本学期自我评价
、 本学期孩子最突出的优点和进步的地方。在学校的运动会和爱心捐赠活动中;在年级外出实践活动中是怎么做的?
成为一名小学生,苏潇阳最突出的优点是知道上学是自己最重要的责任,所以对待上学这件事非常积极,从来不会因为偷懒而提出不去上学。他对学校的规定都非常认可、重视和遵守,虽然课堂有时候管不住自己有点小动作,但是经过一段时间的提醒和纠正,他改正的还不错。
学校运动会上,苏潇阳参加了接力跑比赛,在他的那一棒跑得很不错。他很喜欢跑步,但是没有被选去参加学校的跑步比赛,他自己还挺遗憾的。
爱心捐赠活动中,苏潇阳拿出一年来自己订的杂志,一共有20本,都带到了学校。还有用不着的学习用品,也一起捐赠了。他很清楚还有很多条件不好的孩子需要这些东西,虽然他自己也很喜欢这些东西,但是他懂得分享的快乐,也很难得。
在年级外出实践活动中,他很投入这样的活动。去之前做前参、回来后会跟我们讲见闻,还能够在参观中照顾其他的'同学,是老师的小帮手。我们觉得这对他都是非常好的锻炼机会,也很感谢老师对他的信任和鼓励。
二、 本学期增加的一个好习惯是什么?养成情况如何?
本学期苏潇阳养成了放学回家按时完成作业的好习惯。
本学期是成为小学生的第一个学期,与以前不同的是每天都有需要完成的作业。一开始放学回家,苏潇阳还需要家长陪同完成作业,两个星期后,他就能自己独立完成作业了。而且不拖拉、不少项,为此还多次得到过老师的表扬。
三、 下学期在哪些方面还要继续努力?(或在原有基础上有所提高。)
苏潇阳自己认为,下学期在两个方面要提高:
1、 课堂纪律。他认为自己的课堂纪律还能够进一步提高,我们也非常期待。因为良好的纪律不但是学习知识的保证,而且是对老师的尊重。希望随着年龄的增长,苏潇阳能够说到做到。
2、 上课积极发言。积极发言不但表示自己掌握了知识,还表示自己跟随了老师的进度,是注意听讲的体现。所以,我们特别希望苏潇阳在这方面能够有大进步。不光是语数英,而且是所有课程。
四、 本学期获奖情况。(校内、校外:09年6月-09年12月获奖证书或考级、等级证书)写出具体的名称。
由于学校要求为避免传染感冒病毒,孩子们最好不要参加课外班,所以苏潇阳也就停止了围棋课、英语课等学习。本学期没有在校外拿过等级证书,只有9月份拿到了中央音乐学院的音乐基础
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