精选散文作文集合7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的散文作文7篇，希望对大家有所帮助。

散文作文 篇1

对雪后美景的欣赏，简直进入了一种疯狂的状态。

踏雪龙潭湖的兴致还未尽了，便又有了攀登狼峪沟谷的设想。

狼峪，听名字就有些毛骨悚然。

大自然恩赐了两天的好天气，气温回暖了那么一点点。雪融化的差不多了。大地恢复了一些生机，有了一些活泛。虽然没有春天的明媚亮丽，然而雨水浸润后的大地，显得更加的老成，更加的沉静。湿漉漉，水淋淋，黑黝黝，就像浸透了水的一块儿黑牛毛毯子，踏实的让人心安。地埂背阴处，没有消融的冰雪，露出的一道道白，就像镶嵌在毯子上的银色斑纹，点缀的大气而素雅，雄浑而通透。空气清新，朔风凉爽，是居室里，暖窝窝的人无法体验到的一种享受。

来到山沟里，是另一番的景象！

今年夏天我们就来过这个地方，朦胧中，我似乎看到了漫山嫩绿的小草，烂漫的鲜花。那淙淙的流水声，咩咩的羊叫声，还在耳际回响。

当时，我们就是冲着这自然的美丽而来的。

可眼前却是满眼的银白，从沟底一直爬到山坡，从缓缓的山坡一直延伸到山巅。如一匹白色的幔，从天上铺展下来。就连西坡上那条蚰蜒小路，也早已没有了坑坑洼洼，犹如盖着厚厚的羊毛毯在沉睡着。坡上的老杨树瘦骨嶙峋，挺拔耸云，裸露的枝条，张开手臂，伸向天空，探向大地，有一种傲然的气势。我想，脱去华丽外衣的肢体，竟是如此的骨气。

没有了艳丽的装饰，没有了鲜花的馨香，没有了凡夫俗子的奢望，真实的就像脚下的碎石，硬当当的，不含半点的虚伪与夸张，轻浮与奢华。

这是一个多么的真实啊！我看到了山的灵魂。

脚踏一条小路，身在半壁悬崖，觉得自己也像那老杨树，沐风而嶙峋。

突然觉得自己高大起来，心纯净的就像这里的雪，没有半点的污染。精神霎时大振，继续向上，奇观就在惊险之处。

谁能想到，上到半坡迷失了路。一边是半圆形的梯田，像张开的双臂，搂抱着山体。一边是悬崖、深谷，奇险令人畏惧。

实在无法再爬了，也不敢再爬了，要是不留神，脚下那么一滑……我有些心虚，汗涔涔的不敢迈步。

风加大了劲，吹得人都站立不住。

正要打退堂鼓时，希望出现了，不远处的一条小路如同一条黑色的带子，盘绕而上。

“这里有路！”

显然是通往山顶的一条小路，是扫帚扫开的，扫帚的印子在雪上还留着痕迹。

既没有羊群的脚印，又没有人走的脚印，是何人扫开的道路？

这是上帝的一种恩赐，还是人间的一种福祉？

毋庸置疑，心存感激。继续攀越，否则就有愧于扫路者的用心！

很顺利的爬到了山顶。此时，风更猛更大了，一身的热气吹的净光，冷气便开始亲昵我们的身体。

阳光也似乎减弱了它的威力，只是白花花的照着。

远处山峰连云迭起，远近高低各不相同。雾霭祥云笼罩着山顶，真是蓬莱仙台，瑶池神地。

烽火台犹如一位沧桑的老人，虽然斑驳陆离，却不失它的高大与伟岸。它沉默的站在山顶，静观人间风云变化。面对眼前的繁华盛世，它一定有着许多的感慨，也有着被冷落的孤寂。

顶上的枯草迎风瑟缩，还有几只喜鹊在盘飞，在鸣叫。

明代的长城盘在它的脚下，坍塌的墙垣，裸露的肌骨，仿佛在向人们诉说着它被遗弃后的哀伤。

我想到了孟姜女哭断万里长城的传说，想到了文人墨客的诗句流出的悲伤，想到了“不教胡马度阴山”的壮烈，想到了“不到长城非好汉”的豪迈！

揆古测今，多少血泪，多少牺牲！

我虽然感到它不该遭遇冷落与凄凉，它是历史的见证，是血与火的岁月的象征，但又不希望它再抖起精神，燃起狼烟。

站在长城顶上一个宽阔的地带，这里有一个残留物体，与前面的烽火台遥遥相望，也许是垛口的遗迹，也许是瞭望台的部分残存。它低矮、瘦小，有摇摇欲坠之势，孤零零的站在那里，就像一位老人在期盼着常年戍边不归的儿子。一种莫名的苍凉再次袭击着游览者的脊梁。然而，玄幻光下的老人又如披着袈裟的唐三藏。

夕阳染红了山岗，雪山披上了红衫，白马王子马上变成了窈窕淑女。

隐藏在阴云后的夕阳，从云缝里投射出玄幻的扑朔迷离的红光！

左子说：“这叫耶稣光！”

光照的大千世界是一派的辉煌，一派的和谐与吉祥！

抬眼远望，无垠的平川尽收眼底，从脚下铺展开来一直延伸到天际，村庄如珍珠一般的闪亮，树木像胡须，山如同眉黛，峰峦就像眉黛上的痣一颗。

雪霁后的冬季，勾起人们另一番的记忆，在这素洁的世界里，泛起“往事越千年”的回忆。伏案疾书，如同赴约于鸿门宴的刀剑，或者四面楚歌的悲哀里。

故地重游，一切流淌在脉脉的血液里。

今夕对比，你是否还沉醉在花天酒地，醉生梦死的酒缸里？

不说便罢，欲说还休。走进冬季，走进历史，看不尽的风烟缭绕，阅不尽的人间沧桑。再回首，便是夕阳惨淡，雪山在暮霭中沉梦不语！

握住纷飞的记忆，让紫陌红尘，展翅高飞，演绎一场荡气回肠的经典！

缱绻的笔墨，也许会给你留下美好的一页！

散文作文 篇2

1、 本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比、抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强、

2、 简单交待时间，地点和结果…

3、 语言简练，规范，开篇吸引人、

4、 …以…开头，较有新意、前因后果娓娓道来、

5、 开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象、

6、 以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境、

7、 开头直奔主题，也是一种写法、

8、 开头很活泼、拟人化手法的运用使开头显得活泼，

9、 反问句开头，吸引读者、

10、 开头直奔主题，让人一目了然、

11、 开头点题，用词很吸引人、

12、 场面和气氛描写为文章增色不少；

13、 …对精彩地方进行简单描述；点面结合

14、 简单介绍情况，自然过渡到下一段；

15、 情境描写调动起悬念；

16、 充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动、

17、 简要叙述前因，进行铺垫、

18、 这一部分可以加入对话或者一些心理描写、

19、 将…改成…更合适些，

20、 自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动、

21、 叙事中夹写景，以已度人，将心比心、

22、 拟人化语言使文章更显得生动活泼、

23、 外形描写十分有趣，突出了…的可爱、介绍中融入了自己的思想，有感染力、

24、 用了列数字，举例子的方法，很形象、

25、 过渡自然，每一段交待得很清楚、

26、 这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动、

27、 采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美、这部分还可以展开写、以小见大，表现…

28、 比喻句用得精当、加入了古诗进行联想，富有韵味、

29、 …和…形成鲜明对比，突出…

30、 小学生能有这样的体会，令人刮目相看、

31、 对…的比喻用得妙、

32、 运用多种感官，描写十分仔细、

33、 孩子的气的语言很有意思、

34、 加入人物行为，使画面生动、

35、 这段多余，不如删去，使文章更简洁、

36、 发挥奇妙想象，运用精妙比喻、

37、 充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩、

38、 心理描写细腻，比喻句用得好，

39、 排比名的使用为文章增色不少、

40、 …以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷、

散文作文 篇3

是梦吧，或许又是辗转难眠后潜意识里上演的一出催眠戏吧，薄雾冥冥，白，刺目的白，如初雪覆地，一眼看遍整个人世。氤氲香气缭绕，缕缕青烟幻化成妖娆的动人歌姬，在哀唱。那歌声，舞幽壑潜蛟，泣孤舟嫠妇，凄美的歌声，声声入耳，声声催泪。

往来不绝的熙攘的人啊，喧哗、低语、哄声一片，难怪你要逃啊，想必你定是要找个安逸处图清闲吧。逃吧，我许你逃，逃往那远离尘嚣的九阙之上，逃往那密林深处，群山苍苍、万树茫茫。长空飞鸟横渡，云朵像波涛一样涌流起伏。你那么喜爱花草，想必养了不少君子兰，茉莉花，甚至路边的狗尾巴草也能玩弄一番，摇手一变成一个小兔子吧。

忽地一晃，我还在那蜿蜒的高速公路上，压抑而湿润的气息，预示着一场雷霆万钧的暴风雪。当风暴如期而至时，我们也顺理成章地驶进一条岔路。斑驳泥泞，狭窄颠簸。轮胎彻底陷入那张着血盆大口的淤泥中，发动机郁闷地嗡嗡作响。我想，许是你不满我的迟慢，再或是让我一帆风顺的记忆里再添些磨难，是你带给我的最后一堂启蒙课吧。这么想着，也终于在那饱经沧桑的羊肠小道上找到了出口，豆大般的雨滴夹杂着今年第一场雪，噼里啪啦似天兵天将蓄势已发，砸在车窗上，砸碎了我的心，融进了我的眼睛。我一边收拾你的东西，一边听你在耳边絮叨不停，那些年久而无从考究的传奇像传家宝般让我兜在怀里。床头柜上放着你戴了多年的手表，精致的表带和斑驳的表盘，倒也相映成趣。这表戴在你的手上，总让我出神地看好久，或许我对手表莫名的热爱，也是源于此吧。拉开抽屉，掉了漆的收音机赫然入目。

你坐在躺椅上，听了一出出黄梅戏，刘兰芳的评书你总是听不够，你右耳听力衰退，只能把收音机靠近左耳，一听就是一整天。床下的鞋静静躺在那，我拿挣到的第一笔钱给你买了一双鞋，你还略带责备且执拗地说脚上的鞋还能穿好几年。一眼千年，一眼一瞬间却已是隔世。这来去匆匆，再去则是另一番场景。但又似复刻般将往事重演。那般热闹，灯火璀璨。又是那么落寞，令人离殇。她是不甘你独自寂寞，去陪你了罢。你总是那么宠着她，爱看她笑，闲来无事陪她喝一下午茶，谈天说地。口袋里总是装着糖，只怕她喝不下那苦涩难忍的中药。你说，她受的苦太多了，总得让她觉得日子有点盼头儿。相伴而厮守，或许是最好的结局。你们两个，一个外表坚硬而内心柔软，一个内心强大却外表柔弱。所以啊，不讨好的总是你，扮演坏人的也一定是你。可我总是知道你的苦处啊。我依偎她，依赖你，你是人间海底月，她是仙界天上星，一个可望不可即，一个恍若咫尺天涯。你对谁都是硬邦邦的模样，可我却见惯了你的温柔。你对谁都好似咄咄逼人，却低声细语对我讲那些埋藏在岁月里流沙似的时光。我想这是梦，在我十八岁之时给我的一个刺痛骨血的梦。我从不相信所谓的上帝耶稣，阿弥陀佛更是空谈，但我愿为了你和她，相信那些古老而飘渺的传说，我相信，除却人间，更有一番盛景在等着我们。那里明月东出，花影横斜，清风徐来，竹林潇潇，流泉潺潺。

花开花落向太阳，人生在世梦一场。这惊鸿一梦，醉得让人心痴，醒得让人撕心裂肺。仿佛你还是个翩翩少年，时过境迁也难改你容颜。我不承认你们是狠心的，你们总是心里眼下容不得我受一丝一毫委屈，你们只是累了吧。再捧一杯香茗，敬你千转无忧夜，似浓重的泼墨，也似你深邃的眼眸，星星点点，仿若她相伴左右，我沉溺其中，忘了独行的恐怖。

散文作文 篇4

他，是精神极端而后丰富的人呐！

正如一些书中对于周国平先生的简介一般，其实在可以称一哲学家，其中对于人性所诠释的哲理也是其散文中尤为核心的一部分内容。他用散文这一文学形式来谈他的哲学，他的思考以及他实在与众不同的见解，用一颗虔诚的心来探索现代人精神生活中的普遍困惑，重视心灵的历程和磨难。

他的文学是富有冲击力的，但有时却也教人深思反省起来，这一“顽童”用富于理性与感性于一体的文字风格来感染者精神平乏的现代人。

浅通其人后，是想读其文的了，可是我在翻开扉页的那一刻前，心中却犯起了嘀咕，不禁疑虑，凭我这般，究竟能否解其哲理，贯其思想等等，但终究在好奇心的驱使下读了起来，顿时，之前顾虑全消，他的文字深入浅出，老人和小孩都能获得启迪吧！

“他们关心精神价值甚于关心物质价值，在他们看来，无论个人还是人类，物质再繁荣，生活再舒适，如果精神流于平庸，灵魂变得空虚，就绝无幸福而言。”这句话值得我们铭刻于心，铭记一辈子的。这句话中的“他们”便是指守望者们，国平先生看出在这个喧闹的世界上，争名逐利的人实在不少，而他们却往往忽视了精神的重要性，此时就须出现守望者们守人类安身立命的生命之土，望人类超凡脱俗的精神之天。俗语曾道：“当局者迷，旁观者清。”在物质世界已陷不可自拔的人类是不足以，不愿去寻求物质的本象，过眼烟云般纸醉金迷的.奢华享受极大满足了人们的物质欲望，却因此蒙蔽了双眼，葬送了卿卿真、善、美的精神。不流于他们是极痛苦的，苟非超脱常人的毅力是万不能攀至此等境地的。在漫漫长夜，惟守望者揣一颗孤单寂寞之心在那儿独忍！

“今天的孩子们何尝不是在悬崖边上的麦地里玩，麦地里有天真、童趣和自然，悬崖下是空虚和物欲的深渊。”现今的世界何尝不是这样，孩子们终是无邪的，终得是受外在而影响而发生本质性的变化，他们终究有两条路，做两类人，俗人及守望者，俗人占据物质世界，而守望者占据寸土寸金的精神世界。当今中国乃至当今世界前者不胜枚举，后者屈指可数。

有感，即有感觉，得悟，我心中记住的而不过几个字罢了：守一方洁净之土，望一丝可敬之神！

散文作文 篇5

中考作文技巧：散文作文如何拿高分

虽然中考没有高考那么隆重，但是随着现在学生之间的竞争也日益强烈，中考对于许多学生和家长来说也是一个不小的压力，那中考作文如何才能取胜呢?成为许多人关注的话题，下面我们就简单而明了的介绍一下中考作文的写作。

　对于中考作文，需要把握好下面几个方面

　(1)题目鲜亮：作文题目要忌讳平淡、呆板，要有个性、与众不同，既能够一下子抓住读者的视线，同时又能够体现文章的内容。一个鲜亮的题目，就是一个极好的得分点。

(2)取材广泛：散文的题材十分广泛，因此其内容非常丰富。“举凡国际国内的大事，社会家庭的细故，掀天之浪，一物之微，自己的一段经历，一丝感触，一撮悲欢，一星冥想，往日的凄惶，今日的欢快，都可以移到纸上。”

　(3)表达灵活：散文取材广泛，它的表现形式也就显得自由灵活，表达方式也就多种多样。

(4)情理相透：散文是忠于生活反映生活的一种文学作品，它强调生活真实，而不仰仗于虚构，表现作者对生活的真情实感。大凡优秀的散文，往往有深邃的思想内容，而这种深刻寓意又饱含诗情，因为散文具有情理相透的特点。

对于中考散文来讲，需要注意上面四个方面，如果能很好的把握，那么在中考作文的时候，就会取得一个自己理想的分数。

散文作文 篇6

你头戴着美丽的花环向我们走来；你手挽着花篮，盈盈地飘来；你拖着那条绿色的长裙，向我们移来。春雨啊，古今中外有多少文人墨客赞美你啊！

“随风潜入夜，润物细无声。”这是杜工部赞美你的诗句，春雨啊，你可知道人们是多么的盼望你呀！

春雷一响，你可来了，无声无息地来了，仿佛是一个怯场的演员鼓足勇气，突然就面向了观众。雨丝如烟似粉，洗去了一切的沉旧：竹林里的翠竹新拔了节，田野里的麦苗换上新装，池边的垂柳也戴上了绸丝般的外套，刚刚绽开的桃花在水雾碎雨中若隐若现，绿莹莹，红润润……

暖融融的雨丝好像一串晶莹透亮的珍珠项链，点缀着黑色的土地，青色的麦苗田，还有远处烟雨朦胧的村庄。春雨，你好像是春姑娘手中的鞭子，抽打着冬天的阴影，驱赶着料峭的寒意。你又好像是冬爷爷临行时的一番话语，告诉人们新的世界的来到，激励着人们去奋斗。你是那样纤细，但又是那样的不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗，瓦解了积雪的抗御，你把大地母亲那件沉重的“甲胄”化成了袅袅的水雾，潺潺的小溪，滔滔的江水……

柔情的春雨，你多么像一位头戴金色头环的天使。从山的那一边，拖着青色的长裙，笼罩着整个村庄，干渴的大地早已按奈不住，渴望着你的滋润。你终于来了，你缠着绿色的纱巾，在晨雾中新吻着大地，你看，所有的种子都翻个身子，打个滚，揉揉朦胧的眼睛，伸着懒腰打着呵欠，一切都复苏了。

温暖的春雨，亮晶的雨丝又好像是春姑娘手中的琴弦，春风又好像是她那纤细的手指弹奏着一曲自然的交响曲。你又好像是春姑娘手中的绣花针，一针针，一线线，绣出一副完美的春雨戏春图。你温暖，你美丽，你那如丝，如线，如雾的身影出现在世界的各个角落，你听，那清翠的杜鹃叫不正是在欢迎着你的到来吗？

你的来到使人们开始了忙碌的一年，是你吹响了劳动的号角，号角一响，农民就开始下地，拖拉机就发出了欢快的轰鸣，就连那些孩子们都用朗朗的书声欢迎你，是你点醒了那些花儿们，“桃花红，桃花艳，开在那三月间”；“杏花初开春意闹”，这都是你的杰作。

春雨啊，我希望你永驻人间！

散文作文 篇7

春天来了，在春天这个季节里，有个重要的节气，那就是清明节。清明，对许多人，有着不同的意义。种田的人会在这时种上瓜豆；怀旧的人会在这时祭祖；思念的人会在这时上坟，而对于学生，这个节气，就是排着队，迎着风，踏着青青的草，去游春。但对于所有的人，在这个季节里，都有一个更为有意义，也更为重要的事情要做，那就是到烈士陵园，为英雄扫墓。

我第一次为英雄扫墓，是在小学。其它的什么事都不记得了，只记得当时听老师说，明天到烈士陵园去扫墓，我激动的一夜没睡踏实，小小的心里总是在想：我就要看到书本上说的英雄了，我能为英雄做点事啦！可不能迟到呀！第二天清晨，我起了个大早，拿了把稍大点的扫帚直奔学校而去。后来，还有几位和我一样拿扫帚的同学，任老师怎样解释，就是不愿放下扫帚去陵园。第一次，我就这么拿着扫帚去为烈士“扫墓”的。

到了初中，虽然，我不再拿扫帚去扫墓，但这种激动的心情，却没有一丝改变。记得，每每到了清明这个季节，我们这些半大不小上初中的孩子，总是盼啊，盼啊，盼着老师能赶快带我们到陵园走一走，看一看。我们这儿的烈士陵园，很美，苍松翠柏，花鸟鱼塘，还有掩映在花丛中高高大大的纪念堂，简直象仙境一般。我们每年盼着、盼着，就是想到陵园里，既看看那些心目中的英雄，也看看春天的美好，还有，我们的入团仪式，每年也在这时举行。想想看，在崇敬的英雄面前，在烈烈的红旗面前，在许多羡慕的同学面前，举起右手，庄严宣誓，这是何等的光荣！又是让我们何等的盼望啊！当然，有时，这种盼望中，时常会怀着一丝丝的不安，那不安，也许就是这次入团的没有我，面对烈士，不好意思；也许是每次庄严的仪式结束后，随之而来的那一篇纪念性的作文。提起作文，每个学生可能是记忆最深的。为了这篇作文，几乎在每次的自由活动中，我都会放弃游园的大好机会，好奇而紧张地掏出事先准备好的纸和笔，和许多同学一样，到纪念堂里，去抄几段解说词，以便作文中用。那时，我睁着清彻的一双眼睛，深深地，打量着一张张年轻英俊的照片，心中没一点点的悲哀和恐惧，因为我从没有把这些英雄和死联系在一起。相反，我很羡慕和崇敬他们，那时的我，总觉着英雄是不会死的，我们从来不说英雄会“死”，而只说英雄会“牺牲”，“牺牲”在我的理解，就是“活着”，“活”在另外一个地方，而且一年一年，永远都那么年轻。有时我还会独自想：他们也许在等我们，等我们长大了，说不定哪一天，我们会不期而遇，也许，我还能问问他们当时做英雄的想法呢！可惜，当时这些纯真的想法，都不会出现在我的作文中。我的作文永远是千篇一律的豪言壮语：向英雄学习！向英雄致敬！学习他们什么什么样的精神，这个“什么什么样的精神”，就是我所抄的解说词，其中有一句，我记的最清楚：学习英雄“马革裹尸”的精神！当时，我并不太懂得“马革裹尸”到底意味着什么，我还是记下了，并用在了作文里。

多少个春过去了。如今的我，长多了些知识，懂多了些道理，但今天，我还是怀着当年一样的激动的心情，跨进了烈士陵园。仿佛我觉得，我还是有篇作文要写，那是我初中未写好的。

烈士陵园，道还是那条阔道，两旁苍松翠柏，依然挺拔；厅还是那个大厅，相片、遗物，井井有条；各式各样的花圈摆放在大厅两旁，不由得让人肃然。厅外有宣誓的团员，厅内许多的学生们，和当年一样，拿着纸和笔，认真地抄写着墙上的解说词，今天的他们也有一篇豪言壮语式的作文要写。一切的一切，似乎都没有太多的改变，仔细观察，改变的只是一年一年，那些穿流不息的学生们的神态和风貌。这些学生和我们那一代相比，他们的神情更加坚定、自信；他们的个性更加鲜明、张扬；他们的生活更加优越、多姿多彩。但是，今天，他们同样用敬仰的目光解读着英雄，英雄们也用永远慈爱的笑脸回敬着他们。我不知不觉来到园中最小的一位烈士像前，虽记不住他的名子，我却能记住这个位置和这张年轻的脸庞。每次来陵园，我都会最先来看这位１８岁的小烈士，如果他出生在这个美好的年月，他一定会像其他的年轻孩子一样，去上大学，如今他却长眠于陵园６０年。许多和烈士同样年轻的学生们，也都来到这里，他们和我一起，用崇敬的眼光轻轻扫过这张虽年轻，却刚毅中透着善良的笑脸，小心亦亦的样子，唯恐惊醒英雄的睡梦。我想，烈士这一刻是真的会在梦中笑醒，他就是为将来美好的生活去革命、去流血并做了烈士、做了英雄，而这美好的生活，他在这个园中和我们俩代人的身上都看到了，他会得到安慰的。我又来到彭雪松烈士像前，这位表面看略带书生气的大英雄，以其“马革裹尸”的精神，英勇善战，最终把自己的生命永远留在淮北平原，这片深情的黄土地上，也把自己３４岁的飒爽英姿，世世代代刻在了人民的心中。