荟萃馆

位置:首页 > 范本 > 校园

图形的运动和数据收集整理教学设计

校园1.93W

  第四课时

<a href=图形的运动和数据收集整理教学设计" title="图形的运动和数据收集整理教学设计">

  复习内容图形的`运动和数据收集整理

  复习要求:

1.认识轴对称现象;初步感知平移、旋转现象。

2.初步了解统计的意义,会用简单的方法收集和整理数据,能根据统计图表回到简单的问题,进行简单的分析。

  复习过程:

  一、复习轴对称图形

1. 找出数字中的轴对称图形。

0123456789

2.找出字母中的轴对称图形

A? C?? D? F? G? M? Q? T

3.找汉字中的轴对称图形

工由口甲中喜日……

  二、复习平移、旋转

1. 你能说一说生活中的平移现象和旋转现象吗?

2. 涂出三角板平移后的图形

3. 剪轴对称图形

  三、复习数据收集整理

  四、课堂作业

作业:第117页练习二十二,第9题。

第119页练习二十二,第15题。