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《草船借箭》读后感(14篇)

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当赏读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家整理的《草船借箭》读后感,欢迎大家分享。

《草船借箭》读后感(14篇)

《草船借箭》读后感1

最近,我读了四大名著之一的《三国演义》.。这是大作家罗贯中的著名作品.。给我启发最大的是书中“草船借箭”这一章节。文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹,便心怀嫉妒,甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。他以军中缺箭为名,心生一计,让诸葛亮十天内造出十万支箭。由此看来周瑜不仅忌妒心强,而且又十分阴险狡猾。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船向曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋彻底失败。 
  “草船借箭”的故事,揭露了周瑜忌妒贤能、心胸狭窄的本性。那么在今天,我们又应该怎样对待别人的成绩和进步呢? 
  我国著名的科学家高士其和周培源为我们树立了榜样。他们是一对好同学,以前都曾在美国芝加哥大学求学,高士其学医,周培源学物理。那时候高士其是学校的.高材生,在同学中享有盛名。周培源丝毫没有妒忌他,相反,总是给予支持和鼓励。有一次,高士其翻了许多资料也没有搞懂一道物理题,急得他心急如焚。于是他便拿着题目去找周培源,周培源热情而又耐心地给他讲解,把学到的知识毫无保留地告诉了他,直到他彻底弄明白为止。几十年过去了,每当回忆起这段往事,高士其爷爷总是激动不已,啧啧称赞周培源爷爷乐于助人,不嫉贤妒能的高尚品质。 
  读了《草船借箭》,我又不由得想起我自己——小肚鸡肠,有时也会产生妒忌心。如果自己考试成绩不好,不去分析原因,找出错在什么地方,相反,把考得好的同学的卷子拿来,东找西看,希望能找到一些错误,将分数与自己拉平。这事看起来虽小,但其实这也是藏在我心灵深处的妒忌心。 

《草船借箭》读后感2

话说:“家贫出孝子,乱世出英雄。”四大名著中,最为纷乱的,要数《三国演义》了。今天,我便和大家来谈谈《三国演义》中的《草船借箭》这篇文章。

我很喜欢《草船借箭》这篇文章,读完之后,我的心久久不能平静。我痛恨心胸狭窄的周瑜,他不顾抗曹大局,一心想著陷害诸葛亮。他以军中缺箭为名,让诸葛亮立下军令状,10天赶造十万支箭,还私下通知鲁肃不给诸葛亮造箭用的材料。而诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋,却不与周瑜斤斤计较,凭著自己上知天文,下晓地理的渊博学识,在第三天,趁著大雾漫天,用草船从曹营中“借”了十万支箭,使周瑜的阴谋破灭了。

读了《草船借箭》,我认识到了妒忌的心理是不行的,它既害人又害己,还影响人与人之间的友谊,在我们的生活中,这种人是很常见的,例如,有的同学看到别人考试成绩比自己好,还受到老师的表扬,于是,就从心眼儿里盼著别人的成绩一落千丈,在同学老师面前出丑,这不就是妒忌的心理在作鬼吗?

既然,我们都认识到了妒忌的心理给我们带来的危害,我们从小就应该做个正直向上的人。著名的`数学家陈景润就给我们树立了一个好的榜样。听爷爷讲,他上小学时,不光数学成绩不拔尖,其他科目也是平平的,但他却没有嫉妒其他学习成绩优秀的同学,他想:我们都是同一个老师教的,为什么我们有如此大的差别呢?我决定,以后不再贪玩,一定好好学习。由于陈景润能正确对待,上中学时,经过他的努力,学习成绩崭露头角,为后来成为数学家奠定了基础。

通过《草船借箭》,我明白了:一个人心胸开阔,才会站得高,看得远;如果像周瑜那样心胸狭窄,到头即害了别人也害了自己。

《草船借箭》读后感3

话说,三国时著名人物——诸葛亮,他虽神机妙算,上知天文,下知地理,更识人心,可有时他也太冒险了吧!

在战争中,武器是不能缺少的,一天周瑜又召来诸葛亮,说:“先生知道,帐中缺箭人人都说先生神机妙算,我望先生十日之内造出十万支箭,请先生不要推托!”“我一定造出箭。”诸葛亮信心十足地说。

诸葛亮又向周瑜得力手下——鲁肃要五百名战士,二十只船,一些青布和稻草。诸葛亮又准备用老办法,实行上一次计划。

第二天,雾气弥漫,诸葛亮命士兵靠近曹操水寨,擂鼓呐喊。

“报——,丞相,诸葛亮领兵来攻打水寨。”一个身穿战袍,腰挎战刀的士兵慌慌张张地跑了进来。曹操顾不了穿上鞋子,风一般似的向外面奔去。

曹操站在观望台上,只见连在一起的船,心想:诸葛亮定有埋伏,先让弓箭手射箭为好。于是,曹操下令弓箭手射箭。曹寨几万多名弓箭手,一起射箭,万箭齐发,箭如飞蝗,向诸葛亮的草船射去。

曹操仔细听,发现没有士兵的.嘶叫声,很疑惑。这是站在曹操身边的程昱说道:“丞相,您看看用火攻如何?”“为何?”曹操疑惑不解。“丞相,用火攻一可看见敌方虚实,二有可能烧了敌方船,因为船用木做,遇火及燃。”曹操想了想,于是下令放火箭。

曹军的每一只火箭射在诸葛亮的船上,那一处就燃起火来。诸葛亮连忙叫人救火,船往回开。可船已经被大火烧得难以控制。诸葛亮见状梁莽,连忙走到船边,抬头看天道:“天亡我也,既生操,何生亮,主公,亮先走一步了!”说完正要跳入滔滔江水中,只听见后面一声“丞相快快上船。”原来是鲁肃派来的小船,诸葛亮慌忙跳入小船中。

这此诸葛亮太冒险了吧!人有失足,马有失蹄,这次诸葛亮九死一生,知道了人一生谨慎些为好!

《草船借箭》读后感4

《三国演义》是我国历史上最优秀的古典名著之一,深受人民群众的喜爱。它的故事也不断地被拍成各种电影、电视剧。趁着暑假,我从书架上抽出了《三国演义》,趴在床上静静地看着,去了解那一段刀光剑影的动荡岁月,去体会书中所描述的爱恨情仇。

其中草船借箭的那一部分让我觉得特别精彩。当时的吴、蜀两家刚刚结盟,曹操却率领大军杀来。东吴的周瑜虽然智勇双全,但是气量太小,一心想借机会除了诸葛亮。他们知道曹操的队都是北方人,不懂水性。准备与曹操在水上作战。周瑜找来诸葛亮,命他十日之内造十万支箭备战。但诸葛亮却笑笑说只需三天够了,还立下军令状。鲁肃等人都觉得这根本是个不可能完成的任务。可诸葛亮只向鲁肃借了20条船30人,然后一、二天却一点行动也没有。到了第三天凌晨,江上布满大雾,诸葛亮带着装满稻草的船开往曹营,船上的士兵擂鼓呐喊,但当时雾茫茫的`,看不清楚,曹操怕有埋伏不敢出兵,他命令弓箭手不停地射箭。这样,诸葛亮的草船上插满了箭,趁着顺风逃走了。回去一数,船上密密麻麻的有整整十万多支箭呢!真是太精彩了。

通过这个故事,不得不佩服诸葛亮的聪明才智,当时又没有天气预报,可诸葛亮偏偏料事如神。我想这完全依靠的是他平时积累的科学知识,还有遇事冷静思考的好习惯。再说说周瑜,真让人看不起,一个大将军却这么小气。如果他和诸葛亮能够团结一致的话,一定会成一番大事业的。还有那曹操也太笨了,如果当时用上一些火箭的话,结果完全不一样了,诸葛亮恐怕是逃都来不及喽。真是“当局者迷,旁观者清”啊!

《草船借箭》读后感5

文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒意,甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来,周瑜不仅妒忌心强,而且又十分阴险狡猾。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船从曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破产,从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。

有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成绩,做出了贡献,受到众人尊重和爱戴的时候,这种人不是探究别人取得成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长,补己之短,而是讥讽、造谣,甚至中伤陷害,这是多么愚昧无能的表现啊!

读《草船借箭》,我不由得想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下。可是他在读小学的时候学习成绩并不好,算术常常不及格。在这种情况下,他并没有灰心,更没有嫉妒学习好的人。他自信“名人”是人,自己也是人,别人能做到的'事,自己也能做到。经过刻苦努力,华爷爷终于成了举世闻名的数学家。就此华爷爷并没有停下脚步,他又发现和推荐了陈景润叔叔,去摘取数学“王冠”上的明珠。华爷爷这种精神是多么值得学习呀!

读《草船借箭》,我又不由得想起了自己,嫉妒的心理不是也曾有过吗?自己考试成绩不好,不是去分析原因,找出错在什么地方,以便脚踏实地地学习,相反,却希望取得好成绩的同学,在下次考试中也出个大差错,可以和自己拉平。事情虽小,这不也是妒忌吗?回想起来,真是惭愧呀!妒忌这个东西,害处是非常大的。我们一定要从小就杜绝它,做一个品德高尚的人。

《草船借箭》读后感6

读了《草船借箭》,我就被它的精彩故事看得目瞪口呆,深深的被它给吸引住了。

这篇故事主要讲的是,周瑜假意找诸葛亮商量军事,实际是想要诸葛亮立下军令状,置他于死地。周瑜对诸葛亮说:“诸葛先生,水上战斗用什么最好?”虽然诸葛亮不知周瑜所思,但也是看得出他有计谋,诸葛亮答道:“当然是用箭最好。”周瑜紧接着又说:“先生跟我想的一样!那就请先生十天之内造十万支箭可行?这是军事,可不能推辞……”我读到这里,不禁开始为诸葛亮担心,因为我知道,短短十天之内造十万支箭是不可能的,哪知道诸葛亮竟一口答应,还说三天之内就能造十万支箭,真不知道他怎么想。于是带着对诸葛亮的担心往下看去,没想到,诸葛亮找鲁肃借了三十条船,又找一个大雾的天气去“借箭”。原来是曹操看的大雾天气,不敢随意出兵,雾中诸葛亮借来的船上站满草人,曹操看不清楚,就这样,诸葛亮借到了十万支箭。

《草船借箭》,我知道了诸葛亮的聪明才智不是天生的,而是通过后天的努力学出来的。他足智多谋,是因为平时很爱读书,所以才能这样的聪明。他借船的时候试了鲁肃的'人心,在借箭的时候也试了曹操的人心。除此之外他还懂天文,懂地理,竟然知道三天后会起雾,这样的诸葛亮让谁不喜欢。怪不得说“得诸葛亮,得天下”。

看到这,我就想到了我以前自己,我自己一直认为我很平凡,所以我通常通过把打小报告来提高自己。在我看完这个故事之后,我觉得我很像周瑜,为了自己来陷害他人,想出各种方法,这样让我很不爽,甚至还有点内疚。看到诸葛亮之后,我真的很羡慕他,他为了顾全大局,不惜牺牲自己。还有他好学,努力,这都是我值得学习的。我觉得自己一定要好好向他学习,这样我才能变得越来越好,越来越强,长大才能做一个对社会有用的人。

读了《草船借箭》,让我懂得了很多道理,如今我不再是那个不好的小孩了,让我明白从今以后要好好学习,做个像诸葛亮这种努力,好学的人。

《草船借箭》读后感7

很多时候,总有一些人自己不努力,看到别人取得高分时非但自已不努力发奋超过别人,而且还怀着妒忌之心不择手断地陷害别人.就像三国演义的周瑜一样.

文章《草船借箭》主要写了:心胸狭窄的周瑜看到了足智多谋的诸葛亮水平高于自己,想害死诸葛亮.因而借口以军中缺箭为理由,迫使诸葛亮立下军令状,三天之内筹备十万支箭。于是,诸葛亮夜观天象,借东风利用草船向曹操借箭,致使周瑜诡计落空。 由此可见,有些人为什么会有忌妒之心呢?是因为当别人取得成就时,受到别人的尊敬和敬爱时,作出了贡献。这种人不但不改掉自己的短处,而且也不发奋努力地去学习他的长处,而是像周瑜那样妒忌心强,千方百计地陷害他们,这是多么无知啊! 读了《草船借箭》,我想到了这样一件事。我们班现在的数学课代表,她在刚升一年级的时候,她的成绩非常不好,但他不气馁,没有妒忌别人,也没有怀着妒忌之心不择手段地陷害别人,而是仔细地查找自身的不足之处。上课总是聚精会神地听讲,积极思考,大胆举手回答问题,课后遇到难的题目会和同学一起讨论,甚至会打破砂锅问到底去请教老师,直到自己完全弄明白为止。

正是她那种孜孜不倦地学习精神,所以每次数学考试都名列前茅。就这样,日复一日,年复一年,转眼间,她通过自己三年的`努力被老师评为数学课代表,而且班上的同学们都很佩服的五体投地。 想到这里,我情不自禁地想到:周瑜因为妒忌心强,不通过自己的努力,总是想着陷害别人,所以会失败,而我们班的“数学小能人”没有妒忌心,虚心学习,埋头苦干,终于获得了成功。 我们从小就要远离生活和学习中的妒忌,要做一个发奋努力学习的人。

《草船借箭》读后感8

最近,我阅读了四大名著之一的《三国演义》,这本书的流传范围广,影响力大,并且经过阅读这本经典名著,使我明白了,许多知识。

这本书中,最令我印象深刻的故事,就是《草船借箭》这个故事了,这个故事主要讲了:周瑜借军中缺箭的事刁难诸葛亮,命他在十天内造完十万支箭。应对这艰难的任务,诸葛亮却爽快答应了,同时,也立下了军令状并且说不需十天,只需要三天便能完成。

原先,诸葛亮早就细查天象,明白三天后江面鱼大雾,便有了一个好计划,他先借了些船,并扎了一千个草人。两天过去了,他一点也不着急,到了第三天,不出所料,湖面上起了大雾,他命令士兵开船接近曹营,并擂鼓呐喊,曹操察觉到后,命令士兵放箭,瞬间,10多万之箭插到了草人身上,诸葛亮便轻易地完成了任务,撤退了,他让士兵边撤边喊:“多谢曹丞相的箭。”回到军营后,周瑜看到了这么多箭,自叹不如。

经过《草船借箭》,使我明白了做什么事都得要有计划,而诸葛亮也正是因为什么事都有计划才成功完成了任务。这使我回想起了五年级时,考完英语考试后,有一些同学考的很好,有一些同学则考的很差,考的好的同学,他们上课听课,并且计划好每一天都复习英语单词,考的不好的同学,不仅仅平时不东西复习上课知识,还不听课,在考试的`前一天,临时抱佛脚,拼命的记单词,可是,这样做,效率不高,能记住的单词肯定是少之又少。

经过《草船借箭》这个故事,告诉了我,临时抱佛脚是没有用的,做什么事都需要有计划!

《草船借箭》读后感9

这学期,老师带领我们学习了《草船借箭》,我受益匪浅。其实,我早就看过《三国演义》,但当时只是囫囵吞枣地读一读,根本没有用心去认真思考。那天,当老师带领我们详细地学完这篇课文后,我好几天也没睡好,一直在想,文中的两个主人公:周瑜和诸葛亮。一个是心胸狭隘,嫉贤妒能,阴险狡猾;一个是胸襟宽广,神机妙算,大智若愚。周瑜嫉贤妒能的狭隘心胸让人生厌,诸葛亮神机妙算的宽广胸襟令人敬佩。

人为什么要妒忌别人呢?说穿了就是怕别人超过自己。当别人有了成绩,做出了贡献,受到别人尊重和爱戴的`时候,这些人不是探究别人取得成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取他人之长,补自己之短,而是背后讥讽,造谣,甚至中伤陷害。其实,这是多么愚昧无能的表现啊!

读《草船借箭》,我不由得想起数学家华罗庚爷爷,华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下。但是,他小时候的学习成绩并不好,尤其是数学,常常不及格。面对这样的窘况,华爷爷没有灰心,更没有忌妒学习好的同学。他始终自信,别人是人,自己也是人,他人能做到的事,自己也能做到。于是,在他多年的不懈努力下,华爷爷终于成为了举世闻名的数学家。不仅如此,他还发现了数学天才陈景润叔叔,并心胸宽广地鼓励和推荐陈叔叔,去摘取数学的“王冠”。华爷爷这种精神是多么值得学习呀!

读《草船借箭》,我又不由得想到了自己,妒忌的心理不是有时候也有吗?如果哪次考试成绩不理想,我不是虚心地去找出错误的地方,仔细分析原因,以便脚踏实地学习,相反,我却希望考得好的同学,下一次考试中也出个大差错,好和自己拉平。事情虽小,但这不也是妒忌心在作怪吗?现在回想起来,真惭愧!

妒忌是一剂毒药,害处很大,所以我们一定要远离它,做一个品德高尚,光明磊落的人!

《草船借箭》读后感10

暑假里,我读了《三国演义》这本书,它是中国的四大名著之一,作者是明朝的罗贯中。

《三国演义》是有非常多回的故事组成的,其中比较有名的是:关公温酒斩华雄、赤壁之战、三顾茅庐、空城计、关羽过五关斩六将等等。而我最喜欢的一个小故事是草船借箭。

草船借箭这个故事,大家一定不会陌生:心胸狭窄的周瑜见到孔明比自己还要能干,想要害死孔明,就让孔明十天造十万只箭来,如果孔明办不到就杀了他,这已经是非常难办的事情了。但是孔明认为三天就能做出十万只箭。因为足智多谋的孔明上知天文,下知地理,早已预算到三天只后会大雾漫天,而且孔明胆大心细,知己知彼,利用曹操多疑的.性格余自然环境及气候变化来玩成用兵,不费吹灰之力就的到了十万只箭,因此轻松的摆脱了周瑜的暗算,让周瑜觉得自己神机妙算,从而自叹不如。

从草船借箭这件事情中,可以看出孔明的三个优点:巧筹备、识人心、懂天文。

巧筹备:孔明叫鲁肃备二十只小船,每条船上要有军士三十人,船上全用青布为幔,千余个草包分布在两边。孔明知道这样的装备,箭一定会穿不过去,而是插在上面。而且孔明刚好算到二十只小船差不多能装十万只箭。

识人心:孔明知道周瑜心胸狭窄,想要暗算自己,但又知道刘备的力量很弱,要借用东吴的力量去打曹操,因此不敢与周瑜明着翻脸,而是利用自己的智慧,巧妙地与周旋,摆脱了周瑜的暗算。他还知道鲁肃的性格非常老实、善良,不会有小心眼,就叫鲁肃去办这些事情,最合适不过的。而且,孔明还利用了曹操多疑的性格,让这个看起来冒险的行动有惊无险。

懂天文:孔明能料到第二天的凌晨一定有大雾,让对方看不到自己的虚实。所以非常容易地借到箭了。

孔明的心胸宽广,上知天文,下知地理,神机妙算。

《草船借箭》读后感11

这几天,我学了一篇课文——《草船借箭》,受益匪浅。

这篇课文选自《三国演义》第四十六回,主要讲了周瑜妒忌诸葛亮的才华,让他在十天内造好十万支箭,没想到,诸葛亮答应三天造好。接着,诸葛亮请鲁肃帮忙准备装备和人员。第三天,诸葛亮趁大雾漫天的凌晨,利用草船向曹操“借”了十万支箭。诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。

诸葛亮上知天文,下知地理,但最令我佩服的'是他每次都做好了充足的准备,所以,他做事才能够胸有成竹、不紧不慢、从容冷静。

当他准备和吴国联合抗曹时,就知道周瑜会因为嫉妒为难自己,所以,他提前观察好了天象。当周瑜布置借箭任务时,他立刻自信满满地答应了,并且告诉周瑜三天即可。接着,他让鲁肃准备好材料。当这一切都准备妥当时,第三天,他才能从容不迫,冷静指挥,成功完成任务。可见,做任何事情,都不能打无准备的仗,事前的准备十分重要,否则,事到临头,怎能沉稳应对,怎能成功呢?

这让我想起了那次考试。考试前一天,我为了看新买的课外书,只草草看了两眼复习资料,便津津有味地投入了课外书的怀抱。

第二天考试时,面对试卷上密密麻麻的字,我完全慌了神,脑海中一片空白,根本无法很快写出正确答案。好不容易结束了考试,我知道这次肯定没考好。

试卷发下来了,当我拿着一团糟的试卷回到家后,妈妈的脸色变得很难看。妈妈叫我坐下,和我一起分析考砸的原因,我只得承认是自己考前没好好复习,只顾着看课外书了。妈妈严肃地说:“你已经知道原因了,这次考试输在没有好好准备,下次一定要提前做好复习。考试就像打仗,千万不要打无准备的仗!”妈妈的这句话让我一下子想到了《草船借箭》中的诸葛亮,是啊,诸葛亮如果没有提前做好准备工作,怎么可能成功借箭呢?

我们平时做事情,也要像诸葛亮一样,凡事都要提前做好准备,成竹在胸,才能打赢每一场“战役”!

《草船借箭》读后感12

自古以来,总有那么一些人,看见别人才干比自己强,不是奋发努力赶超别人,反而是怀着妒忌心,不择手段去陷害别人,三国时期的周瑜就是这样的一个人。

《草船借箭》故事讲的是心胸狭窄的周瑜妒忌心强,看到足智多谋的`诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒忌,甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来周瑜不仅妒忌心强,而且十分狡猾阴险。然而,独具慧眼的诸葛亮却胸有成竹的答应下来,趁着大雾漫天,用草船从曹营借了十万支箭,提前顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破灭。从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能,心胸狭窄的本性。

现实生活中,也有那么些人为什么会有妒忌之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成绩,做了贡献,受了众人的尊重和爱戴的时候,这种人不是探究别人取得成绩的原因,不是虚心地学习,顽强拼搏,取人之长,补已之短,而是讥讽,造谣,甚至重伤陷害,这是多么愚昧无知的表现啊!

读了《草船借箭》,我不由得想起了数学家华罗庚爷爷,华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了。可是他在读小学的时候,学习成绩不好,算术常常不及格。在这情况下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的人,他自信“名人”是人,自己也是人,别人能做到的事情,自己也能做到。经过刻苦学习,华爷爷终于成了举世闻名的数学家。但是,华爷爷并没有停止脚步,他又发现和推荐了陈景润叔叔去摘取“皇冠”上的宝珠,华爷爷的这种精神是多么值得我们学习。

读了《草船借箭》,我不由想起了自己,妒忌的心理不是也有吗?有时自己考试成绩不好,不是去分析原因,找错在什么地方,而是去眼红别人考得好,故意讽刺说别人,结果自己不进步,又伤害了同学。以后,我再也不做嫉妒小人了。

妒忌这个东西,害处是非常大的。所以,我们一定要从小就杜绝它,做一个品德高尚的人。

《草船借箭》读后感13

三国之中的诸葛亮向来是我们称颂的对象,他不仅为主鞠躬尽瘁死而后已,而且为人光明磊落,他不仅上知天文,而且下知地理,被我们称为“智慧星”,只要你有这样一位智多星,不管你遇到什么事,你都会旁看到事情得到迎刃而解,“孔明灯”也是在由诸葛先生的故事根据来的。

自刘备三顾茅庐请来这位大神后,从此刘备的`奋斗生涯就多了一个得力的助手,在三国时代“混”的更顺了。要说是三国里哪一篇最能显示他的神机妙算,要非《草船借箭》莫属。

《草船借箭》这则故事显示了诸葛先生了才干,也把周瑜的致命缺点暴露在我们的眼前——心胸狭窄。

周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮10天赶制10万枝箭,并说不要推却。诸葛亮答应三天造好十万支箭,并立下了军令状,周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来.鲁肃答应了.前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭,这时江上雾大,天还没亮,这时诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动,只好射箭,就这样,不一会儿诸葛亮就得了十万支箭,曹操知道上了当想追也来不及了。

鲁肃把借箭的过程告诉周瑜,周瑜自叹不如诸葛亮。

起初我也担心诸葛亮三日之内造不出箭,但后来看到他的妙计之后才恍然大悟。他之所以推辞了十天的期限,而说只需三天,是因为他算到了第三天江上必定会大雾漫天;算到了鲁肃是个老实人,会帮助他;算到了曹操在雾中不会派兵来攻,会射箭。诸葛亮不仅神机妙算,而且还是上知天文,其实诸葛亮能有这么神通,跟他的勤奋学习脱不了干系,所以,只要我们努力学习,便也可以像诸葛亮一样聪明。

《草船借箭》读后感14

我最喜欢读《三国演义》,《三国演义》中各实力人物团结、笼络和使用人才,以及战场上的随机应变、斗智斗勇,让我陶醉其中。我最喜欢诸葛亮,他那惊人的机智、巧妙的谋划,做事有预见性,善于估计形势,决定策略。令我佩服之极。

就《草船借箭》来说吧,周瑜设计要把诸葛亮除掉,让诸葛亮建造十万支箭。诸葛亮说:“只需三天。”当众立下了军令状。诸葛亮请鲁肃借给他二十只船,每每船配备三十名军士,每只船上扎束一千来个草人,分布两边。第三天四更时分,诸葛亮悄悄把鲁肃请到船中,要和他一起前去取箭。诸葛亮指挥军士将二十只船用长绳子连在一起,向北岸进发。这一夜江上雾气很浓,对面都看不见人。曹操不敢轻举妄动,只命令向江心放箭。等雾快要散时,诸葛亮命令船往回驶。命军士齐喊:“谢丞相箭!”曹军报知曹操,曹操后悔莫及。

诸葛亮真是神机妙算。算好天气,会有大雾及什么时候散去;算好受箭方法,将稻草人插在船两侧;算好鲁肃,善良,顾全大局,必然会帮他;算好周瑜嫉妒,要害他,但又无可奈何;算好曹操多疑,必定上当中计。而这些不是天上掉下来的馅饼,而是他精通兵法,学识渊博。他不仅排兵布阵神奇,还上通天文,下知地理,知己知彼,百战百胜。

我也要像诸葛亮学习,要善于学习善于积累。做事先预测估计一下这事谁会干什么,依据接过去想做这件事的方法,在持之以恒的做好。

有关《草船借箭》的一首诗这样说:一日浓雾满长江,远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰,孔明今日伏周郎。机智、聪明的`诸葛亮永远是我学习的榜样。