荟萃馆

位置:首页 > 范本 > 文学

幼儿园元旦制作灯笼的活动方案范文(通用5篇)

文学1.3W

为了确保活动扎实开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编精心整理的幼儿园元旦制作灯笼的活动方案范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园元旦制作灯笼的活动方案范文(通用5篇)

  幼儿园元旦制作灯笼的活动方案1

活动目标

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解节日。

活动准备

1、布置场地

2、联欢会食品

3、磁带

4、气球

5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

6、新年礼物

活动过程:

1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》。

2、亲子游戏我为爸妈剥桔子,每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。吹气球比赛家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

活动尾声

1、放《新年好》的.音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。

2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲,大家共同活动。

  幼儿园元旦制作灯笼的活动方案2

【活动目的】

加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中感知爱、体验快乐,积极参与活动。

【活动时间】

20xx年12月26日(暂定)

【活动地点】

学校大操场

【活动形式】

亲子操表演、亲子体能游戏。

亲子操内容:俞文晴负责导排。

亲子游戏:各班自备亲子游戏,包括材料(组织者一定要熟悉游戏规则)。

【活动流程】

(开场音乐:锣鼓炮竹庆新年)

1、主持人入场、活动开始

2、领导就位(李贵强戚晓梅雷华泽陈明星)

3、小朋友入场(运动员进行曲)

4、领导介绍

5、领导致辞

6、家长入场

7、亲子操表演(全体幼儿,老师及家长)

8、亲子体能游戏(每班分散进行)

【人员安排】

总策划:冯兰

策划:王雪梅喻文晴

主持:喻文晴刘敏

领队:各班老师

亲子操领操:陈应华杨容王月华徐波方青琳岳玉林邓茸

音乐播放:李江

安保:陈光文

摄像:陈明星张清州

照相:蔡光红刘相庭

【物品准备】

1、游戏奖品:儿童玩具一份(参与者均有)

2、新年礼物:每位幼儿一包糖果,一盒酸奶

  幼儿园元旦制作灯笼的活动方案3

【活动设计】

为了让幼儿了解元旦,知道元旦的含义,体验元旦喜庆的氛围,让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动,让孩子们记住幼儿园的美好时光,因此,设计庆祝元旦的一系列活动。

【活动目标】

1、了解元旦的含义,知道元旦是我国的传统节日。

2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。

【活动准备】

1、各色彩纸、剪刀、毛线。

2、气球、音响设备、备用音乐。

3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。

4、事先与家长取得联系,邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。

【活动过程】

一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。

二、师生共同装扮活动室,制造节日的氛围。

三、庆祝活动。

①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。

②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。

③家长与幼儿玩传统游戏《老鹰捉小鸡》、幼儿和幼儿,家长和幼儿玩游戏《蜈蚣竞走》、师生和家长共同游戏《老鼠笼》、游戏《踩气球》。

④食物分享。将孩子们带的各种水果整理好放到盘子里,老师、家长和孩子们一起分享美味的水果,体验节日的喜庆氛围。

四、活动结束:

在恭喜恭喜的节日歌中,感受过年的气氛。

五、延伸活动:

在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

  幼儿园元旦制作灯笼的活动方案4

一、设计思路:

为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开始,让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。

二、活动目标:

1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的.欢乐气氛。

2、让幼儿在表演中展现自己,增加幼儿的自信心。

3、通过活动加深师生之间的情感。

三、活动组织者:

实验小学幼儿园全体教职员工

四、活动时间:

2015.12.31

五、活动地点:

幼儿园内一楼大厅

六、活动对象:

全体幼儿

七、注意事项:

1、活动中八位老师分工负责,注意幼儿的安全,让幼儿有序的参加活动。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。

八、活动流程:

1、播放新年歌曲,在节日的愉快氛围下,家长入场,坐在家长席内。

2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。

3、钟园长致辞,将新年的祝福送给大家。

4、主持人上场致辞,活动开始。

5、幼儿文艺表演。

6、主持人致辞,活动结束。

附节目单

一、开场:古诗联唱——阳光班,海洋班,彩虹班

二、舞蹈:《串烧》

三、快板表演:《弟子规》

四、诗朗诵:《我长大了》

五、英语话剧:《小红帽》

六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

七、舞蹈:《七彩画笔》

八、小班舞蹈:《布法罗女孩》

九、舞蹈:《我和小音符》

十、中文童话剧:《小蝌蚪找妈妈》

十一、歌曲:《爱上幼儿园》

  幼儿园元旦制作灯笼的活动方案5

活动时间

20xx.12.31上午9:30—xx:50

活动准备

气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒

活动过程:

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

二、幼儿节目表演

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

2、宝宝歌表演连唱:

《我们是中班小朋友》

《对不起,没关系》笑一个吧

《买菜》《扮家家》

《郊游》

《蚂蚁搬豆》十个小矮人

2、律动表演:新疆舞律动摘果子

6、亲子游戏:《邀请舞》

表演者:全体幼儿和家长

8、亲子游戏:抢尾巴

胜出小组颁发奖品

9、亲子制作:红红的炮竹

(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

xx、共同悬挂炮竹,布置节日环境

尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走20xx,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)