荟萃馆

位置:首页 > 范本 > 文学

墨韵书声 滋养心灵

文学1.79W

走进扶绥县新宁一中,教室有一个角落总能够吸引许多学生,他们或捧书阅读,或查阅工具书,或与同学交流读书心得……这是教室的图书角,不仅是学生们启迪心灵的“好朋友”,还是老师教学上的“好帮手”。每天下午第七节,在开放的“红树林”书画室里,爱好书画的老师、学生或在练笔,或在交流艺术心得……这是扶绥县新宁一中开展“书香校园”活动取得成效的一个缩影。

墨韵书声 滋养心灵

为了营造一个“以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书塑人格”的“书香校园”氛围,给全校师生一个展示书画梦想的平台,2008年9月,扶绥县新宁一中创建成立了“红树林”书画室,学校每年还加大物力财力的投入,新添置了一批图书,充实学校图书馆的藏书量,满足师生们的阅读需要,由于学校书香文化建设扎实有效,扶绥县教育局以新宁一中为典型在该校召开全县教育系统书香校园建设工作现场会。同时,新宁一中成立了学生书画兴趣活动小组,在老师的指导下,学生利用课间或者课余时间进行书画训练,兴趣活动小组可以随时参加校内外的各项活动。

作为师生活动的交流平台,该校书画室定期展出师生的优秀书画等作品,供师生们课余时间欣赏。在老师办公室、办公楼过道及教学楼走廊和学生宿舍走廊等都张挂了师生的书画作品,既展现学校师生的艺术风采,激发广大师生对书画艺术的兴趣和爱好,培养师生审美创新,提高师生的书画技能和素养;又美化了校园,并且在师生中培养了一批书画爱好者,带动了全校师生参与到这项既能培养审美创新,又能锻炼养气修行的`艺术活动中来。

创建书画室只是该校打造书香校园的一个基础,而把“书画室书香味”的辐射作用发挥出来才是关键。为此,扶绥县新宁一中通过每年12月份举行师生书画大赛或才艺大赛,每学期举行1—2次师生书画交流会,每学期举办一个师生书画兴趣班,每年举行一次手抄报比赛等活动,让这“书香”弥漫整个校园。

在抓好“书香校园”硬件平台建设的同时,扶绥县新宁一中还以“师生齐阅读,书香满校园”为目标,从2015年开始,在七、八年级开设了阅读课,明确每周阅读课的目标和课堂环节,按照各年级的课程制定不同的阅读目标和阅读环节,培养学生的阅读素养。同时,开展推荐“一本好书”活动,在班里让每个学生代表推荐一本好书,选出最精彩的参加年级推荐,学校将学生推荐的精彩书目公开,让学生选择阅读;此外,该校还大力开展精读好书、名著阅读活动,要求每个学生每学期至少完成一部名著的阅读,并写读书心得,每个月开展班级读书交流,把阅读的感受与收获和全班同学交流;每个月举行一次“书香励志”“精读好书促成长”主题班会,由班主任和科任老师主持,组织学生学习名人读书励志成功的故事、诵读励志名言、谈读书体会等。

经过近几年的探索与实践,扶绥县新宁一中通过开展“书香校园”活动,用好艺术文化教学资源,努力推动学校艺术文化建设,建立了以“让艺术文化成为学校发展的助推力”的学校内涵发展之路,让墨韵书声丰富与活跃校园文化,继承与弘扬了中华民族优秀传统文化,构建了健康、和谐、生动的校园,让阅读成为师生的精神食粮,让琅琅书声溢满校园。

标签:韵书 滋养 心灵