读的练习题3

故乡是个山青水秀、绿树成阴的小村庄。在故乡的山坡上，小溪旁，盛开着一簇簇火一样红、雪-样白的小野花。村里的孩子们都叫它“无名花”。

春天，我来到山坡上，那些无名花在春风中频频点头，好像向我传递春天的信息;夏天，我来到小溪旁，那些无名花舒展腰肢向我招手，仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它，就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花，我尊敬无名花。

清晨，阵阵幽香把我吸引到无名花身旁，只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去，那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上，把大地打扮得非常美丽。傍晚，我站在村口放眼望去，满山遍野都是无名花，分不清哪儿是晚霞，哪儿是无名花。朴实无华的无名花!色彩缤纷万紫千红的花圃里没有它的身影，它不与各种名贵的花卉争奇斗艳，只愿与茫茫的野草作伴。它不要人们的照料，只要在泥土里、水中吸取一点点养料和水分，来维持自己并不太长的生命。他完完全全地把自己的一切献给人们：他的花美化环境，他的叶、茎是牲畜的好饲料，当他的生命结束时，又把自己的身躯化作肥料滋养大地……

无名花是坚强的。人们从它的身上踩过，牲畜在他的身上践踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，为绿色的山坡添色彩，为人们的生活纺织锦绣……

啊!朴实无华的无名花，我喜欢你，我尊敬你，因为你是无私、坚强的花。

1、这篇文章表达了作者()的思想感情。

2、“我”为什么喜欢无名花?

3、这篇文章最主要的写作特点是什么?

关于语文阅读的练习题4

阅读下文，回答问题。

可夜晚过的，并不都是卖吃食的。还有唱话匣子的。大冷天背了一具沉甸甸的留声机和半箱唱片。唱的多半是京剧或大鼓。我也听过一张不说不唱的叫“洋人哈哈笑”，一张片子从头笑到尾。我心想，多累人啊！我最讨厌胜利公司那个商标了：一只狗蹲坐在大喇叭前头，支棱着耳朵在听唱片。那简直是骂人。

那时夜里还经常过敲小钹的盲人，大概那也属于打击乐吧。“算灵卦！”我心想：“怎么不先替你自己算算！”还有过乞丐。至今我还记得一个乞丐叫得多么凄厉动人。他几乎全部用颤音，先挑高了嗓子喊“行好的——老爷——太（哎）太”，过好一会儿，（好像饿得接不上气儿啦），才接下去用低音喊：“有那剩饭——剩菜——赏我点儿吃吧！”

1．概括选段的内容。

答：____________________________________

2．第一段中写出了对“唱话匣子”怎样的感受？怎样表现出来这种感受的？

答：____________________________________

3．“那简直是骂人”句中的“简直”起到了什么作用？

答：____________________________________

4．第二段中我对盲人的吆喝的感受是什么？

答：____________________________________

5．“至今我还记得一个乞丐叫得多么凄厉动人”句中的“动人”的含义是什么？

答：____________________________________参考答案：1．写北京夜晚的三种吆喝。

2．轻松，从对“洋人笑哈哈”唱片感觉“多累人啊”表现出来的。

3．强调自己对胜利公司的商标的反感强烈。

4．对算卦骗人的'迷信行径的鄙弃。

5．“动人”在这里指“让人心惊动”，生怜悯、同情之情。（意对即可）

关于语文阅读的练习题5

创造经典首先离不开对传统经典的弘扬和学习，离不开对经典精神的敬畏和尊崇，离不开对于经典意义和价值的重新探究和挖掘。经典时刻在影响着作家，但是如果只在一些当代作品中寻找经典的影子或者作家摹写的痕迹，还不足以阐明经典所应产生的意义，还不足以开掘出经典爆发性或强力影响一个新时代的巨大能量。

②从当前文艺创作的实际情形来看，市场经济总在发掘着文艺作品的娱乐性和一次性消费价值，网络文学和“肥皂剧”的快速发展与膨胀已发誓要将快餐文学进行到底。一些写实性作品只着重写实，既缺乏思想的深度和文化的厚度，又欠缺性格和风格上的多样性、深刻性与审美性。传统经典精神在这个时代的文学“写手”那里常常是被解构，而非被建构的；常常是被戏谑调侃的，而非充满敬意的。所以，传统经典在当前面临的挑战，是一些读者欣赏趣味的下滑和不少创作者耐心的极端弱化。

③在中华民族伟大复兴的进程中，经典重探将给当前创作带来挑战。民族复兴既要有坚实的物质基础，还要有强大的精神力量。随着中华民族伟大复兴进程的加快，一场发生于中国大地上的新的文艺复兴必将来临，这又将是一个经典涌现的时代，将是中华民族伟大复兴的重要方面和重要体现。

④经典重探应着重于经典对于中华民族核心价值观的构建。经典作为精神产品的存在，其核心或根本的基质在于其中蕴含的价值观取向。经典虽是作家、艺术家个人的创造，但它日后成为经典，则是历代广大读者选择的结果。所以，经典的价值观取向应该是与广大读者的价值取向相呼应和共鸣的。可以说，在某种程度上，民族经典对于民族价值观取向的确立具有着不可忽视的重要影响。尤其是对于一个有着悠久历史的文明古国而言，经典的存在就是其文明的标识，没有经典就没有文明。重探经典就是对着文明的核心——民族传统价值观的重探。

⑤经典重探还应着重于人的建设。经典是人的创造，也显示着人的理性和精神发展的高度与成熟程度。同时，经典也影响人、创造人。一部经典往往会影响一代，甚至数代人的成长。因此，重探经典还应当关注经典育人、经典立人的方面。时代前进需要怎样的人，社会进步呼唤怎样的人，我们应该从经典中获取更多的启示。人应该怎样生存，是走向崇高，还是走向粗鄙；是追求精神的独立，还是陷入物欲的深渊？传统经典都曾给予过深刻的回答。站在前人的肩膀上，站在经典的高峰之上，我们会看得更远、更清晰。

⑥当前文艺创作上的消费主义倾向，使文化和思想流失严重，使人的精神面貌脆弱而苍白。我们的时代显然需要一场文艺复兴给文艺补充更多的钙质，滋养人的心灵，强壮人的精神。而实现这一文艺使命，以蓬勃的时代精神重探经典、重释传统，将使当前文艺创作面临新的挑战。当然，这个挑战之后，将由新的经典来书写文艺存续的新的合法性。我们有理由期待着。

1．下列对于“经典”的理解，符合原文意思的一项是（3分）

A.创造文学经典不是一件简简单单的事，要弘扬和学习传统经典，并敬畏和尊崇经典精神，进而重新探究和挖掘经典意义和价值。

B．当前文艺创作的情形不容乐观，娱乐性和一次性消费价值因市场经济的引导而充斥文艺作品，网络文学和“肥皂剧”就是明证。

C．作家、艺术家的作品能成为经典是历代广大读者选择的结果，这些经典的价值取向完全与读者的一致并与之产生呼应和共鸣。

D．经典对人的影响和创造十分久远，我们重探经典时，只需站在经典的高峰上高瞻远瞩，关注经典育人、经典立人的重要作用即可。A（B.“娱乐性和一次性消费价值因市场经济的引导而充斥文艺作品”错，原文为“市场经济总在发掘着文艺作品的娱乐性和一次性消费价值”，并无“充斥文艺作品”的意思。C.“这些作品的价值取向完全与读者的一致并与之产生呼应和共鸣”太武断，原文为“经典的价值观取向应该是与广大读者的价值取向相呼应和共鸣的”。D.“只需”一词说法片面，由原文“经典重探还应着重于人的建设”可知，重探经典还有其他方面的工作要做。）

2．T列对原文思路的分析，不正确的一项是（3分）

A.①段先强调传统经典对创造经典的重要作用，再指出“如果只在一些当代作品中寻找经典的影子或者作家摹写的痕迹”是不正确的做法。

B．②段先指jLI_l当前文艺创作存在的问题，③段进而指jLI_l在伟大的民族复兴的进程中，经典重探虽带来挑战，但将促使经典涌现的时代到来。

C．④段首先指出经典重探应着重于经典对于中华民族核心价值观的构建，⑤段紧承④段进一步指出我们要重探经典还应着重于人的建设。

D．⑥段首先指出当前文艺创作上的消费主义倾向的负面影响，进而指出解决这一问题的唯一途径是以蓬勃的时代精神重探经典、重释传统D（D.“解决这一问题的唯一途径是以蓬勃的时代精神重探经典、重释传统”曲解文意，从原文“而实现这一文艺使命，以蓬勃的时代精神重探经典、重释传统，将使当前文艺创作面临新的挑战”可知。）

3．下列对原文观点的概括，正确的一项是（3分）

A.经典的核心或根本的基质是其中蕴含的价值观取向，经典重探势必将给当前的文艺创作带来挑战，所以要缓慢进行。

B．民族经典对于民族价值观取向的确立有不可忽略的决定作用，中华民族对经典的重探就是对民族传统价值观的重探。

C．经典在能够显示人的理性和精神发展的高度与成熟程度的同时，还可以让我们明白时代和社会的前进需要怎样的人。

D．因为时代需要一场文艺复兴给文艺补充钙质，滋养人的心灵，强壮人的精神，所以当前文艺创作jLI_l现了消费主义倾向。C（A.“所以要缓慢进行”无中生有，文中无此信息。B.忽略条件限制，原文有“在某种程度上”的限制，且原文为“民族经典对于民族价值观取向的确立具有着不可忽视的重要影响”而非“决定作用”。D.因果倒置，“当前文艺创作出现消费主义倾向”应是“时代需要一场文艺复兴给文艺补充更多的钙质，滋养人的心灵，强壮人的精神”的原因。）

关于语文阅读的练习题6

英国剑桥大学的查尔斯·古达特说，人类是在地球的最后两次冰河期之间开始褪毛的。在地球气温全面上升之后，人类祖先就向北迁徙，同时为了两性喜好的选择，开始失去了覆盖在身上的毛。而在冰河期再次到来之后, 人类只好再度南迁。然而借以阻挡太阳灼晒的毛的失去却使他们面临着新的生存难题。于是，各地的人就逐渐演化出至少四种肤色的人种。因此，查尔斯认为，地球上所有人种的共同祖先，必然是在可免受热带烈日灼晒之苦的高纬度地区进化而来的。在南迁之后，因环境的不同，才逐渐出现了不同的肤色。

然而另外两种较为普遍的起源说与他的理论却大相径庭。一种认为，人类是分别在世界各地各自演化出来的；另一种认为，人类最早 起源于非洲，然后迁徙到世界各地。至于人类褪毛的原因，他们则认为无非是为了能在热带的烈日下凉快一些。目前科学界所公认的一种说法是，人类生活在热带时，毛皮不利流汗散热，这就需要大面积光滑无毛的皮肤。因此人类的毛大约是200万年前，由森林往平原移居时逐渐褪尽的。

1．下列说法符合原文意思的一项是【 ▲ 】（2分）

A．查尔斯·古达特认为，人类出现不同肤色，是在不同生活环境中阻挡太阳的灼晒而产生的结果。

B．查尔斯·古达特认为，人类祖先曾两次南迁，首次南迁后，因环境的不同而出现了不同的肤色。

C．目前科学界所公认的说法与其他人类起源理论有所不同。

D．目前科学界公认的说法所认为的人类褪毛时所处的环境与查尔斯的看法相一致。

2．文中说，另外两种较为普遍的起源说与查尔斯·古达特的理论大相径庭。根据你的理解，它们究竟有何不同？（3分）

参考答案：

1．A（2分）

2．①关于人类的起源——查尔斯·古达特认为，人类的祖先都是从高纬度地区进化而来；而另两种观点一派认为人类祖先各不相同，一派认为人类的祖先在非洲。②关于褪毛原因——查尔斯·古达特认为，人类褪毛是两性喜好的选择；而另两种观点认为是为了能在热带的烈日下凉快一些。（3分，答出一点得2分）

关于语文阅读的练习题7

①如果不是跟着记录的镜头亲眼所见，我断然不会相信，那个叫吉格的年轻藏民，居然会背着一台双缸洗衣机翻越喜马拉雅山。

②吉格的家在中印边界的加热萨村，一个被重重叠叠的大山妥帖地藏匿了的小村子。村里人家像样点儿的家什，无不是从数重山外的波密镇背来的。这一回，吉格随着一个运输马队到了波密镇。在一家电器商店里，他为妻子选了一台标价1157元的海尔牌双缸洗衣机。售货员给他保修单，他说不需要了，因为即使是坏了，也不可能再翻山越岭地把洗衣机背回来。

③吉格将那台带了包装纸箱的宝贝洗衣机背了起来，绳带跨在双肩，勒着头顶。起初的脚步还算轻松，但6小时后他就落后于马队了。他大口大口地喘着粗气，汗如雨下。走在烂石散布的山路上，他的双腿在发飘打晃，仿佛在走钢索。这个寡言的汉子，脸上木木的，没有痛苦，没有怨艾，也不见幸福的憧憬——表情是个奢侈的东西，拼死干活的人用不着它……

④就要通过异常险峻的海拔4650米的隋拉山顶了，连骡马都要喂给白米饭吃；难得停下来歇一歇的吉格手捻佛珠，虔诚念佛，祈求保佑。

⑤又上路了，吉格洗衣机的包装纸箱已取掉，白色的宝贝洗衣机上被细心地蒙了一块透明塑料布，他走路小心翼翼，如同背着婴孩过马路的母亲。路那么窄，一边是千仞陡壁，一边是万丈深渊，他不选择在相对安全的陡壁那侧走，反倒选择在令人胆寒的靠近深渊的这侧走。那是因为，他身上背着个宽于自己身体的洗衣机，若是靠近了陡壁，一不留神，洗衣机就可能撞上凸出的岩石，那样的话，轻则磕碰到宝贝洗衣机，重则连人带洗衣机一同坠入万丈深渊。

⑥“登天路”上雨雪交加，路滑难行，有一匹驮粮食的马惊惧地站住了，任凭怎样打、怎样拖，就是不挪半步，万般无奈的主人只好卸掉它身上的重负，就近寄藏了粮食，让那匹“罢载”的马空身前行。吉格的重负却不能卸掉，他背着的，是一家人的指望，是一村人的艳羡。他的脚与鞋被烂泥糊成了一个儿，一步步踉跄前行的，仿佛两具泥制鞋模。吉格迈出的每一步，都像是倒下前的最后一步，让焦灼地坐在屏幕前的人忍不住要伸手去扶他一把，高悬的心，竟荒唐地埋怨起那追踪摄像的人——别拍了！赶紧去帮吉格一把，他快要撑不住了呀！峡谷的溪流旁，惊心动魄地横卧了一具马尸，马尸边放了一些零钱和佛珠，寄托着主人的哀思。在这条登天的崎岖山路上，摔死或累死，是多么稀松平常的事……

⑦在命悬一线的逼仄山路上行走了整整三天，吉格终于到家了。妻子卓玛开心地抚弄着那台稀罕的洗衣机，把甩干桶的盖子掀开盖上，盖上掀开。这个幸福的女人说出了她一个新的愿望——明年，她想要一台电冰箱。

⑧从那个纪录片抽身回到现实中，我心里压上了石头。竟不能自已地跑到百货大楼，急切地找寻标价在千元左右的海尔牌双缸洗衣机，不为别的，就为亲手搬动它一下，感受一下它的重量，再用一声发自心底的叹息，献给天边那真实的生活。

小题1:请结合全文，用几个词语概括“登天路”的特点。(4分)

小题2:下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。(4分)

①走在烂石散布的山路上，他的双腿在发飘打晃，仿佛在走钢索。

②妻子卓玛开心地抚弄着那台稀罕的洗衣机，把甩干桶的盖子掀开盖上，盖上掀开。

小题3:文章第⑥段写了登天路上马匹“惊惧地站住”和“峡谷的溪流旁，惊心动魄地横卧了一具马尸”，叙述这些内容有什么作用?(4分)

小题4:结尾处“再用一声发自心底的叹息，献给天边那真实的生活”，这样写表达了作者怎样的思想感情。(4分)

参考答案：

小题1:烂石散布、险峻、路滑难行、崎岖、逼仄 (4分，写出4个即得满分)

小题1:①将走山路比作走钢丝，形象地写出吉格行走山路的吃力，体现了把洗衣机翻山越岭背回家的艰难。

②用“开心”和“掀开盖上”等词语描写了卓玛抚弄洗衣机时的神态与动作，表现了她得到洗衣机时的喜爱与兴奋，充满了幸福的喜悦。

小题1:衬托了登天路的路滑难行，崎岖逼仄，非常险峻，更能体现吉格背洗衣机翻越喜马拉雅山的勇气与决心，不畏艰难为家人带去幸福。

小题1:作者用心底的一声叹息表达了对吉格不畏艰难，努力为妻子为家庭背回幸福的感动与赞叹，也隐含着对沉重而艰辛的现实生活的伤感与同情，期望人们都能拥有美好的幸福生活。

小题1:本题考查提取文章信息的能力。结合“天路”的特点即可。

小题1:本题考查赏析文中精彩语句的能力。赏析词语时的一般方法为：方法+效果+情感，但在鉴赏时必须结合具体的语句进行详细的描写。

小题1:本题考查文章的写作手法。结合文章的主要内容以及作者的情感态度，不难理解这是运用的是“衬托”的写作手法。

小题1:本题考查理解文章中重要语句含义的能力。结合文章的主要内容以及扣住关键词“叹息”“献给”来理解作者的思想感情即可。

关于语文阅读的练习题8

庚寅①冬，予自小港欲入蛟州城，命小奚②以木简③束书从。时西日沉山，晚烟萦树，望城二里许。因问渡者：尚可得南门开否？渡者熟视小奚，应曰：徐行之，尚开也；速进，则阖④。予愠为戏。趋行及半，小奚扑，束断书崩，啼未即起。理书就束，而前门已牡下⑤矣。

予爽然⑥思渡者言近道⑦，天上之以躁急自败，穷暮无所归宿者，其犹是也夫！

【注释】①庚寅：指1650年 ②小奚：小书童 ③木简：指木板 ④ 阖：关闭⑤牡下：上锁 ⑥ 爽然：若有所失的样子。⑦ 道：哲理

9、解释文中加点词语：（3分）

①望城二里许 （ ） ②渡者熟视小奚，应曰（ ） ③予愠为戏（ ）

10、选出与例句徐行之，尚开也中的之用法相同的一项（ ）（2分）

A、鸣之而不能通其意 B、或置酒而招之

C、属予作文以记之 D、每假借于藏书之家

11、用现代汉语翻译下面的句子：（2分）

①命小奚以木简束书从。

②徐行之，尚开也；速进，则阖

12、用∕给文中画线句子标出两处停顿。（2分）

予 爽 然 思 渡 者言 近 道

13、这则故事，可用成语 来概括其中的哲理。（2分）

参考答案：

9．（2分）①左右 ②回答 ③生气

10.（2分）A(助词，无义。)

11.（2分）（1）（我）吩咐小书童用木板夹好捆扎了一大叠书跟随着。

（2）慢慢地走，城门还会开着，急忙赶路城门就要关上了。（每句2分）

12．（2分）予爽然∕思渡者言∕近道

13．（2分） 欲速则不达

译文：顺治七年冬天，我从小港想要进入镇海县城，吩咐小书童用木板夹好捆扎了一大叠书跟随着。

这个时候，偏西的太阳已经落山，傍晚的烟雾缠绕在树头上，望望县城还有约摸两里路。趁便问那摆渡的人：还来得及赶上南门开着吗？那摆渡的人仔细打量了小书童，回答说：慢慢地走，城门还会开着，急忙赶路城门就要关上了。我听了有些动气，认为他在戏弄人。快步前进刚到半路上，小书童摔了一跤，捆扎的绳子断了，书也散乱了，小书童哭着，没有马上站起来。等到把书理齐捆好，前方的城门已经下了锁了。我醒悟似地想到那摆渡的人说的话接近哲理。天底下那些因为急躁鲁莽给自己招来失败、弄得昏天黑地到不了目的地的人，大概就像这样的吧。

关于语文阅读的练习题9

阅读下面的文字，回答17－20题。(18分)

魏文侯使乐羊伐中山①，克之；以封其子击②。文侯问于群臣曰：我何如主？皆曰：仁君。任座曰：君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？文侯怒，任座趋③出。次问翟璜，对曰：仁君。文侯曰：何以知之？对曰：臣闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣是以知之。文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。（选自《资治通鉴·周纪一》）

【注】①魏文侯：战国时魏国国君，名叫魏斯。中山：中山国，战国时小国。②击：魏击，魏文侯之子，后继承为君，即魏武侯。③趋：指快走。这里是任座见主子盛怒，只得惶恐走出。

17．解释下列句子中加点的词语。(4分)

①魏文侯使乐羊伐中山（ ） ②克之（ ）

③使翟璜召任座而反之（ ） ④亲下堂迎之（ ）

18．用/划出下列句子的两处朗读停顿。（4分）

臣 闻 君 仁 则 臣 直

19．将下列句子翻译成现代汉语。(6分)

⑴向者任座之言直，臣是以知之。

译文：_____________________________________________________________________

⑵亲下堂迎之，以为上客

译文：_____________________________________________________________________

20．结合文章内容，说说魏文侯是一个怎样的人？（4分）

参考答案：

17.①攻打 ②攻占，攻克 ③同返，返回 ④亲自

18.臣 闻 / 君 仁 / 则 臣 直

19.⑴先前任座的话坦率直爽，我因此知道您是仁德的君主。

⑵他亲自下堂迎接仁座，把他当作上等客人。

20．略

附（译文）：魏文侯派乐羊子攻打中山，攻破了它；魏文侯把中山封给他的儿子击。魏文侯向群臣问道：我是怎样的君主？群臣都说您是仁爱的君主。仁座说：您得到中山，不把它封赏给您的弟弟却把它封赏给您的儿子，怎么能说是仁君？文候发怒了，仁座跑了出去。文侯又问翟璜，翟璜回答说您是仁君。文侯问道：您凭什么知道的？翟璜回答道：臣听说国君仁爱臣子就直率。刚才仁座的话直率，我因此知道您仁爱。文侯高兴了，就让翟璜叫仁座回来，他亲自下堂迎接仁座，把他当作上等客人。

关于语文阅读的练习题10

钱国宏

①白菜是南北方一种极其普通的蔬菜。别看它普通，闲暇时，弄一桌“白菜宴”，既解馋又养生。

②白菜栽培历史悠久，种类繁多。据考证，自从有人类以来，它就与人们的生活息息相关。其种类北方有胶州白、北京青白、天津绿、东北大矮白菜、山西大毛边等；南方有乌金白、蚕白菜、鸡冠白、雪里青等。

③白菜味道鲜美，营养丰富，有“菜中之王”美称。用于炖、炒、熘、拌以及做馅、配菜都可以，故俗语云：“肉中就数猪肉美，菜里唯有白菜鲜。”

④白菜除作为蔬菜供人们食用之外，还有一定的药用价值。古代医书《名医别录》里记载：“白菜能通利胃肠，除胸中烦，解酒毒”。清代《本草纲目拾遗》中说：“白菜汁，甘温无毒，利肠胃，除胸烦，解酒渴，利大小便，和中止嗽”，并说“冬汁尤佳”。

⑤白菜食法颇多，从烹调方法上看，无论是炒、熘、烧、煎、烩、扒、涮、凉拌、腌制，都可做成美味佳肴，如果同鲜菇、冬菇、火腿、虾米、肉、栗子等一起烧，还可以做出很多富有地方特色的菜肴。用新鲜猪肉末制成丸子，再加大白菜红烧，这是河南地区有名的“大白菜烧丸子”。把干辣椒节过油炸，然后用醋与白菜块同炒，这是有名的“醋溜白菜”。东北有道名菜就叫“栗子烧白菜”，这道菜的特点是汁鲜味美，酥烂适口，红白黄三色相间，色、香、味兼备。此外，还有“奶汁靠白菜”、“如意白菜卷”等等一系列菜肴。

⑥总之，白菜食用方法很多，仅入书的就有数百种，在东北，吃得最普遍的还是炖白菜汤和炖酸菜。东北人喜欢把白菜渍成酸菜，酸菜炖火锅、炖大骨头成为了东北人引以为豪的家常菜。酸菜炖大骨头端上桌后，香气缭绕，热气腾腾，骨头肉颤巍巍，丝丝缕缕，泾渭分明；酸菜晶莹剔透，油花闪烁，让人举箸之际，耳边油然想起东北腔席卷四方的断喝：“翠花，上酸菜！” （选自《海外版》20xx.1.15第14版，有删改）

13．请用简洁的语言概括出白菜的三种特征。（3分）

14．第④段中画浪线的句子采用了什么说明方法？有何作用？（2分）

15．结合语境，说说文中画直线的句中加点词语的作用。（任意选作一题，2分）

（1）“据考证 ，自从有人类以来，它就与人们的生活息息相关。”句中的“据考证”能否删掉，为什么？

（2）“白菜食用方法很多，仅入书的就有数百种。”句中的“仅”若换成“全部”，表达效果有什么不同？

13．历史悠久，种类繁多；味道鲜美，营养丰富；有药用价值。（3分，每一点1分）

14．引用的说明方法（1分）。通过引用古代医书使“白菜除作为蔬菜供人们食用之外，还有一定的药用价值”更有说服力（1分）。

15．（1）不能去掉。其理由是：“据考证”是根据资料考核证实并作出了一定的结论，说明“白菜栽培历史悠久”不是凭空捏造（1分）。若去掉，有可能让人觉得是杜撰的，体现不了说明文语言的科学性（严密性、准确性）（1分）。（判断错，该题不得分；判断正确，不讲理由，也不得分）

（2）“仅”表范围小的副词，表示“白菜食用方法”只限制在“入书”范围内，不包括还没入书的（1分，意思接近亦可）。“全部”表范围大的副词，表示没有遗漏，这与客观事实不符合（1分，意思接近亦可）。