幼儿语言教学计划中班模板
时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的幼儿语言教学计划中班模板,欢迎大家分享。
本学期,我们将根据我班幼儿的特点,有针对性的进行实践和探索。首要培养的是幼儿的倾听能力,让他们学会安静地倾听,理解他人谈话的内容;其次是能理解图片,讲述实物、图片和情景,能围绕主题讲述;最后是学习有感情的讲述故事。我们将教学活动、游戏活动和日常生活、区域活动等有机联系起来,多方面,多角度的进行培养,从而使我班幼儿的语言水平能在原有的基础上更上一层楼。
一、学期总目标
1、能够主动、积极、专注地倾听别人谈话,迅速掌握别人谈话的主要内容,并从中获取有用的信息;
2、能主动的用普通话与同伴交流,态度自然大方;能围绕话题谈话,并能用恰当的语言表达自己的情感,与同伴分享感受;
3、通过观察、理解图片、讲述实物、图片和情景。
4、在集体面前讲话态度自然大方,能根据场合的需要调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达较流畅,用词较准确;
5、能较准确,较生动的讲述故事,并对书籍感兴趣;
二、阶段目标和措施
(一)第一阶段(1—7周)
1、目标:
①能集中注意力地倾听他人讲话,理解讲话内容,从中获取有用的信息;
②能主动的用普通话与同伴交流,态度自然大方;
③能围绕话题谈话;
2、措施:
①谈话:升中班了。
②讲述故事:《微笑》
③主题谈话:教师节
④散文:秋天的颜色
⑤故事:云彩和风儿
⑥讲述故事:《慢吞吞的压路机》
(二)第二阶段(8—14周)
①并能用恰当的语言表达自己的情感,与同伴分享感受;
②通过观察、理解图片、讲述实物、图片和情景。
③在集体面前讲话态度自然大方,并能清楚地说出自己想说的事情;
2、措施:
①散文:梨子小提琴
②故事:胖胖兔减肥
③谈话:我最喜欢的玩具
④看图片讲述
⑤看图片讲述
(三)第三阶段(15—20周)
1、目标:
①讲述时语言表达流畅,用词较准确;
②能较准确,较生动的讲述故事,并对书籍感兴趣;
2、措施:
①我自己的书
②谈话:高高兴兴迎新年
③故事:蜗牛搬家
④讲述:我的好朋友
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