中国人学习英语口语的技巧
要学好口语、就要理解美国人的思维方式、这是交流的关键、这里总结出6种技巧。
第一、如何用英文简单界定一个东西的技巧。
美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。例如:Where is the book?(这本书在哪儿?)很少有人说What is a book?(书是什么?)而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book?只是思维的描述阶段、而要真正表达自己的思想、就要说What is a book?
第二、要训练How to explain things in different ways?(用不同的方式解释同一事物)。
因为事物就一个、但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习、但不是仅仅语言层面的替换。比如、I love you。 中国学生的替换方法就把you换成her、my mother等、但这种替换没有对智力构成挑战、没有启动思维;如果美国人来替换就会说I want to kiss you、 I want to hug you、 I will show my heart to you。 等、或者给对方讲电影《泰坦尼克》。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思、或者一个表达方式对方听不清楚、举一个简单易懂的例子来表达、直到对方明白。
第三、学会美国人描述东西的方法。
描述方法中外也有很大差异、从时间上来说、中国人是按自然的'时间顺序来描述、当我们描述一个东西突然停住时、往往最后说的那个地方是最重要的;美国人在描述上却是先把最重要的东西说出来、然后再说陪衬的东西。
第四、要学会使用当地习语。
不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。习语就是每个单词你都认识、但把它们组合在一起、你就不知道是什么意思了。比如北京人说盖了帽儿了、外国人很难理解、这就是习语。所以和美国人交流、能适当地运用当地习语、他马上就会觉得很亲切、也很爱和你交流。
第五、学会两种语言的传译能力。
这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语、我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语、这是不对的。
第六、要有猜测能力。
为什么同一国家的人交流很少产生歧义、就是因为他们之间能“猜测”。教学不提倡“猜测”。但猜测对学好美国口语很重要。在交流中、有一个词你没有听懂、你不可能马上去查字典、这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口、否则交流就会中断。很多中国学生学习口语讲究背诵、背句型、背语调、结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻、实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话、也就不会出现这种现象。
中国学生如果能做到以上这6 点、用较短的时间肯定能学好口语。
另外还有一个英语语音的问题。很多人喜欢钻牛角尖、一定追求自己的发音像一个本地人、其实只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。如果说平时需要有什么练习的话主要也就是模仿、但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上、每天保持1个小时的自我口语练习、这个练习必须假想一个双向交流的场合、即仿佛有人与你交流一样。
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