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校园广播稿的写法

文学2.88W

广播稿属于新闻的一种,它包括新闻的一些特性。首先,一篇完整的广播稿就必须包括新闻的六要素:即五个“W”和一个“H”(何时When、何地Where、何人Who、何事What、何因Why、何果How);其次,还要具有新闻的四个特点:即快、真、短、新。

校园广播稿的写法

1、报道快。即报道要及时,要第一时间拿去报道,不要等过了几天才拿去,那就没有新闻价值了;

2、事实真。真实是新闻的生命。新闻中的人物、时间、地点、数字等都要求准确无误,绝不能道听途说或是凭空捏造;

3、篇幅短。短,就是语言简明扼要,但简短要以内容充实、叙述清楚、重点突出为原则;

4、内容新。“新”,指发生在一、两天之内的事件,同时,角度也要新,要选择新的报道角度,发掘新的东西,给人以新的感受和印象。 广播新闻的种类

广播和报纸有很多相同的地方,报刊上经常采用的新闻体裁也大量地运用于广播。一般说来,广播新闻的种类有:录音讲话(包括录音座谈会)、录音报道(包括文字解说、音响和配乐、人物谈话)、录音新闻、口头报道、录音通讯、录音特写、录音访问、配乐广播、广播对话、广播评论、广播大会、重大集会的实况广播、重要文艺、体育表演活动的实况转播。 广播稿的写作要求

一是通俗口语化。广播稿是用耳朵听,要求语言明白易懂口语化,口语化要求写“话”而不是写“文”。

①多用短句,少用或不用长句。

②少用方言、土语,尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。

③少用书面词汇、文言词汇和单音词。把单音词改成双音词;书面语改成口头语;文言词改用白话;音同字不同的词要改换。

④不宜用小括号、破折号、省略号,因为其中的内容不便读出来;那些表示否定含义的引号也尽量不用,改用“所谓的”。

二是结构简洁明了。广播稿由于受到时间的限制,更要注意干脆利落。 ①突出句子的主干,不滥用不必要的附加成分。

②用准确的词贴切地表达要说的意思,不说空话、套话。

③不用倒装句,不用倒叙和插叙。广播稿的叙事,一般按事物过程的发展顺序,因为这样顺乎人们听的思路和习惯。

三是生动活泼。

①采用多种写作方法,避免单调乏味。

②句式富于变化,运用设问、排比、对偶等句式,使文章有文采;适当选择主动句、被动句、肯定句、否定句等句式使文章有感染力。

③具体的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。

四是主题单一集中。开头要吸引观众,主体要设计悬念,结尾要不落俗套。

五是音调和谐。广播稿要避免连续出现仄声字,平仄声要互相交错、配合得当,读起来就会抑扬顿挫,悦耳动听。

为了更好地解释广播稿的写法,我们附上了两篇文章:

(附文一)

点绿工大,盆景代弃瓶活动

2017年11月27日星期六上午9点,由工大环境保护协会主办的“点绿工大,盆景换弃瓶”活动在第三食堂前展开。

几张简朴的课桌,十来盆生机勃勃的盆景,几幅设计精美的海报,以及课桌周围几十平方米的空地便构成了整个活动的场景。简约而不简单,清欢却不乏雅致。如此种种,多了分意蕴,少了分浮华,多了些清净,少了些喧嚣,多了点绿色,少了点污染。先不闻活动本生,就已经处处体味到了环保的气息。

本次活动围绕着一个“换”字而展开。同学们可以把寝室里堆积的可乐瓶送到活动场地,免费换取盆景。不同个数的可乐瓶,对应着不同种类的盆景。比如20个瓶可以换取仙人掌,碰碰香,芦荟,十二卷,观音莲,大元宝,仙人棒等盆景。

也许正是由于这些绿意盎然的盆景,很多同学被吸引到了台前,询问,观赏,拍照,登记。环协的成员们都忙着向同学们耐心地解释着活动的细节。

在采访协会成员时,他们谈到,这次活动几乎是没有利润的,所有收集来的塑料瓶都会被卖到废品收购站,而筹集的钱则用来向安徽农业大学购买盆景。开展这项活动,意在加强同学们的环保理念,把绿色带到寝室,带进生活。在提及活动中所遇到的困难时,他们指出,真正的工作量集中在废品的收集及处理上。那些在活动中登记过姓名

的同学,会在收集满兑换数目的瓶子后主动联系协会成员。之后,协会成员会第一时间上门收瓶子,送盆景。

许多同学也都在采访中表示,他们很愿意参加这个活动。举手之劳,却换来了寝室生机。

谁说冬天严寒,绿色正点缀着严寒的温暖;谁说生活充满污染,绿色正渲染着生命的灿烂;谁说工大颜色单调,且看绿色在校园四处泫然。

绿色,孕育着生机;环保,昭示着希望。活动总有结束时,但环协所倡导的绿色环保主题却深深印在了每一个工大学子的心中,永不老去。

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