幼儿教育随笔-一张废纸写出教育
在平平淡淡的日常中,大家都知道随笔吧?随笔最重要的是是表达出作者的意图,传达心情、感悟、观点...就像与邻家谈心般轻松。你见过的随笔都是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的'幼儿教育随笔-一张废纸写出教育,仅供参考,大家一起来看看吧。
一天上午,上操时间到了,整好队,我在队前带孩子去操场,当走到楼梯时,我看到一张废纸静静地躺在地上,我犹豫了一下,没有捡起,继续向前走。这时,明明小朋友看到后忙跑过去捡起那张纸放进了垃圾箱内。我看见他的举动,心里很不是滋味。我心想平时总对孩子们搬一条条的纪律,要讲究卫生,做一个爱劳动、讲卫生的好孩子。现在自己却面对面前的废纸熟视无睹。再者“德高为师,身正为范”这八个字在院内墙壁上悬挂着,经常看到。现在却难得弯下腰去做那些该做的小事。
做操回来后,我平和的对孩子们说:“孩子们,对不起,刚才老师做了件错事,你们知道吗?这时孩子们一脸的不知情,我接着说:“去上操时,老师看到了地上有一张废纸,却没有捡起,真是不应该,同时我要表扬明明小朋友,他很爱护公共卫生,他把废纸捡起放进了垃圾箱内。他比老师做的好,以后咱们都要向他一样爱护公共卫生。
事后,我一直在想教育难道仅仅是一些僵硬的规范,或者仅仅是教师对孩子说教使用的一种工具?仔细想起来,好遗憾,我们的行为何止于此。比如:要求孩子不大声说话,自己却爱大声吼孩子;要求孩子不吃零食,自己却当着孩子的面吃定西;要求孩子认真锻炼身体,自己做操时有气无力;要求自己……如此种种,教师的威信又从何而来?以己昏昏,绝不能使人昭昭。教育是一种唤醒,是一种示范引导,更是一种正视。教师无小事,事事皆楷模,孩子无小事,事事皆教育。
其实我们每天都生活在镜子里面,外面都有几十双敏感、善于窥视出教师优缺的孩子的眼睛在盯着我们,请伸出你的手,弯下你的腰,别再吝啬一个小小的动作。我们的一言一行,可能是“助燃剂“,也可能是”灭火器“都容易被孩子们效仿,身教胜于言教,只有一身作则,才能唤起孩子们向上的动力,才能更好的动之以情,导之以行。
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