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2022年幼儿园中班植树节方案(精选5篇)

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为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的2022年幼儿园中班植树节方案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

2022年幼儿园中班植树节方案(精选5篇)

幼儿园中班植树节方案1

活动来源:

3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须进行生态建设,关系爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展,结合教育预设活动,同时为了使孩子们能积极与周围环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。

活动准备:

1、每班一句护绿口号

2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

3、邀请一位精通园艺的家长朋友

活动目标:

1、 通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。

2、 加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

3、 鼓励幼儿与同伴相互合作,激发小朋友爱护树木及热爱大自然的情感。

活动内容:

1、 种棵小树真开心(501班、502班)

2、 制作护树标志牌(503班)

3、 量一量树有多高、多粗(504班)

4、 我来创编护树儿歌(505班)

5、 认识我身边的树,比一比不同(506班)

以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。

50组集体活动:

周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”

活动过程:

①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义

②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书

③、观看“树木与人类关系”课件问答,植树对人类的益处

④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子)

⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动

在此我们呼吁:

1、多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地

2、拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸

3、爱护每一棵树,劝阻不文明行为

4、关心认养的树,定时浇水

5、将自己的家和班级变成一个绿色家园

我们倡议从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色,播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!

幼儿园中班植树节方案2

一、活动目的

3月12日是一年一次的植树节活动日,在这春回大地,万物复苏生机勃勃之际,希望学校教育处开展主题为“亲近自然,建设绿色校园”活动,要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为学校增添一抹绿色。

二、活动时间

3月12日第八节活动课

三、活动内容

1.围绕“植树节的来历”“植树节与环保”“春天的校园”等主题部分班级可以设计黑板报

2.部分班级划分一块植树责任地,根据本班人数,以小组为单位植树,每小组植树一棵。

四、活动流程

1、活动前期准备:

(1)体育部作为应急小组,处理突发事件。如:不会包扎,不会涂药,物品搬放等。植树节活动策划方案(2)生活部负责与园林方面的老师进行联系,确定树苗的品种,购买的方式等,并负责护树保护卡、关爱花草宣传牌等的联系。

(3)志愿者和生活部负责物品的购买。

(4)纪检部负责组织学生到场和维护会场的气氛

(5)宣传部、摄影部负责联系学校广播站,在活动前后进行广播宣传,使志愿活动深入人心;活动期间进行照片记实,活动后进行照片展览,务必扩大活动影响力。

2、活动时间安排:

(1)16:50志愿者和生活部的去取树苗,分配植树用的工具

(2)17:00请负责老师讲好植树要领和注意事项

(3)17:20武职志愿者和生活部的干事和志愿者共同挖坑

(4)17:50种树,挂牌,合影留念

3.活动经费和树苗选择

建议选择成活率高,易栽培的树种,树苗成本低,比如毛白杨。每位同学募捐1-2元就可以保证每个小组种一棵小树。

五、注意事项:

(1)必须听从指挥,不能胡乱进行护树植树活动;

(2)爱护好植树区的树木,保持好植树区的清洁卫生,不要随意践踏草坪;

(3)注意自身安全及卫生,在规定时间内完成任务;

(4)各班的护树保护卡写清系别、班级并固定好

六、物品

水桶、铁锨

幼儿园中班植树节方案3

◆主题目标

(1)从小树立“爱绿护绿从我做起”的环保意识。

(2)提升与不同年龄幼儿交往的体验,增强理解他人、善于与他人合作的意识。

(3)了解植树节的来历,体验种植的快乐。

◆主题墙面环境

利用主墙面创设“种植墙”的主题背景墙饰。

互动墙面环境(低矮墙面环境)

(1)“这些你都认识吗”:粘贴不同植物的图片,鼓励幼儿观察、认识和了解植物。

(2)“我的小花园”:展示幼儿创作的关于植物的美术作品。

◆相关区域融合

建构区:鼓励幼儿与同伴共同搭建“我的植物园”。

图书区:投放幼儿和爸爸妈妈制作的植物绘本。

幼儿园中班植树节方案4

一、活动目标

1、知道3月12日是植树节。

2、进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

3、通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感。

二、活动准备

1、教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。

2、与家长取得联系,争取家长的'大力支持

三、活动安排

1、绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并拍照,了解这些树的生长特性。

2、共同讨论树木与人类的关系,了解树的作用

3、教室带孩子一起到户外种树,拍照。

4、树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护树木方面的常识。

幼儿园中班植树节方案5

活动时间:

3月11日上午9:30——11:00

活动场地:

科大院内中心花园

活动形式:

认领小树,挂上祈愿卡,给小树浇水。

活动来源:

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月11日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。

活动目标:

1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。

2、能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。

3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

活动准备:

1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线,挖掘路途中的教育资源,并进行绿化场地的划分和调查水源。

2、3月10下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋。

3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,并塑封。

4、向家长发出倡议,帮助幼儿了解树木和人类的关系,植树的意义。

5、各班自备大水桶一个,小水桶幼儿人手一个。

6、各项人员安排:主持人摄像照相提水

7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理,教师每人携带卫生纸。

活动流程:

一、植树前的谈话:你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

二、我给小树浇浇水,我和小树同长高“植树节活动开始仪式。

第一项:“绿色小卫士”进场活动(要求班级分四列纵队,面朝旗杆按照班级顺序从西往东依次站好)

第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。

(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。)第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

第四项:各级部长向大家发出倡议:“爱护小树,从我做起,从现在做起……”。

第五项:分大中小级部进行植树节活动。

3、中班活动流程:

1、教师带领幼儿进入浇水区域,负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。

2、活动顺序:到达绿化场地——为小树祈愿祝福赠送护树卡——给小树浇水——和小树合影。

3、在班级绿化场地内活动,不要擅自离开集体

4、认领小树,教师带领幼儿把“护树卡”“爱心卡”“祈愿卡”挂在树上,和大树拥抱、与小树牵手。

5、给小树浇水。

要求建议:

1、水要少装一点,因为小树水喝多了,也要生病的。

2、取水时不能拥挤,要按照先后顺序。

3、提水和返回的路线要明确,以免孩子冲撞。

4、和小树合影留念。

5、捡拾垃圾、整理工具。

6、评选“绿色小卫士”。