六年级数学暑假作业

导语：暑假暑假，顾名思义，是专为学生统放的避暑歇息的假期。

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数学暑假作业1

1、每天完成一张口算，记录好完成的日期和所用时间，提升运算能力。

2、自主梳理小学六年所学习的.数学知识，包括数与代数，空间与图形，统计与可能性，综合运用等。为升入初中后大约在8月下旬进行的分班考试作好充分准备。

3、撰写一篇数学小论文，或调查报告，题目自拟。调查报告可以运用所学的统计知识，对家庭或社区相关信息进行调查统计，并提出你的想法。

4、制作一张复式折线统计图，相关统计信息自己在生活中寻找，可从股市，车流量，气温，油价等入手，并能根据所绘的统计图进行相关分析，提出自己的见解!

5、收集整理有关数学家的生平简介、趣闻轶事，制作一张数学小报。

6、阅读一本数学方面的书籍，可从书店寻找，推荐《魔法数学》(现代出版社)、《加得纳趣味数学》(上海科技教育社)、《快乐数学》(海洋出版社)等。

7、预习建议：初一部分章节知识或是通览初中教材。教材虽改版，但凡事预则立，相信通过预习，能打好一定的基础。

数学暑假作业2

一、填空。

1、 中有( )个三角形。

2、一个数加5后是8，这个数是( )。

3、 中有( )个长方形。

4、有两个相等的数，它们的和是6，则这两个数是( )和( )。

5、

(1)一共有 ( )种水果。

(2)从左数， 在第 ( );从右数， 在第 ( )。

(3) 前面有( )种水果，后面有( )种水果。

二、判断。(对的打“√”错的打“×”)

1、粉笔盒、冰箱都是长方体。 ( )

2、足球、皮球都是球体。 ( )

3、19后面只有一个数，那就是20. ( )

4、在1～7之间有6个数。 ( )

5、正方体的6个面都是正方形。 ( )

三、1、从前往后数，小红排在第9位，从后往前数，小红排在第1位，请问这一排一共有多少位小朋友?

2、从前往后数，小红排在第5位，从后往前数，小红排在第8位，请问这一排一共有多少位小朋友?

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