小学母亲节倡议书
亲爱的同学们:
你们知道5月10日是什么节吗?对了,是国际母亲节。 为感念母恩,颂扬伟大的母爱,世界各地都举行庆祝活动,纪念和赞扬伟大的母亲,公开表示我们对母亲的敬爱。
母亲是草原,宽广无垠;母亲是清茶,茗香悠悠;母亲是大树,万年常青——5月10日,我们又将迎来一个母亲节。在这温馨的日子里,让我们祝福天下所有的母亲——节日快乐!
我们不能忘怀,无助时,是母亲亲切的话语,抚慰我们幼小的心灵;流泪时,是母亲用温暖的手为我们拭去腮边的泪水;迷茫时,是母亲,像海边伫立的一座灯塔,光明我们前进的道路。
一支康乃馨,一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲那失去光彩的脸颊重绽灿烂的笑容。让我们多给母亲一点爱与关怀,让母亲时刻感受儿女的关心。
在此,佛山市第二十四小学少先队大队部向全校同学倡议:回报母爱,为母亲献上最美好的母亲节祝福。我们倡议大家,为妈妈泡一杯茶,陪妈妈聊聊天;给妈妈捶捶背,亲自为母亲打一盆洗脚水,用我们幼嫩的双手抚摩一次母亲的脚;为母亲做一顿早餐,让我们告别懒惰的周日,用自己的劳动为母亲做一顿爱心早餐;为妈妈制作一张别出心裁的母亲贺卡,悄悄地放到她的床头;陪妈妈散一次步,听听她的烦恼在生活中,我们能为妈妈做的事情很多,只要我们用心发现,就一定会找到让妈妈开心的事情。亲爱的同学们,让我们行动起来,向我们最亲爱的妈妈表达我们的爱,说出我们的爱!
最后,我们再次提醒大家,星期天就是母亲节了,祝愿大家周末愉快的同时,我们也要祝愿我们的妈妈健康幸福,永远美丽!
小学母亲节倡议书 [篇2]
同学们,在“母亲节”接近,开展“的确提供母亲”小学母亲节倡议书的活动,请同学们在周末完成一个“检查”,两个“认为”,三个“看到”,四个“发现”,五个“做”,六个“写”的任务。
一个观察到:观察母亲起床睡觉时间,所有从早到晚都做家务吗?
两个认为:想到这么多年,母亲是你做什么?什么让你感动?
三个看到:条件对母亲的单位来看看,看看工作环境,了解工作负载,体验其中的困难。
四个发现:当孩子经验的母亲无私奉献的`基础上,我们通常想的都是如何对待妈妈?是否尊重她的吗?是否为她分担家务……
五:在检查,认为,看,发现的基础上小学母亲节倡议书,将实现尊敬父母在行动。在母亲节这一天,爸爸做一桌丰盛的饭菜,帮助妈妈充满回你的房子,洗洗脚罢,或做卡片,或用零用钱买一束花,说几句温馨祈愿妈妈等等。
六个写作:写一封信给母亲,来表达他们的母亲的爱。
对于每个学生记录的总结,“妈妈,您辛苦了”写一篇演讲在母亲节。
小学母亲节倡议书 [篇3]
亲爱的同学们:
有一个人,她永远占据在我们心中最柔软的地方,我们愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让我们肆意的索取、享用,却不要我们任何的回报这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!
母亲给予我们生命的体验,母亲哺育我们茁壮成长,;母亲给予我们智慧和启迪,使我们获取知识和力量。在我们的生命里,总会有困难和曲折,母亲为我们指明了人生的航向
“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。”春晚上一首《时间都去哪儿了》唱出了许多母亲的心声。 时间都去哪儿了?时间就在妈妈的期盼,子女的忙碌中溜走了。也许你有心想对你的母亲说声:“妈妈辛苦了;妈妈,我爱你”。但自古以来含蓄的中国人往往对于“爱”难以启齿。
5月10日,是母亲节,是我们应该永远牢记的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。
现在,校教务处向全校同学发起倡议:拿出你手中的笔,参加“感恩母亲”征文活动,写一篇关于感恩母亲的作文。
要求与奖项设置:
1,征文截止时间5月8日晚自习;
2,要求题目不限、字体工整、感情充沛,写出自己的真情实感; 3,每班由班主任及语文老师选出至少5篇,送至教务处参加评比。 4,奖项:3-5年级:一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名 组织奖2名 6-8年级:一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名 组织奖2名 5,获奖人员颁发奖状及奖品,作品参加学校作文展。
教务处
2015年5月7日
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