幼儿园活动课爱护公共设施教案
一、 教育活动目标
1. 认识常见的公共设施,知道公共设施能给大家带来方便。]
2.懂得公共设施的重要性,不损坏公共设施。
二、 活动准备
1、各种公共设施图片(候车椅、电话亭、路边垃圾桶、路灯、汽车站牌等)。
三、 指导要点
1.活动重点:认识常见的公共设施,知道公共设施能给大家带来方便。
2.活动难点:懂得公共设施的重要性,不损坏公共设施。
3.指导要点:通过认识了解公共设施,讨论公共设施的重要性,从而引导幼儿要爱护公共设施。
四、 活动过程
1.出示各种公共设施图片,引出课题。
师:宝贝们,你们看上面的图片认识这些东西吗?
师:你们在哪里见过这些东西呢?它们是做什么用的?(引导幼儿逐一根据图片发表自己的`见解。)
师:这些东西有一个共同的名字,叫做公共设施。
2.认识公共设施,了解它与人们生活的关系。
师:你们知道什么是公共设施?(师告诉幼儿公共设施是方便大家的,可以共同使用的。)
师:除了这些,还有哪些也是公共设施。(结合生活经验,启发幼儿回忆。)
师:如果没有这些公共设施会给我们带来哪些不方便之处呢?(假设具体事例,引导幼儿讨论。)
小结:公共设施在我们日常生活中是不可缺少的,如果没有了垃圾桶,满大街将都是垃圾,又脏又臭;如果没有路灯,晚上走路就会摔跤;如果没有了路牌,当我们回家的时候就会迷路。
3.引导幼儿懂得不要损坏公共设施
师:在生活中既然公共设施对我们这么重要,那我们平时应该怎么做呢?
(鼓励幼儿自由讨论)。
4.小结
师:公共设施默默地为人们的生活作贡献,我们应该好好爱护它们,我们回家也把这件事情告诉身边的好朋友一起共同爱护它们吧!
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