高二政治必备哲学知识框架
高中生在学习哲学部分的知识时,一定要建构知识框架,从框架中我们可以清楚地知道要学习哪些知识内容。下面是本站小编为大家整理的高二政治必备哲学知识框架,希望对大家有用!
高二政治必备哲学知识框架意识的作用
一.人能够能动的认识世界
⑴意识活动具有目的性。人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的,在行动前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。
⑵意识活动具有自觉选择性和主动创造性。意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。它不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去,推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。
⑶意识活动的主动创造性,是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物。
二.人能够能动的改造世界
⑴意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能够能动的改造世界,即通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。
⑵意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神可以催人上进,使人奋进;萎靡的精神则会使人悲观、消沉、丧失斗志。
⑶总之,意识具有能动性,它是对物质的能动性的反映,又对物质具有能动的反作用。
三.一切从实际出发
⑴是什么?
我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物
固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。
⑵为什么?
原理:物质与意识的辩证关系
⑶怎样做?
①我们要充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。
②一切从实际出发,实事求是,要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
高二政治哲学知识归纳人的认识从何而来
1.实践的含义:实践是人们改造客观世界的物质活动。实践是一种直接现实性的活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。
2.实践的特点:
⑴实践具有客观物质性。实践的基本要素包括实践的主体,实践的`对象以及实践的手段。 ⑵实践具有能动性。实践是有目的、有意识的活动,人创造出自然中原来没有的新的物质生活资料,人创造出新的社会结构和社会关系。
⑶实践具有社会历史性。人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上,实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的。
4.实践是认识的基础(实践决定认识)
⑴实践是认识的(唯一)来源
⑵实践是认识发展的动力。①认识产生于实践的需要。实践不断产生新问题,提出新要求,推动人们进行新的探索和研究。
②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,这些工具延伸了人类的认识器官,促进了人类认识的发展。
⑶实践是检验认识的真理性的唯一标准。只有把主观和客观联系起来加以比较和对照的东西,才能检验主观认识与客观事物是否相符合。实践是主观之于客观的活动。
⑷实践是认识的目的。认识从实践中来,最终还要回到实践中去。认识本身不是目的,改造世界才是认识的目的。
高二政治哲学知识在实践中追求和发展真理
1.真理的含义:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
2.真理的基本属性:真理的基本属性是客观性,真理面前人人平等。
3.真理是具体的有条件的(原理)
⑴真理都是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围。
⑵真理都是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观,理论与实践的具体的历史的统一。
⑶真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往相伴而行。
4.追求真理是一个过程
⑴认识具有反复性。人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。
①从认识的主体看,人们对客观事物的认识总是受到具体的实践水平的限制,总要受到不同的立场,观点,方法,知识水平,思维能力,生理素质等条件的限制。
②从认识的客体来看,客观事物是复杂的,变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。人们对一个事物的正确认识往往经历从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。
⑵认识具有无限性。
①认识的对象是无限的变化着的物质世界。
②作为认识主体人类是世代延续的。
③作为认识基础社会实践是不断发展的,追求真理是一个永无止境的过程。
⑶认识运动的反复性和无限性,并不表明认识是一个圆圈式的循环运动,从实践到认识,从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式的上升的过程。
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