课文草原读后感想心得感悟范文

老舍先生的《草原》通过对草原上别具一格的景色的描述，表达了作者对草原的喜爱之情。下面是本站小编为你整理的几篇草原读后感范文，希望能帮到你哟。

　　草原读后感范文篇一

老舍的大量写景让我积累了不少词语，又让我见识到了大地方写景的方法。这就是读名作家作品的好处之一。

草原一课，先是草原风光图，描写了草原之美。展示了草原不知是小丘和绿草地，都是绿的。那样平庸，而是写出了草原的别具一格的风光然后，是一个喜迎远客图。描写了主人的热情，还写都换上了五彩缤纷的衣服。可见主人们对客人的热情和尊重。后来，又是一个主客连欢图，描写了蒙古人民擅长载歌载舞的形象。到了内蒙古不光有好吃的。好玩的，好看的，好听的。都有。蒙古马更是必不可少的，骑着蒙古马奔驰在大草原上。这是爽快。因为不用担心车辆，那更不会因为修路二绕道而行。恰当的修辞更是让这篇文章更加丰富多彩。

我感到草原辽阔，草色欲流，一碧千里。那些小山丘的线条是那么柔美，就像是只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画一样，到处苍翠欲滴，轻轻流入云际。这种境界，即叫人惊叹连连，又叫人舒心惬意。河流清澈见底，如一条迂回的明亮玻璃的带子，又似草原的白玉腰带，缠绕在草原上。风吹草低见牛羊这句诗形容草原上的牛羊再好不过了，草原上这里是似云如雪的白羊;那里是驰骋辽原的骏马;山脚下是体壮毛厚的牦牛;小河边是站立向天的野驴。草原有着无法形容的辽阔、远大、柔美。

作者用几幅图就写成了这样一篇好文章，真是绝呀!这篇文章既有直抒胸臆，又有精笔细描。

总之，草原一课是一篇很好的文章，值得我们深入去了解，去学习的好文章。

　　草原读后感范文篇二

今天，我们学了《草原》这篇课文，老舍先生笔下的草原真 是美不胜收。 那些小丘的线条是那么柔美，“ 就像只用绿色渲染， 不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际” 。

这句话把小丘柔美翠绿的特点写了出来， 把小丘比作成一幅幅只 用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画。难怪老舍先生写道： “在 这样的境界里，连老牛和骏马也静立不动” 。

是啊，连老牛和骏 马都被这草原美景深深的陶醉了，又怎能不叫人心旷神怡、流连 忘返。假如我是歌唱家，我要让最美的'歌声回荡在辽阔的草原; 假如我是摄影师， 我要用最高超的技术来拍摄这如诗如画的草原; 假如…… 草原上风景美，草原上人们的热情更感人。 “不知怎么得就 进了蒙古包，奶茶倒上了，奶豆腐摆上了。 ”还端来了最出名的 手抓羊肉。

鄂温克姑娘们唱的唱，跳得跳，表达着他们对汉族人 民的友好和欢迎。 “歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人。 ” 读到这里我不由得想到一首歌曲： 五十六个民族， “ 五十六枝花， 五十六族兄弟姐妹是一家;五十六种语言，汇成一句话，爱我中 华，爱我中华，爱我中华……” 怪不得老舍先生在文章最后感叹： “蒙汉情深何忍别，天涯 碧草话斜阳! ”

　　草原读后感范文篇三

夕阳、草原、毡包、羊群……一切显得那么静谧。倏然，一曲古老的蒙古长调，悠悠响起。歌声中，一行人从一座最大的蒙古包中走出。他们先是互相拥抱，继而又是握手。走不几步，却又再次拥抱，显得很是不舍。这些人中大都是身着民族服饰的蒙古人，另一些则明显是汉人。他们互相说着道别，又说着来年再见的话语。蒙古族的老人颤颤巍巍，却坚持拄着拐杖，来送远行的客人。小孩们围在那些汉人叔叔和阿姨的脚边，一个劲问道他们何时再来?

这些汉人明显来自大都市。他们衣着时髦，举止得体，处处显得大方而又自信。但在此分离时刻，也忍不住红了眼睛。在这荡漾着古老风情的草原上，面对着这一群豪爽诚朴的蒙古主人。作为客人的那一段记忆将浓浓的，深深的镌刻在他们的脑海里，回味一生。

最终汉人们走上他们的座驾。那是一辆线条流畅的“陆虎”越野车。车子鸣着汽笛，在可爱的羊群之间缓缓穿行。面对这一庞然怪物，羊儿们丝毫不觉诧异。依旧闲适地吃着草，安详地望着怪物的远去。显然，在它们心中，已视怪物为同伴。

便在这时，有几个年轻的蒙古汉子忽然跃上马背，追向远去的车子。他们一边驰骋，一边扯着脖子大声歌唱。与此同时，老人们、女人们拿起马头琴，拉奏起来。这会儿，虽然天地不再静谧，但他们原先难过的心情，却随着歌声和琴声渐渐明朗起来。与此同时，天涯、碧草、斜阳，三者间似乎也渐渐浑然一体，融为一幅永镌的画面。

是啊!暂时的离别，只是为了更为欢喜的重聚。

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