小班语言优秀教案《小黄和小蓝》
作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的小班语言优秀教案《小黄和小蓝》,希望能够帮助到大家。
活动目标:
1、愿意看看、听听、讲讲,并能大胆想象和表述。
2、感受蓝、黄两色“拥抱”后的变化,体会和好朋友在一起的快乐。
活动准备:
PPT课件,黄、蓝两色胶片卡若干,装有清水的两个瓶子,大号量杯,音乐。
活动过程:
一、变魔术导入,引出小蓝和小黄。
1、教师出示装有清水的瓶宝宝,变魔术将清水变成蓝色的水,引出小蓝。
2、教师出示装有清水的瓶宝宝,变魔术将清水变成黄色的水,引出小黄。一天,小蓝和小黄在一起时发生了一件有趣的事,我们一起来看看吧。
二、讲述故事,理解故事情节。
今天老师还带来一个好听的故事,我们一起去看看吧!(出示PPT)
1、介绍小蓝和小黄的家。
幼儿观察画面并提问:我们一起去小蓝家参观一下,看,小蓝的家里有谁?
小结:小蓝的家里有爸爸有妈妈还有小蓝,真是相亲相爱的一家人。
幼儿观察画面:小黄就住在街对面,来看看,小黄的家里有几个人?都有谁?
小结:小黄的家里也有爸爸有妈妈还有小黄,真是亲亲热热的一家人。
2、小蓝和小黄拥抱变色。
小蓝和小黄惊喜地拥抱在一起,越抱越紧。可是,发生了什么事呢?(画面定格)
3、变成绿色,爸爸妈妈不认识绿
原来小蓝和小黄抱在一起变成了绿色。“绿”回到家,蓝爸爸和蓝妈妈说:“你不是我们的`小蓝,你是小绿。”
为什么爸爸妈妈不认识他了?如果“绿”回到黄爸爸和黄妈妈家里,他们会认识它吗?为什么?
6、黄爸爸黄妈妈也变成绿色了。
(1)两家的父母见面了,开心极了,又是抱又是亲。但是,快看,他们发生了什么变化了?(都变成了绿色)
(2)现在,他们知道了是怎么回事了。原来蓝色和黄色抱在一起会变成绿色。小蓝和小黄又开心地在一起玩了。
三、游戏:小蓝、小黄抱一抱。
教师将蓝、黄两色胶片纸分别戴在孩子身上,随音乐跟老师一起做动作,音乐停的时候,请小黄和小蓝,抱一抱、亲一亲。感受不同的好朋友在一起的快乐。相亲相爱的一家人。
活动延伸:
幼儿自由操作,将黄色和蓝色混合,感受颜色变化的奇妙。
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