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【必备】中学学生手机检讨书四篇

书信函2.39W

在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,请注意写检讨要把原因讲清楚。来参考自己需要的检讨书吧!以下是小编精心整理的中学学生手机检讨书4篇,希望能够帮助到大家。

【必备】中学学生手机检讨书四篇

中学学生手机检讨书 篇1

敬爱的班主任老师:

三月四号中午,我在寝室洗完衣服后,顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形,给班级抹黑。对此我感到十分抱歉,向大家先说一声对不起。

既然是检讨,就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌,还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。

由此我出一句话;不是我的东西不要随便动,是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件。应试教育的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的结果。

应试教育制度中隐含了一种“软暴力”,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意。

在说说上学期我成绩下滑飞快的原因,有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑,对高考迷茫,没有目标,没有动力,这是学习下滑的根本因素。其懒惰,不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习,必先立一个明确的志向,有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊,连这点都没看穿?

回到最初事件,看似偶然,其实是必然的结果。我错在大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。

此致

敬礼

检讨人:

检讨日期:

中学学生手机检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

我昨天在您的课上玩手机,对不起,我知道错了,我先给您道歉。我已经不是第一次这样做了,老师已经给过我很多次机会了,但是我不仅没有改正,反而变本加厉。之前只是玩几分钟,现在是整节课都不听。

我之所以这样在上课时间肆无忌惮的玩手机,只不过是因为老师平时对我们很宽容,不会发脾气。但是老师这样做只是想给我们一点面子,想让我们自己改正,也是不想影响到上课的情绪,毕竟教室里还有很多其他的同学。老师这次发脾气,也是对我忍无可忍了,我也能够理解。

我现在还是高中生,之后就会参加高考。虽然说看着还有很久,但是时间是过得非常快的,转眼之间,我就会面临高考。但是如果我一直保持这样的学习态度在学习,不用到高考,我就已经无心读书了。可能会厌学到逃课、旷课甚至不来上学,这样下去,我连高中毕业证都拿不到。我之前还能够控制自己,只在下课玩手机,但渐渐地我就开始上课玩了,到现在,我一节课都没有抬头过。

我其实在其他课上并没有这样肆意的玩手机,我只不过是觉得这节课不重要,并且我自己也不喜欢,所以就不想听课。但是没有一门课是不重要的,考试都会考,我也不能因为不喜欢就不学。我这样的学习态度,是错误的,这样的想法,只会耽误自己的前途。

我一直都很明白手机对我的诱惑力有多大,但是我还是任由自己随意的玩手机,放纵自己。老师这次严厉的批评了我,也是想让我改变自己,从而认真的学习。只有认真的学习,才能够考出一个满意的成绩。取得好成绩,需要我牢牢的掌握课堂上老师讲的内容。高中的知识比初中难得多,光靠自学是没有办法能够学好的。

之后,我会主动把我的手机交给班主任保管,等我毕业之后再还给我。我也会认真的学习,争取补上之前落下的课程。如果我有什么不懂的地方,希望老师能够教我。这是我自己的错误造成的,却还要麻烦老师多花时间给我讲解,我的内心也是非常的`惭愧。

我一定会认真的学习,不管是不是自己喜欢的课程,都需要认真的学习。我以后也绝对不会上课玩手机,也不会做不该在上课时间做的其他事情。我一定会端正自己的学习态度,好好的学习,把成绩提升上来。我会用我的成绩,给老师看到我改正的决心。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

中学学生手机检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

对于我这次在考试时使用手机作弊,我向老师您致以深深的歉意。您一直教导我们不会就是不会,不会就在之后的学习中多用点功学习,但我却是在学习中没有付出多少的辛苦,反而把心思放在作弊上,一心想着通过作弊考出一个好成绩。但却忘记了,不管是在考试时通过作弊取得多大的成绩也都是没什么用的,这些都是虚的,自身底子不硬是没有任何意义的。就算这次的考试我能够通过作弊考出好成绩,哪下次呢,下下次呢,高考呢,能够每次都通过作弊考出好成绩吗。我这样的思想是错误的,想要考出一个好成绩还是需要考自己本身的实力,通过不断学习积累出来的实力,让自己得到一个真实的成绩。考试的目的只是检测我们对于自己所学知识的掌握如何,并不代表什么,也通过作弊得到一个虚假的成绩也没有一丝一毫的意义。作弊本身也是一个不好的行为,通过作弊让自己的成绩提高,也只会自食其果,因为这样是无法找出自身薄弱的地方,无法进行针对性的提高。

现在我也是真正的醒悟过来了,明白了过去自己的行为有多么的错误,只可惜时间也不能够给我一个重来的机会,否则我一定是会好好的学习,让自己尽力掌握更多的知识,通过自己的努力得到更好的成绩,而不是用作弊这种不正当的手段。现在回想起当时的情况也是不仅感到羞愧,在前面几场考试没被抓住还自认为自己的作弊技巧高超,当时还引以为傲,却全然忘记自己这样的行为是多么错误和恶劣的。学校对于作弊一项是十分严厉的,而作弊也是对于一个学生完全不应该做出来的。更何况是对我这样一个高中生来说,现在的我在一年之后就要经历高考,但现在的我还需要通过作弊才能让自己的考试成绩更好,这显得我格外的可悲。其他的同学都是依靠自己的实力,让自己的成绩得到提高,然而我却还在考试的时候使用作弊这种手段。我为我自己做出了这样的行为感到深深的抱歉,做出这样事情的我显然是一个不够合格的中学生。当然我现在也是真正的明白了自己的错误,也向老师您保证这样的行为不会再出现下一次,我以后一定通过自己的努力好好学习,争取在下一次考试中考出一个好成绩,依靠自己的真实水平。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

中学学生手机检讨书 篇4

您好!

我怀着后悔的心情写下了这篇检讨书,对于我带手机进考场作弊这件事我感到十分的羞愧。我不该做这样不讲诚信的事情,我对不起父母和对我的期望。

那天,我什么也准备好。之前本想用考试前的一段时间复习,可每次的时间都被我浪费了。那天早上我很急,早餐也没来得及吃。我想着考试到底该怎么办,我想着就将主意打到了手机上,于是我就将手机带到了考场。刚开始我还很害怕,怕被监考老师抓到。后来时间实在是不够了,还差半个小时就要交卷了。我慌忙之下将手机拿了出来,一边搜索着答案,一边不停的瞥监考老师。正当我快将答案搜完时,监考老师走到我的身边,将手指着我的桌子,说:“把手机交出来,作弊行为不可容忍。”后来监考老师就将我交到了你的手里。

诚信是我们学生最应有的品质,但是我却没有做到。我影响了班级的风气,也给学校带来了不好的影响。同学之间应该是相互学习,互相监督,可是我却破坏了这样的关系。我感到非常抱歉,我这样做也没有做到尊重老师。我没有尊重老师的劳动成果,也没有做到坦荡。老师常在考试前跟我们说:“考试的结果不重要,重要的是诚信,在考试中不作弊,给自己做检测,要相比起上一次的考试进步就足够了。”可是我没有把老师的话听进去,我最后还是因为怕自己的成绩太差劲而采取这样的方式逃避。我感到很后悔。

经过了这件事,我深刻的反省了自己,我决定做出以下保证:

1、在考试时不作弊,严格的遵守考场的规章制度。对自己的成绩做到绝对真实,这是对于父母老师的诚实,也是对于自己的诚实。尊重老师的劳动成果,尊重自己的学习成果。

2、好好学习,做好考试应做的准备。只有在考试前做好准备,心里才不会没有底。提高学习效率,学习时有时间概念。

我希望老师这次能够原谅我,我也会保证这类事情不会再发生。我不会再辜负父母老师对我的期望。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日