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幼儿园小班美术活动教案2015:小树叶的舞蹈

校园1.18W

在孩子的眼里,秋叶飘落是对秋天最直观的感受,在一次午后带孩子们散步的时候,秋风吹来,一片片树叶从空中悠然地飘落,孩子们兴奋地喊了起来:"快看,小树叶飘了下来,象在跳舞呢!"是啊,远远看去,那一片片树叶犹如爱跳舞的精灵正在翩翩起舞。既然孩子们是如此的感兴趣,那么怎么样来把孩子眼中的跳舞,引导他们用一些简单的线条表现出来呢,于是生成了"小树叶的舞蹈"这个美术活动。

幼儿园小班美术活动教案2015:小树叶的舞蹈

  目标预设

1.在情境中能用简单地线条来表现树叶跳舞的各种姿态。

2.大胆添画,感受画面的动感美。

  活动重点、难点

1.用单线条的不同方向来表现树叶的手脚,表现出树叶飞舞时的`不同姿态。

2.在感受树叶飞舞时的欢快情境中为小树叶添画上开心的表情。

  活动过程

1.情境导入

师:前两天我们在散步的时候,看见小树叶都离开了大树妈妈,现在仔细听听这段音乐,猜猜小树叶在空中可能会做什么?

(播放欢快的背景音乐)

2.跟音乐来表现小树叶欢快舞蹈师:请你们也来做小树叶,跟着音乐一起跳舞,想想你会怎么跳,音乐停止时请摆一个你觉得最好看的动作。

3.教师示范:给小树叶来拍个照师:小树叶们的舞蹈真优美,我要给大家拍个照。

(请一个孩子摆好造型,其他幼儿仔细观察手和脚的动作)

师:这片小树叶的手是往哪里的?脚呢?

(边引导幼儿说,老师边在树叶上用笔画出手和脚相应的线条来表现树叶跳舞的姿态)

照片拍好了,看看和这片小树叶跳的舞一样吗?

4.请能力强的幼儿来给小树叶拍照。

师:谁也想来给其他的小树叶拍个照呢?拍照的时候要仔细看好小树叶的手和脚是什么样子的。

5.幼儿绘画,尝试用简单地线条来表现树叶跳舞的样子。

师:还有很多的小树叶都想拍跳舞的照片,你们愿意去帮助它们吗?想想小树叶在跳舞的时候它脸上会有什么样的表情呢?对了,笑起来拍出来的照片会漂亮哦!

6.展示欣赏作品

(播放背景音乐,请幼儿把拍好的照片展示在大树林背景图中)

你的小树叶是怎么跳舞的?你最喜欢那片小树叶跳的舞呢?

我们一起来跟着小树叶跳一个舞吧!