如何提高学生的英语成绩
这学期我接任初二三四班的英语教学,我感到自己的压力很大。这两个班的英语比同类班级平均分差十三四分。学习是一个过程,提高更需要时间,有时并不能达到立竿见影的效果。如何提高他们的.英语成绩呢?
著名教育家夏丐尊先生說:“教育上的水,就是情和爱,教師沒有了情爱,就成了无池之水,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虛。”这就充分说明了教学需要情感投資,爱是提高教学效果的基础。在第一周的授课中四班的学生鞠小龙连续两次帮值日生擦黑板。他是个差生,我就此表扬了他。我由此引出本节课的内容:what’sJuXiaolonglike?agoodstudent.学生马上说他是个差生。我微笑着说:“?鞠小龙点点头。这节课他听课很认真,我更坚信“以心换心,将心比心”的情感交流。学生正处在半幼稚,半成熟时期,他们的心理尚未成熟,情感十分脆弱,他门的心灵只会向一个关心,爱护他们的教师敞开。教师要融形象,情感和知识于一体,这的确是一门艺术,更是一门学问。
在讲whatareyoulike这一节时,我介绍自己的性格I’mgenerousandfriendly.I’ulikeyournewEnglishteacher?学生齐声回答Yes.我又说eyoucanstudymoreinmyclass及达到创设轻松愉快的课堂气氛,又激发他们积极的情感,轻松愉快的学习,思考,并获得知识。“百事趣为师”,兴趣是最好的老师。
惟有让课堂始终充满愉快的氛围,才能从不同的角度激发学生的学习动力。“亲其师,信其道。”相信我的学生们会喜欢上英语课,更爱学英语。让他们感到学习是一门趣事。
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