福建小升初语文试卷及答案
一、根据拼音写汉字。(5分)
三顾máo( )庐 出类拔cuì( ) 别具一gé( ) 枝繁叶mào( )
人声dǐng( )沸 jiǎo( )尽脑汁 滥yú( )充数 千jūn( )一发
无与lún( )比 坚rèn( )不拔
二、请在横线上填写诗句。(5分)
1._____________,天下谁人不识君。
2._____________,明月何时照我还。
3.死去元知万事空,_____________。
4.南朝四百八十寺._____________。
5._____________,桃花流水鳜鱼肥。
三、阅读。(10分)
(一).读下面的小诗,完成题目。
蒲公英老了,
子女问:“有什么遗产?”
母亲默默地给每个孩子,
一把远飞的伞。
1.请写出这首小诗对你的启示。(2分)
____________________________________________________
2.你觉得这首小诗有什么特点?(1分)
____________________________________________________
(二).阅读《螳螂捕蝉》,写出“其”分别具体指什么。(3分)
园中有树,其①上有蝉。蝉饮露水。不知螳螂在其②后;螳螂偶然而至。欲取蝉,而不知黄雀在其③旁;黄雀伸颈想啄螳螂,而不知弹丸在其④下。都因想得其⑤前刺,而不顾其⑥后有患。
其:①__________ ②__________ ③__________
④__________ ⑤__________ ⑥__________
(三).阅读短文,回答文后问题。
我爱春雨
①我爱春雨,在我家乡,人们常用“春雨贵如油”来比喻春雨是多么宝贵。
②细雨如丝。透过一条条的银线,看到远处的建筑物和高山,朦朦胧胧的,就像含羞的少女披上了银色的面纱。
③地里的麦苗看见春雨来了,高兴得欢呼起来。春雨热情地对她们说:“喝吧,麦苗妹妹,喝得饱饱的,长得壮壮的.你们就能为人类做出更多的贡献。”
春雨悄悄地钻进了泥土里。麦苗喝足了雨水,立刻感到浑身添劲。她们使劲往上长,似乎已经悄悄地抽出了两片嫩绿的叶子。一阵风吹来,麦苗发出轻微的声音,好像说:“春雨,我们决不辜负你对我们的希望。”
④春雨,也给树木带来了变化。看,在春雨的浇灌下。桃花妹妹皱巴巴的脸儿舒展了,杨树阿姨碧绿的叶子上被春雨洗得没有一点灰尘,从远处看,就像换上了一身新装。
⑤春雨,虽然为人类做了许多好事,但是它从来没有向人们炫耀过自己的功劳。我想,我们辛勤的老师,正像春雨一样,在自己平凡的岗位上默默地工作着。他们付出了多少心血,终于闻到了桃李的芬芳。
1.根据文意解释加红的词语。(1分)
(1)辜负——
(2)炫耀——
2.请用一句话概括②—④段的'内容。(1分)
______________________________________________________
3.请在后面的括号里写出下面的修辞方法。(1分)
(1)地里的麦苗看见春雨来了,高兴得欢呼起来。( )
(2)透过—条条的银线,看到远处的建筑物和高山,朦朦胧胧的,就像含羞的少女披上了银色的面纱。( )
4.这篇短文抒发了作者怎样的思想感情?(1分)
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【参考答案】
一、茅 萃 格 茂 鼎 绞 竽 钧 伦 韧
解析:此题考查同学们对生字词的掌握情况,注意书写正确,不要写错别字。
二、 1、莫愁前路无知己 2、春风又绿江南岸
3、但悲不见九州同 4、多少楼台烟雨中 5、西塞山前白鹭飞
解析:此题考查同学们积累并准确书写的情况,要注意记忆和书写的准确。
三、阅读。
(一)、 1.略
2、以拟人的手法,讲述了一个关于事业有成的父母,如何对待儿女的富有哲理的故事。不要以为给予物质就是爱,更应该帮助他具备能力。
(二)、
①树 ②蝉 ③螳螂 ④黄雀
⑤各自(蝉、螳螂、黄雀) ⑥各自(蝉、螳螂、黄雀)
解析:这是考查同学们指示代词的运用,指示代词指代前面出现过的事物。
(三)、
1、 (1)对不住(别人的好意、期望或帮助)。 (2)夸耀。
2、春雨灌溉了麦苗,给树木带来了变化。
解析:此题考查同学们对于文章内容的理解,必须认真读懂全文,抓住主要情节,并能用自己的语言加以概括。
3、(1)拟人 (2)比喻
4、抒发了作者对像春雨一样默默耕耘的教师的敬佩之情。
解析:此题考查对于文章中心的理解。同学们必须认真读懂全文,联系实际写出作者所表达的思想感情。
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