教育笔记-游戏中趣事
搭积木是幼儿十分喜欢的建构游戏,孩子们通过拼拼、搭搭、摆摆表现自己心中的城堡、大桥、花园等等,提高自己的动手能力,发挥想象力和创造力。
有一次区域游戏时,琪琪、清清、星颐等几个幼儿选择了建构区的游戏,这次搭建的主题是“我们的幼儿园”。他们自发地在讨论如何建构“幼儿园”。大家根据自身的经验,设想了很多幼儿园内的场景,琪琪说要建一幢高楼,清清说要搭一个大型玩具,星颐说要建一个花形的水池……他们津津有味地讨论着自己的建构设想。讨论完,他们就迫不及待地开始动工了,琪琪发挥自己的“组织特长”对大家说:“咱们先来搭幼儿园的大楼吧”。他的想法得到了大家的赞同,于是,几个幼儿忙着选积木,并一起搭建起来。小朋友们都在忙碌着,只见琪琪搭建一个小平房并告诉同伴:“这是警察局。”我好奇地问他:“琪琪,今天不是搭幼儿园吗?怎么又改搭警察局了?”琪琪笑了一下说:“幼儿园里有警察局啊!还有警察呢!”我更奇怪了,问:“警察?在哪呢?”琪琪一本正经地说:“我们每天上幼儿园,他们都站在门口,手里还拿着警棍。”哦,我恍然大悟。我说:“那是门卫,那房子叫传达室,不是警察局。”琪琪笑着点点头。接着,我以参观者的身份参与到游戏中,欣赏孩子们搭建的作品并且表扬了他们。因为现在很多保安的'服装与警察的服装区别不大,成人在这方面都不一定分辨清楚,何况孩子呢。另外,孩子对于保安和警察的工作分辨不清,只有那么一点点感性的认识,知道有这个词,但却不能正确对号入座,他将仅知道的这一点所谓的经验迁移到游戏中,就发生了幼儿园有警察局的天真结论。
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