宽心读书笔记范例
一、 认同的观点
欲成佛门龙象,先做众生马牛。
1、成就大器要经得起烦嚣,要受得了气愤,要忍得下挫折,要耐得住时间。2、要成为“打不倒”的人:要做一个骨气硬、耐力强、勇气足、眼光远、脚步稳、信心坚的人。3、对不正确观念的执着,会局限自己,束缚自己,使自己不能扩大和圆融,到最后不能进步,也无法成功。4、要想成功就要做到诚信笃实、守时勤奋、结缘助人、智慧圆融。5、遇到困境时要闭紧嘴巴,少说多做,咬紧牙根,奋勇向前,把紧心关,不失正念,踏紧泥土,免堕虚无,握紧拳头,战胜横逆,盯紧目标,圆满完成。
二、与工作的联系
每个人都希望自己能成功,我也不例外。虽然作为老师,谈不上轰轰烈烈的成功,但我觉得,作为任课老师能看到自己任教的每个学生都能勤奋好学,成绩优秀,我就很有成就感;作为班主任,看到自己班上的每一个学生都能团结、守纪,讲文明,懂礼貌,班集体荣誉感强,我也觉得很有成就感。所以“不放弃任何一个学生”,让每个学生都学有所长,以后都能成材、成人就是我的努力目标。然而,成功并不是一蹴而就的,老师每天面对的都是些不起眼的小事,而且面对的对象是成长中的学生,有时在教学管理的过程中难免遇到不懂事的学生,会让自己很生气,也很有挫败感,甚至也曾有对学生动粗的时候,简直失去理智。现在想起来都觉得很惭愧:惭愧自己当时的不够冷静,受不了气愤;惭愧自己当时“得理不饶人”式的执着。
三、反思重构
看了本节内容后,我了解到自己的许多不足,如对学生的教育还缺乏耐心,对管理过程中出现的不可预料的危机,还欠冷静分析。今后,在面对一些不懂事的学生,要受得了气愤,生气的`时候要先忍之于口,不轻易骂学生;要忍之于面,不要展现愤怒的样子;再忍之于心,心不气了,最后就没有事了。在遇到危机时,千万不可慌张,要有应变的能力,要临危不乱,镇定以对。真正把学校倡导的管理理念“教育化时间,管理有容错,评价因人异,细节定成败”落到实处。
“耐力强的人,不因一时一人一言而影响自己的情绪。信心坚固的人,不容易被打倒。”今后的我,要培养自己忍耐的力量,树立自信心,破除不正确的执着,努力做一个耐力强、信心坚的人!
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