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关于给的建议书作文锦集10篇

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在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到建议书,在写作上,建议书有一定的书写规范。那么一般建议书是怎么写的呢?下面是小编整理的给的建议书作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于给的建议书作文锦集10篇

给的建议书作文 篇1

崔峦爷爷:

您好。我是一名六年级的小学生。也算是每天学习这本您主编的教科书的小客户吧。您主编的数总体来说还是很不错的,十分的实用、人性化。我认为可以给您的工作大个九十分吧!但是这本书也有少许不尽人意的地方,所以,我想给您提以下几点建议:

一、我认为每篇课文的课后资料不太够,您可以再多增加一些有关课文内容的资料或网站链接在课后题中。这样,我们就可以扩展自己的课外知识,让我们学到更多在平常学习中学不到的东西了。至于网站链接,我的想法和增加课外资料是一样的,目的也是想让我们的课外知识更加丰富,开拓大家的眼界。现在大部分同学的家里都有电脑,我们完全可以在电脑上查找、搜索我们需要的资料,这样同学们就不用像现在一样,花钱去买《资料库》、《字词句篇》等工具书了。

二、在书中出现的许多名篇名著都和原著有很大的出入,使得我们看不到原作者本来的章节。例如,第十七课的少年闰土,就和鲁迅的《故乡》大不相同。所以,我希望崔峦爷爷能够不要把原文进行太多的修改,让我们能看到最真实的文章。

三、是希望您能明确的说出课文要求背诵的章节段落,这样我们就不用老是背错段了。经常您让我们背诵自己喜欢的、优美的自然段,而考试中要考的,却和我们背的完全不一样。导致在考试的时候,大家不必要的失分了。为了避免这个状况,我们的语文老师现在让我们背诵整篇文章。这样算下来,我们不是就把整本书背下来了吗?对于我们毕业班的学生来说,这样的要求难免会吃不消。所以我希望您能接受我的这条意见。

给的建议书作文 篇2

敬爱的爷爷:

您好!虽然现在我们可以天天见面,但是,我为什么要用建议书来表达自己的感受呢?那时因为怕您生气啊!可是,我必须跟您说一下,我现在只想做一个爱看书的小女孩!爷爷,是您最先开始认真的叫我数数,是您握着我的手,一笔一划的和我一起写字,是您手把手教我一个又一个体育项目。虽然我已经学会了,但是,您还说:“这叫什么?这仅仅是一点点,要学扎实!”我最听您的话了,我非常的喜欢您,敬佩您。我觉得您写的字很好看,觉得您的知识很渊博,觉得您很勤劳!总之,我觉得您是我见过的最伟大的人!

每次我看见您在植树、种花的时候,泪水浸湿了全身,我都有一种心酸感。我想冲上去帮您,可是您又会骂我,“作业呢?是不是没写作业就出来玩啦!这不是你要做的事。”

暑假,您和小姑姑来我们家住着,表哥表姐也来了。我们很欢迎,我很期待,虽然很累。因为我可以看见远行回来的家人,一家人聚齐了,才开心,奶奶也开心。您休息了一个晚上,第二天清早,就叫我起床检查作业,我迷迷糊糊的把作业交给了您。你看完后,说我写的字不好,还说我偷懒。是的,我承认,可是我补回来了,亡羊补牢了啊!写急了一点。你跟我说:“你看看,你的郑钰表姐,可是她们那所学校数一数二的好学生啊!她回家休息一会就写作业,一直写到九点半。”我哭着跟你诉苦:“爷爷,我······我一回家就写的,写到好晚的啊!······你知道吗?每次我都是被骂的!”我的声音由于哭,变成外星语了。您也从不听别人的解释,听见我哭骂的更厉害了。我身体一抽一抽的,心都碎了,哭了很久很久。这种事情是很常见的,那时我才四年级。您竟然那么喜欢拿我和郑钰姐姐比较,我可是一只野鸟!您还说画画没有用!

后来,我开始爱看书了,里边有好多好多和我的遭遇一样的人,也有很多鼓励的话,也有我幻想的童年。通过看书我了解很多事,感受到了很多。我便不计较这些事了,也许这些事是没有办法改变的了。

有时我就是搞不懂,我是那么听话,还帮忙干活,洗碗也不收您们钱的乖小孩(表哥表姐帮忙干活可是要收钱的哦),怎么也会被骂呢?我经常这么说也许是我还不够好!也许,是因为我的字不够好,也许是因为我不够聪明吧!这件事的原因就是因为我还不够好。我开始努力的想提高自己,可您一点没有变开心。

如今您又回来了!四五年之后,您又回来了!我既欢喜,又有点不自在。您一如既往的给我一堆作业写,还让我天天写······可是,我多么开心又能看到您的背影,看见你在小区里练太极。您开心可以看见您的孙女吗?一只有野性的东西是很难面对笼子的。您可以放开点吗?爷爷,我还是很敬仰您,但是你不能拔苗助长哦!我可以给你提点要求吗?

1.爷爷你可以看看小孩子的书,想想为什么我们会喜欢?

2.您可以了解一下孩子的作业,多的话就布置的少一点。

3.您可以放开一点,别让我整天呆在家里,适当,在安全的情况下,让我走出小区去远足。

4.不要太重视分数,每次我们的家族排名最好可以去掉。

5.不要老跟我们说大学的事,只用叫我们做一个努力的人。

6.多笑笑,别老是想不开心的事。

7.不要老让我学主课,可以让我适当的学学副课。

我知道,改变很难,所以我只做了几个微微的变动,我希望您能听进去。我希望您能体谅体谅我,我也会多多配合您的。我希望你我的脸上都有微笑,那样我们的家就变回以前那样时常传出欢笑声了!

爱您的孙女

11月1号

给的建议书作文 篇3

尊敬的学校领导:

您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

我们的校园好似一座美丽的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就看见五颜六色·多姿多彩的花朵,美极了。可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:

昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。

因为人们太浪费自然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议:

一。在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

二。水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!

三、不乱扔纸屑,不随地吐痰。

为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见,让我们校园的明天更加美好!

  万江第一小学六年级:赖文静

给的建议书作文 篇4

尊敬的校长、老师们,同学们:

你们好!我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林,有绿如碧毯的足球场,还有干干净净的走廊……

但是却总有一些同学会做一些不文明的举动,例如:

1。在校园中,纸片,垃圾袋随处可见,但却没有人愿意去捡起来。

2。某些同学喜欢在水房里洒水玩,有时还忘记关水龙头。

3。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。

像这样浪费资源,破坏环境的现象还有很多,同学们,学校是我们第二个家,你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说:“不会!”可是我们有真的去做吗?现在,我们就开始行动起来吧!从自己做起,从身边的小事做起。为此,我提出了几点建议,希望大家能在百忙之中抽出空来实行:

1。在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头。

2。每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到“环保”这一点。

3。在学校的走廊,操场等地方各放一个垃圾桶,再贴上一些保护环境的标语。

4。如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。

让我们携起手来,为建设一个环境优美的校园而努力吧!

给的建议书作文 篇5

环保部门的叔叔阿姨们:

我是来自南山外国语学校的一名学生,我看到生活当中有很多不良的现象,想说说自己的看法和建议。

我们家周围本来有一块很漂亮的地方,很多树,鸟儿会经常在林间里飞来飞去,人们会经常到树底下沉凉,但是现在,出现了一个很不好的现象就是有人在这里摆了一个摊,晚上卖烧烤,很多浓烟到处飘,给过路的人带来很多的麻烦,路过那里的时候,感觉特别难受,这一块地方也搞得乱七八糟,客人吃完后,随便乱扔,到处是方便盒、方便筷和垃圾袋,觉得特别恶心,白天蚊子到处飞来飞去,并且有时候晚上很多人饮酒取乐,闹得很晚,影响人们无法进入睡眠,所以请你们部门,关注此事,做一个考察,做出相应的措施或规定,阻止他们不在此地摆地摊,还这里一片安静和干净。

在此我还有一件事情,想向你们反应,当我每次去坐地铁的时候,总是有很多人,在地下通道的两边摆摊,卖很多小商品,有卖:眼镜、手机链、手机外壳……每当上下高峰期的时候,人们总是拥挤不堪,总是浪费很多人们的时间,保安一来,他们就撤,保安一走,他们就摆上,希望你们能够管理一下此事,这就是我想向你们反应的两件事。

  xxx

  xx年xx月xx日

给的建议书作文 篇6

尊敬的校长先生:

您好!

我是本校六年级的学生陈xx。

校长先生,最近,我校几处地方出现了小学生乱丢垃圾的现象。这种行为是非常不好的,要知道,乱丢垃圾会引来许多垃圾虫,会引起疾病。为了制止这种现象的出现,我向您提出几点建议:

1、有垃圾的地方要把垃圾处理掉,特别是垃圾堆,要定期处理垃圾。

2、对于那些乱丢垃圾的同学,要给予处罚。

以上是我提的几点建议,请校长看看有哪些不妥的地方,指正一下。

给的建议书作文 篇7

可恶的江亚东同学:

你好!

我们每次上课的时候,有的同学看小说、吃东西这都不算什么,可是,某些人上课放屁、脱臭鞋什么的这可就太过分了啊!别解释,也别逃避,说的就是你—江亚东,我可是这件事的见证者和受害者呢:

那一天,你趁老师有事离开的时间,赶紧拿起一包小零食吧嗒吧嗒地嚼着,口水还四处散落,这种小事能忍则忍,我没理他,继续写我的作业,可他竟然得寸进尺,过了一会儿,一个响亮的大屁跟着一阵阵恶臭给释放了出来,此时我只想说一句话“此味只应天上有,人间难得几回闻!”你知道吗?这可是比“绝症”还要人命的毒物啊!我立刻捂住鼻子,脸色由黄色变成绿色,又由绿色变成青色。

还有一次夏天,你碰巧一次感到脚热,又碰巧脱一下了鞋子,还碰巧将你的臭鞋拿到了我的身边......

江亚东同学,我在此建议你要放屁请到你自己的房间里去放,要脱鞋请事先往教室里喷两下空气清洁剂好吗?

  ——六二班李蕾

  20xx年10月31日

给的建议书作文 篇8

亲爱的同学们:

学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素,优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障,也是学风建设的重要载体。为了进一步整饬课堂秩序,深化学风建设,在全院范围内营造一个良好的学习氛围,我们向全院同学发出如下建议:

一、增强时间观念。珍惜时间,自古而然;人生百年,时不我待;似水流年,光阴似箭;青春年华,只争朝夕。珍惜时间既是一种精神,一种习惯,一种作为,也是自身成长成才的.一种信心。面对一课堂,我们要做不迟到、不早退、不旷课,严格遵守作息时间, 不在上课期间接打手机,努力提高专业知识的应用能力,博采众长,做一名符合时代要求的优秀大学生,集中精力听好每一堂课。

二、强化纪律意识。没有规矩,不成方圆;不守规矩,毁方破圆。遵守纪律是一种尊重,是一种美德,更是对自己对集体的一种责任。学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用,是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。自觉遵守自习课纪律,上课保持安静,努力做到“入则静”,大家共同努力创造一个良好的学习环境,互利你我他,提高一课堂学习效率。同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态,让纪律成为一种意识,一种习惯,以便自己向更高处发展。

三、创建精彩课堂。我们要深入了解课程安排以及课程特点,针对个人兴趣与知识特点选择适合自己的课程,做好预习复习,抓好学习的每一个环节,全力创建秩序稳定、教学相长、气氛活跃的精彩课堂。

四、端正许学习动机。在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考,进一步掌握学习规律,提高学习质量,熟练掌握专业知识和操作技能,切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力,牢固树立终身学习、终身教育的理念。

五、培养良好习惯。培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和校园环境。

六、树立正确目标。 树立正确的人生理想和远大的学习目标、成才目标,准确的自我定位,不断增强自己的学习动力,脚踏实地的向着理想和目标努力奋斗,做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才。

七、遵守校纪校规,规范自我言行。优良的学风要有严格的纪律作保证,遵规守纪是大学生应有的行为准则。首先,让我们率先做到“四杜绝”:杜绝考试作弊;杜绝作业抄袭;杜绝无故缺课、迟到和早退;杜绝沉迷于电脑游戏。其次,让我们做到“三坚持”:坚持按时按量完成作业;坚持上课具有饱满精神面貌来配合老师的教学;坚持积极参加由学校、院系组织的各项学风建设活动,并起良好的舆论导向工作。 最后,让我们努力实现“两巩固”:巩固现有的学习成绩,并在此基础上努力前进;巩固现在所在班级的学习氛围,并在此基础上营造更良好的学习环境。

希望同学们积极响应建议内容,互帮互助,只有严明的纪律,才会有真正的学风,只有拥有高度的自律性,才会有骄人的成绩。相信通过全系同学的努力,我系的学习环境一定更加优良,同学们也一定会取得更大的进步和发展。亲爱的同学们行动起来吧,为我们学校的校园精神文化建设贡献一份力量。

建议人:

时间:

给的建议书作文 篇9

环保局局长:

您好!

最近,我们周边的环境已开始恶化,虽然我们到处都可以看到“环境保护,人人有责”等字样。但是在马路上有时还堆着一大堆垃圾。正因为马路上的垃圾桶太少了,使有些人找不到垃圾桶,便在一旁把垃圾随手一扔。就这样,垃圾堆了很高也没有人去管理它,结果许多垃圾都发臭了,散发到马路上,使过路人来到这里不得不用手捂住鼻子绕道走。

虽然有清洁工在这里扫垃圾,但是许多人们没有责任心,用完了什么东西就不想跑老远去扔到垃圾桶里,而是随手一丢。这样天天扫,天天扔,垃圾自然会留在这里。显然在多放几个垃圾桶才会好一些,人们找到垃圾桶了,就不会往地上扔垃圾,这样,马路上的垃圾也就会一天一天地减少。

如果让大家行动起来,人人献出一份力,轻轻地把掉在地上的垃圾放回垃圾桶,那么道路上就会整洁多了,不再会有垃圾发出难闻的臭味了,而且还使别的过路人走过来也会感到舒服了。

在此,我希望你们能接受我的几条建议:

1、请你们多派出几个人来专门管理马路上的垃圾。

2、在马路上显眼的地方多摆上几个垃圾桶,并在上边贴上一些文明标语。

让我们人人都做到有责任心,对环境重视起来。那么,将来定是一个永恒的绿色家园。

  建议人:陈XX

  20xx年5月4日

给的建议书作文 篇10

敬爱的校长:

您好,我是一名五年级的学生,经过五年级的学习,让我增长了许多的知识,我从一个无知的小孩变成了一个有知识的少年。感谢您们的教导。

在父母与老师的教育下,我变的爱读书了。读书让我快乐,让我开阔眼界。莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”为了让我们有丰富的知识,我向您提一个小小的建议:

一。学校的书已经很久了,希望老师以旧换新。

二。学校可以为同学们开设一个“书迷俱乐部”,每周活动一次。大家可以互相推荐新书,好书。也可以为学校捐书,让全校同学看。

以上就是我对母校的建议,如果适合,请您采纳,让更多喜欢书的孩子们享受读书的快乐。

此致

敬礼

  五年一班 王悦

标签:锦集 建议书