《指导小班幼儿玩插片游戏的策略》幼儿教师读书笔记
在幼儿教学研究杂志中读到一篇关于玩插片游戏的文章,文章作者讲述了自己如何开展插片活动,同时也总结了很多宝贵的经验。读完后,给予了我在这方面不少的启发。
我在进行插片游戏是都是让幼儿自由拼插。而我的任务就是督促他们不要乱走动,不要让雪花片到处乱扔。现在知道自己在这方面还是做得不够全面,需要进步。通过阅读此篇文章,我自己也总结了以下几点。
第一,在进行雪花片活动时,我要为幼儿提供参照,激发幼儿兴趣。
也可以将动手能力、观察能力较强的孩子插的作品在教室里供大家欣赏。这样做不仅激励了较弱孩子的兴趣,而且也给孩子提供了模仿参照。
第二,活动中我也可以引导幼儿以旧翻新,引导幼儿将一种方法演变成多种方法。例如:可以在插好的花朵上插上长长的手柄就变成了风车。还可以提示幼儿在生活实践当中观察到的东西运用到插雪花片当中,尊重幼儿的想法,激励幼儿创新。
第三,融入幼儿当中,一起玩。在平时玩雪花片时,幼儿难免遇到喜欢的“作品”而争吵起来。先不要对幼儿进行斥责,而是引导幼儿插出更多有趣的作品来。相互欣赏,也可以交换作品,让幼儿在生活游戏中学会分享。
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