社会实践见闻—老师没有让座位
从北京西站上火车。500多学生分两趟火车走。我班学生被分到两个车厢。车厢中混杂着外人。
带学生上车时,车上已经有很多人了,行李架基本上也放满了大包小包。组织学生方行李,坐下,安排好,这就已经累得半死了。像以前一样,火车上挤满了人,就像挤公共汽车一样,走道里全是行李和人。打水的地方和厕所门口、吸烟区全部都站满了人。不敢让学生去打开水,因为要端着水瓶,作跨、挤、躲等多种动作。还要当心脚下有睡觉的人。
刚上车就有问题了。开始我坐在学生一头,但是因为门口的学生旁边有人总是挤着学生,所以我就跟学生换了一下,坐到车厢一端的门口了。
门口更挤一些,我想火车到底有没有超载这一说,像公共汽车一样,能装多少装多少?门口确实不好站,行李又多,人又多,年轻人还好,老年人可真有些吃不消。挤着站在我面前的就是一位大概有70岁左右的老人。
这个问题很尴尬,我应不应该给这位老年人让座位?
老师,还带着那么多学生,我应不应该给这位老年认让座位?这个问题还没想好,就发生矛盾了。
门口不好站,老人就站在我面前,一只手支着我的椅子背儿,身体贴快贴到我脸上了。我示意他让一让,这个姿势我很难受,而且旁边还有学生。他动了动,但基本上根没有动一样。我坚持了一会儿,又示意了一下,他没反应。
我说您让一下好吗?我这样坐很难受他说:这么挤,你让我往哪儿动啊?
我说,但是这样我没办法坐呀。
他说,那我也没办法。
我能理解他,站着难受,如果扶着椅背会舒服一些,但是这样我很难受,就向外推了推他,让他起来一些。
他也生气了,大声说你还老师呢,这么对待老年人,怎么教学生?
他这么说,我也没说什么,只是觉得我不能让座位给他,也不能和他发生争执,虽然不知道自己这样对不对,也想不明白这样到底对不对。
我想找乘务员解决,但是乘务员早已不见踪影,小屋子里也没有,估计他也觉得车厢不好待,去哪里凉快去了。
这个时候有人说话了。门口除了他一个老年人,全都是年轻人,看上去都不是本地人,二十多岁,站着。有两个女孩子带着一个大大的'包裹,放在走道上,很挤,她们一直坐在上面,看上去里面应该是棉被似的东西。
这时两个女孩子说,大爷,您坐我们这儿吧。
大爷听了,说,不用不用,你们坐吧。
女孩子说,没关系,您坐我们着吧。
老人才过去坐了。
一时间,站票的人们都在互相帮助,很友好团结,而我带着学生都是成坏人。
接下来,门口站着的人们开始聊天,很热络的样子。这件事情就过去了。
后来的14个小时的车上,我也没有时间琢磨,忙着照顾管理学生,其实我有很多时间是站着的,我站着的时候,门口的人就坐在那里,那倒是没有关系。
后来我想想,我还是不能给他让座。
因为我通宵都要管理学生,不能离开:停站不能下车,晚上要好好休息,不能兴奋地不睡觉,我不在的时候谁都能坐,但是我坐的时候我就得坐。而且第二天一下火车,马上就要开始参观行程,一直到晚上才能到宾馆入住。这是任务,不是出游。
但是我后来才想的明白,当时人多、事多、又突然,没有多说。只怕让学生觉得,这种时候老师没有给老年人让座。
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